最新網址: 傍晚時分，小紅馬學園裡熱鬧了起來，二號樓前聚集了大批的瓜娃子。

　老李那新建的崗亭也被強勢圍觀了，小朋友們聚在一起，一個個都要往裡探頭看一看，可能能看出花來吧。

　嘟嘟跑去恭喜了老李，他有新房子了。

　結果小朋友們全部有樣學樣，一個個蹦躂到老李面前，向他送去祝賀。

　老李一邊笑呵呵地全部接納，並感謝她們，同時小心地護著自己的小茶幾，以及小茶幾上的杯具們。

　輪到榴榴時，榴榴詢問，新房子建成了沒有糖果吃嗎?

　老李不知道還有這習俗嗎?他當然沒有準備糖果，這只是一個崗亭而已。

　榴榴一聽沒有，大失所望，跑去教室裡找老師們，第一個看到的是小圓老師。

　“有什麽事嗎?榴榴。”小圓老師問道。

　榴榴剛要說明來意，突然想到小圓老師辦不了這事，就二話不說跑了，留下小圓老師一頭黑線。

　榴榴最終找到了小柳老師，詢問要一些糖果，但是小柳老師也不會備著糖果吖。

　榴榴便就去找園長黃姨，還是直接找園長更有用，就像她在學校裡，有事就找校長，辦起來特別的快。

　黃姨一聽她的來意，下意識是要拒絕的，但是轉念一想，覺得榴榴說的也有道理，重在討一個喜。

　於是她立即安排人去買一些軟糖來，然後分給小朋友吃，不多，一人就兩顆。

　學園裡的氛圍更加高漲，空氣中都彌漫著喜悅之情，張歎打開二號樓，邀請小朋友們都進來看看。

　這叫暖房。

　吵吵鬧鬧好久，學園裡才重新恢復安靜，小朋友們都被趕去了教室裡。

　而此刻，小閨蜜們都去了薑老師的家裡，在那裡趕寫周末家庭作業。

　玩了兩天，

到了最後一晚，大家才想起還有作業要做。

　也就小米提前寫好了作業。

　小米是在禮拜五的晚上就把周末的作業寫好了，這樣她才有心情玩，不然心裡總裝著事。

　程程也沒寫，此刻她也在伏案疾書。

　小白拿著筆，愁眉苦臉地看著作業本，無從下筆。

　小米探頭看了看，只見小白的作業本上寫了大概五行字，然後寫不下去了。

　《我的貓貓》

　這便是小白寫的作文題目。

　這個禮拜老師給她們布置的家庭作業是寫一篇作文，小白把矛頭對準了小橘貓。

　此刻，小橘貓就在桌子上，被她抱來當模特的。

　但是，奈何胸中墨水不多，勉強寫了五行字，就寫不下去了，不知道如何落筆。

　“小白你可以多想想小貓貓平時的可愛之處，比如你睡覺的時候，小貓貓會趴在你身上，給你帶來安全感。”小米建議道。

　“對頭！”

　小白大喜，立即下筆，寫了兩行後，又寫不下去了，重新皺起了眉頭。

　她忽然想起榴榴，看看比自己差的同學，心情會好一些吧，身上的壓力也會小好多。

　但是她卻震驚了，只見榴榴埋頭奮筆疾書，寫的格外的認真，也格外的快，甚至某個時候，比身邊的喜娃娃都快。

　小白不相信，湊過頭去看。

　榴榴簡直是進食的小動物，一感受到有人湊過來，立即停下奮進的筆，一隻手啪的一下，蓋在了作業本上。

　“你想抄?”

　小白大怒:“我抄你?”

　榴榴點頭:“那你看什麽鴨?你是不是就是想抄?”

　不知道這瓜娃子哪裡來的蜜汁自信，小白嘀咕，她需要抄一個學渣的作業嗎?

　不過，她剛才好像看到了榴榴的作文題目。

　“你給我看看你的題目。”小白要求道。

　榴榴更加緊張了，緊緊地捂住自己的作業本不讓看:“不給，走開！我要認真寫作業——”

　小白去扒拉她的手，“你給我看看，看看噻，老子啷個看到我的名字咧?”

　“沒有的事！小白你不要欺負我鴨——薑奶奶——你快來看鴨——我的天鴨，小白欺負人鴨——”

　隨著榴榴一嚷嚷，薑老師聞聲而來，小白已經坐回了自己的座位上，仿佛自始至終沒有走動過似的，正在認真寫作業。

　但是榴榴在告狀。

　薑老師還是叮囑小白不要打擾榴榴寫作業，旋即看了看小白的作業本，小白立即尬笑。

　很快，喜兒和程程先後寫完了作業。

　一年級小朋友不用寫作文，搞的賊快。

　喜兒一完工，立即湊過來看小白的作文，搞不好還能指點指點呢。

　程程也瞄了一眼，嘀咕了一句:“張老板那麽會講故事，小白啷個憋不出三個字呢?”

　小白頓時無語，這小香瓜！！那麽大聲幹嘛！

　寫作業難啊，艱難地寫完了作文，交給奶奶檢查，卻被檢查出了一堆的問題。

　小白垂頭喪氣修改，當完成後，已經是晚上十點半了。

　一同寫作業的小朋友們都走了，就連榴榴都走了。

　喜兒也走了。

　小白哭喪著臉，快要哭了。

　“寫作業要認真，不然你會跟不上小朋友們的。”薑老師說道。

　小白點點頭，收拾好書包，跟奶奶說了晚安，失落地回家去，剛走到門口，房門就從裡面打開了，她老漢站在門口迎接她。

　小白見狀，差點哭了。

　晚上，洗漱過後，她躺在床上，向老漢詢問為什麽她寫作文這麽慢。

　“就感覺，就感覺，肚子裡空空的，腦子裡也空空的，四周都是空空的……”

　小白形容當時的感覺。

　張歎越聽心越沉，好家夥，這不就是學渣的具現嗎?

　不過，念在孩子還小，還是可以教的。

　張歎耐心地坐在床邊，一邊寬慰她，一邊給她講講一些道理。

　第二天，學校，二年級。

　下課鈴聲一響，一道身影就飛速跑了出來，往操場上跑去。

　在這道身影之後，是另外一道追逐的身影。

　後面那道身影在草皮上逮住了前面那個，拉拉扯扯，開始求饒。

　教室裡跑出來了另外一個人，是小米。

　此刻在操場上相互扒拉的是小白和榴榴。

　剛剛是語文課，大家把寫的作文交了，本來語文老師是要把這些作文拿去辦公室批改的，但是語文老師卻特別關注榴榴的，找到榴榴的作文後，驚訝出聲道:“《小白和她的舅媽》?”

　詫異地看向榴榴和小白。

　小白這才知道，原來胖榴榴寫的是這個作文，她說怎麽昨晚好像看到了榴榴的作文題目有她的名字在！

　榴榴心虛，一下課就開溜，但還是被小白捉住了。

　小米趕到時，本來擔心兩人會打一架的，但是沒想到兩人勾肩搭背，竟然一副哥倆好的樣子。

　但是她剛剛從教室裡跑出來時，明明看到小白氣勢洶洶的，好像要吃了小石榴似的。

　在她趕上來的這短短時間裡，榴榴到底對小白說了什麽，以至於不僅讓小白熄了怒氣，而且對她和顏悅色的。

　見她過來，榴榴招呼她一起去找校長。

　小米不明所以，但還是跟了去，問小白:“去找校長幹嘛?”

　小白神秘兮兮地說:“有好事噻。”

　校長此刻剛好在辦公室，正在玩手機遊戲，玩的入迷，絲毫沒有察覺到命中之娃又來了。

　當看到小白和榴榴這倆時，嚇的一哆嗦，趕緊把手機收起來。

　“校長，給你看——”

　榴榴拿出了一封精美的請柬，遞給校長看。

　校長還以為是要邀請他參加什麽宴會，讓隨份子錢呢，但是接過去一看，竟然是華夏金雞獎頒獎典禮的邀請函，上面燙金字寫的是:沈榴榴女士。

　校長驚訝地抬起頭問:“請你的?”

　榴榴矜持地點點頭， 但是笑聲已經快要憋不住了。

　校長誇道:“厲害啊榴榴，你是我們學校的光榮。”

　榴榴毫不客氣點頭:“我是光榮，你給我發獎狀嗎?”

　校長:“……”

　原來是來索要獎狀的。

　他剛要說話，一旁的小白也自爆自己也收到了請柬，只是沒有帶過來，希望校長也送她一張獎狀。

　學校之光要一張獎狀不過分吧。

　不能不給吧?！

　不給就過分了啊。

　太小氣了叭！

　(本章完)