劉子揚推了推厚厚的粗框眼鏡，略有幾分詫異的看了任劍一眼，之後開始洋洋灑灑的敘述:

　　“今天我們所學的課文《林教頭風雪山神廟》是選自於素有古代五才子之稱的古代四大名著第一的《水滸傳》裡的第六回。作者施耐庵大家都知道，就不再次贅述。這部小說，具有劃時代的意義，他是我華夏歷史上第一部以農民起義為題材的小說，全書講述的主旨就是“官逼民反，迫上梁山，劫富濟貧，替天行道。”

　　這林教頭，就是林衝，一百單八將排名第六，位列地雄星。也是後期梁山伯馬軍五虎將，武藝高強，戰功赫赫。

　　但他上梁山之前，卻是汴梁城的十八萬禁軍總教頭，也就是現代的最厲害的最牛的教官。嗯，就是這樣子。

　　他開始小富即安，遇到任何事情都“心字頭上一把刀”忍了再說。

　　老婆被領導的兒子調戲，忍！自己被冤枉，再忍！被人暗殺，繼續忍！被高太尉收買好友陸謙陸虞侯火燒草料場逼的他五路可走，此時才徹底對宋庭死心。忍無可忍之時，無需災忍。之後從唯唯諾諾，小富即安，得過且過之態變得殺伐果斷，報仇殺賊，走上梁山。

　　這大概就是這節課所要講的內容吧，我初一的時候已經自學過了。也在微博裡發過幾篇關於《水滸傳》關於林衝的《豹子頭之我見》同學們有興趣可以去看看。至於……”

　　“謝謝子揚同學的介紹，你站了不少時間了，有些累了吧，快坐下吧……”

　　“老師我不累！再說了，只要能幫助大家，我定然會僅僅全力，只是站著說了會兒話，這點累算什麽。”劉子揚推了推眼鏡，臉上帶著自信的笑意，望望同學們，再望向有些呆滯的任劍。

　　“額，老師再次代同學們對子揚同學表示感謝。但是，你要給別的同學一個機會啊，他們也一個個躍躍欲試想著傾訴觀點和看法呢。你說呢?”任劍心裡大惱，你再說下去，把我的備課內容都講完了，叫我大任劍到時候講什麽?哎，原來學生懂得太多，也是一種苦惱啊。

　　“子揚，你快坐下吧，聽老師講。”王森林鬼精鬼精的，自然能體會到任劍的尷尬。心知肚明，“自己這個發小，已經得罪了高二(3)班的大多數男女，再把這個神經兮兮、神秘兮兮的語文老師給得罪了，準沒好下場。至少老師還能護著他，我卻只能在側面幫著說說話。哎，可惜還是不能左右那結果傻子。不過，我會盡力幫你的子揚。”王森田心中暗道。

　　“嗯，就給這些庸才一個機會吧。雖然除了何恬恬，沒有一個懂語文的。不過，可能是我太優秀了吧。所謂“木秀於林風必摧之”！你們嫉妒我，我可以理解，不招人妒是庸才！所以，我是不會在意的。我能幫助你們的地方，只要你們來請教我，我自然會指教你們的。”劉子揚倨傲的說完，推了推眼鏡，正襟危坐，不動嘴的時候，一副文質彬彬的樣子，其實還很討喜的。

　　可是，那張嘴……實在是讓人不敢恭維。這是赤子之心?不是吧！應該是傻子之心！額，可能根本就沒長“心”這個器官。

　　以上是高二(3)班絕大多數人對劉子揚的看法。一個讀書讀傻了的天才！一個天才中的傻子。智商凌絕頂，情商落地愁。

　　任劍望著一副小夫子一般坐著聽見的劉子揚，終於心中長舒了一口氣。這尊大神，終於安靜了。不然連自己都有扁他的衝動了。這個個性，能在高二(3)班生存至今，

一準兒有什麽後台。任劍此想，與真相近乎相同。劉子揚的後台，都是發小王森林在後邊運作。不然早被欺負的轉學去了。　　任劍環視一周，見眾人都望著自己。才想起現在需要繼續講課。可是，大多的開篇都被劉子揚給講了，自己該怎麽深入的切入呢?任劍左思右想，當看到多媒體大屏幕上的《好漢歌》這個歌名，眼前一亮，心中有了計較。

　　任劍在教室裡一踱步一遍問道:

　　“同學們都很欽佩梁山好漢的英勇無敵、忠肝義膽、除暴安良、為國為民。那麽好漢一說，跟什麽相似呢?說來說說?”

　　“幼稚！俠客！”劉子揚推了推眼鏡，不屑的道。

　　“額，子揚同學說的很對！就是大俠。”

　　任劍勉強做出一個笑臉，面向學生，不過他跳動的眼角，還是出賣了他內心的鬱悶和氣憤——畢竟被一個學生一而再再而三的說成幼稚、白癡，哪怕那個學生是學霸，做老師的也不會高興。任劍剛想再提問，忽然想到，要是劉子揚再說一句幼稚啊，可笑啊，白癡啊之類的諷刺話語，估計自己真的會忍不住打他。所以再次穩了穩憤慨的心神，對劉子揚諂媚的一笑:

　　“子揚啊，你看，你又搶答了，不是說好了要給別的同學一個機會嗎?老師提的問題對你來說很淺白，可是別的同學可不都是跟你一樣的天才啊，你要理解他們才對。”

　　“嗯，庸師教庸才，正合適。你們繼續，我看會兒《資治通鑒》。”劉子揚說完，自顧自的取出一本精裝版的《資治通鑒》攤在桌子上，很快就進入讀書的入神的無人之境。

　　“俠客，大俠，跟梁山好漢們很相似，都是一些通過自身力量幫助他人的對社會和他人做出貢獻的，且具備超出一般人的能力、勇氣、道德仁義，有大作為的人。多受儒家影響忠義等思想為其精神原動力。

　　不過，你們卻很少有人知道，

　　漢之大俠，地痞流氓無賴是也。

　　唐朝之後的大俠，才是我們現在廣義上的大俠。

　　更有金庸先生借古宋之時，暗喻時政——俠之大者，為國為民。

　　好漢，古時候的好漢，實力超群，保護弱小，是好漢，也是俠客。

　　現在的“好漢”欺行霸市，劫掠婦女，違法亂紀，無惡不作。”

　　任劍說到這裡微微停頓，掃視一周學生，聲音拔高道:

　　“你們現在好多人，是漢初之大俠，今之好漢啊！”

　　“老師怎麽可以罵人呢！我們也是有俠義之心的人！”何恬恬不在， 王大宇今天放的很開！玩的很嗨！

　　“是啊，老師我雖然是女生，可是也有一顆俠客夢啊。你怎麽可以這麽說我們呢?”李紅穎一臉無辜的小表情，很容易讓沒接觸過她的人憐惜，只要接觸過了才知道這是一隻長著天使面容的小惡魔蘿莉，樣子甜甜的，表情萌萌的，鬼主意多多的，很是讓人頭疼。

　　“老師，都快下課了，能再給我們放一遍《好漢歌》嗎?穎穎想聽。”李紅穎嗲聲嗲氣的賣著萌。

　　“是啊，老師，再給我們放一遍吧！我們想聽《好漢歌》。”姑侄兩個一唱一和。

　　“《好漢歌》！《好漢歌》！《好漢歌》……”全班大多數學生都叫嚷起來。

　　民聲如此之高，任劍看看時間，只差10分鍾就下課了，於是一抬手，止住眾人的喧嘩，點頭同意，只是點頭之間，髒辮再次摔打到臉上，讓他心裡再次不爽起來。

　　任劍側身頭面像學生，一隻手去點大屏幕上的開始鍵，結果大屏幕竟然死機了一般，毫無反應。

　　“稍等，可能出故障了，我看看。”

　　任劍轉身正要去調試，可不到十秒鍾，大屏幕又自動好轉，更是一連快速的自動彈出各種窗口，自動跳轉跳動，打開各種網頁，最後定格在了一個很羞人的網。，點住一組穿著護士服、和水手服的俏麗少女的影像視頻，上邊是島國文。

　　任劍從小被外公告誡，不可學習鳥語，所以也看不懂。但是當他看到，自動最大化的影像中的美女那張臉時，不由的大驚失聲道:

　　“長，長，長老師！”