郭君寧說完又說道:“你們不知道如春剛開始犯病那陣子，見人要麽撲上去撕扯著要個說法，要麽就是盯著一樣東西一看就是一個多鍾頭，可折磨人了。馬丁給她創造的愛情神話破滅後，她把所有人都當成馬丁開始仇恨，可能那時候滿腦子就那一件事，其它什麽都不記得了。現在已經好多了，至少能認出我們了，也不隨便撕扯人了。所以我們都不敢馬虎，萬一再犯了病比之前更嚴重了，讓如玉怎麽辦?”

　　魏家明還不死心說道:“我的意思是這裡的環境不適合搞研究，要不要申請出院在家給她弄個研究室，我來投資，再給她招聘個助手會不會更好一點。”

　　郭君寧道:“你就省省吧！現在至少病情控制住不惡化了，再折騰出個好歹來，看如玉不和你拚命。”

　　說完郭君寧不等胡海天和魏家明說話，就又說道:“小魏，你的心情我理解，如春的事還是聽如玉的安排，畢竟她才是如春最合法的監護人。咱們就別亂出主意了，萬一將來把事情弄糟，這個責任咱們誰也負不起。還有一句話，我也得給你說清楚，複婚的事我幫不了你，這得看你和如玉的緣分，我的意思，你和老胡還是安心回去吧！這裡的事我們自己能搞定。既然現在你們合好的條件不成熟，就別硬來，否則會把事情越弄越複雜。”

　　胡海天聽到郭君寧的話，也跟著勸道:“小魏，我覺得君寧說得有道理，這事得從長計議，這如玉的脾氣你又不是不知道，她沒想通的事，你怎麽著也沒辦法，要不先回去，重新想想辦法再說?”

　　魏家明聽了也覺得再待下去也想不出更好的辦法來，隻得點頭同意離開了。

　　莫語和莫冬迎來了上小學後的第一個假期，原來上幼兒園時那種悠閑快樂的時光已不複存在了。兩個孩子從放假第一天起就被迫陷在莫如玉為他們報的各種課外培訓班裡。

　　莫如玉給莫語和莫冬報的課外班幾乎每天下午都有課，上午是做寒假作業的時間，小黃只有初中文化程度，而且還得買菜做飯，看著孩子們學習肯定是指望不上。

　　為了保證莫語和莫冬的學習質量，莫如玉又花重金請了個大學生在家，專門看著兩個孩子寫寒假作業。

　　因為這個大學生小老師是莫冬的班主任蘇老師推薦的，也是班主任老公家的親戚，因此莫如玉十分放心。

　　莫語和莫冬雖然不在一個班，但莫冬的班主任也給莫語所在班級上課，因此兩個孩子聽到這位小老師是蘇老師的親戚，也不敢不聽他的話。

　　輔導了一周，莫如玉買了兩套試卷讓莫語和莫冬做了一下，發現成績確實比先前有所進步，尤其莫語的數學成績提高得比較快，已經和莫冬差得不多了，莫如玉心中更是高興，總算功夫不負有心人，孩子們的學習成績現在是家裡的頭等大事，馬虎不得。

　　莫如玉至所以在兩個孩子的學習上這麽下功夫，與她當年和大學失之交臂留下的遺憾息息相關，但直接誘因還得追溯到上學期她以家長身份參加平生第一次家長會說起。

　　第一學期期末考試前學校組織召開了一次家長會，莫如玉分身乏術，因莫語的成績不太理想，就和莫冬先商量了，這次學校組織的家長會，自己去參加莫語的，莫冬的家長會由郭君寧代替自己去參加。

　　莫冬十分懂事地同意了。莫如玉去了莫語的班裡才發現，自己那件帶著毛領的大衣穿得有多不合時宜。

　　當天的家長會上，莫語的班主任老師將最近一次月考的成績名次進行了公布，莫語處在全年級後五十名，也處在班裡的十名差生行列。

　　班主任老師將名次公布完，各科老師紛紛上台講了每科學習難點和要求，班主任最後做了總結，又提了些家長配合學校的一系列要求，最後把全班後十名的孩子家長留下來專門進行了訓導。

　　看著好學生的學長一個個笑容滿面的離開，自己和另外九名家長像犯了罪的犯人一樣坐立不安，莫如玉心裡也十分難受。

　　沒想到的是班主任老師一開口那句話，讓莫如玉恨不得找個地縫鑽進去。

　　班主任老師看著教室裡留下的十個家長說道:“我發現我們班有些同學的家長真的是太可笑了，孩子學習不好，還穿著帶毛領的大衣，一天的心思就不在孩子身上，也不知道這些家長心裡整天在想什麽，難道孩子丟給學校就算完成家長的任務了嗎?我們老師也不是萬能的，不可能一對一盯著，主要教育任務還得是家長要上心，你們知道我們班考第一名那個張悅的家長，人家孩子的書發下來，他自己先學一遍，把老師發的所有科目的課外作業先買來做一遍，然後才輔導自己家的孩子，你說這樣的家長培養出來的孩子，我們教起來是不是很省心，哪個老師會不喜歡。希望你們把心收一心，多騰出點時間來放在你們自己的孩子身上，你說你們在座的這些有當領導的，有做老板的，自己拎出來哪個不是有能耐的。但孩子呢，你們的孩子怎麽一個個就知道墊底，上點心吧！別一天天就知道當官掙錢，到老了孩子沒出息當再在的官掙再多的錢有什麽用，人前人後還不是活成笑話了，大家都是過來人，歲數也都不小了，得知道好歹，孩子才是你們的未來，從今天起，我希望你們回去後給自己制定一個陪讀計劃，別當甩手掌櫃，孩子的課程學到哪了，哪些知道哪些不知道你們得門清才行，別指望我們學校，一個班七十多號學生，我們哪有精力替你們一個一個的盯著，大家多理解多支持學校，家庭作業該批得批，那錯題該改得看著改，家裡有沒有錯題本，有沒有黑板，這都是必備的，有錯馬上在黑板上給孩子演示正確答案，有了錯題不及時糾正後面的知識就斷層了，一旦斷了層就聽不懂後面的內容了，你家孩子的學習只會越來越差，這孩子的成績好壞得看你們家長努力的程度，家長不努力，孩子就是墊底的，這就是鐵律，我當老師多少年了，說得都是真話，一句不帶偏的，不信你就試試，再放任半個學期，等到期末考試你就是把眼睛哭瞎也沒用。啊！今天就說這麽多，希望大家按照學校要求努力地認真地配合老師。各位家長還有什麽要說的沒有，要有單獨留下和我說，要沒有那今天的家長會就到這兒，請各位家長把各自孩子的卷子拿回去，今天把錯題改在試卷上，要求每位家長認真批改後簽名並寫上家長意見，我明天一個一個檢查。”

　　莫如玉是今天參加家長會為數不多的幾個穿大毛領衣服的家長之一，被班主任老師這一通訓責，當時莫如玉真恨不得變成老鼠鑽到地洞裡去。

　　好不容易這邊家長會結束了，莫如玉見仍有幾個家長圍在老師身邊說著孩子們學習的事情，她也沒心思再聽，就灰心地拖著無奈又狼狽的步伐沒精打采地出了教室。

　　剛出教室就見郭君寧正笑吟吟在教室後門等她，看她出來就忙喊著她的名字一邊她招著手讓她到後門那裡。

　　郭君寧見莫如玉那張陰沉沉地快要哭出來的臉，不由心中一沉說道:“怎啦！看你這張苦大愁深的表情，老師說莫語了?”

　　莫如玉搖搖頭那眼淚已經在眼眶中打起轉，她將頭抬得高高的，希望那不爭氣的眼淚不要掉出來。

　　深吸一口氣後，才慢慢說道:“老師說我對莫語的關心和幫助不夠，沒有像其他好學生的家長那樣，把孩子們的所有書本都學一遍，再把練習冊做一遍再教孩子。”

　　莫如玉話還沒說完，就聽郭君寧嗆聲說道:“她簡直就是在放屁，你一起生下的兩個孩子，吃同樣的飯，每天做同樣的作業，一個成績好，一個成績不好，怎麽就賴到你身上了，學習成績不好難道不是老師的責任?怎麽竟成了家長的不是了，還講不講理，咱們交了學費的，他們是咱們這些家長花錢雇來的，自己的業績沒搞上去，反倒怪起業主了，這學校簡直就是天下最不講理的地方。”

　　莫如玉聽郭君寧嗓門越來越大，忙示意她小點聲，這裡在學校，但已經來不及了，周圍已經圍過來幾個莫語班上和莫如玉一樣被留下來訓話的家長。

　　她們一邊應和著郭君寧，一邊鼓動著郭君寧得想想辦法， 不能任學校這麽樣下去，還有家長提出自己的顧慮:“我們是家長來參加個家長會都是這個待遇，孩子們在學校是不是更糟糕。孩子才一年級交到這樣的老師手裡，能有什麽好?”

　　郭君寧一看有人和她持同樣想法，更得了意，語調越來越高，幾個人在後門上你一言我一語越說越離譜。

　　“你是誰的家長，剛才開家長會沒看到你啊?”

　　“我是莫語的家長，不行咱們花大價錢請個大學老師來課外給孩子們補課，我就不信還弄不過幾個小學老師?”

　　“大學老師能請得動嗎?”

　　“怎麽請不動，這年頭只要肯花錢別說大學老師了，就是專家也能弄來，就看咱們肯不肯花這個錢。”

　　“當然行了，我們家大人都有生意，孩子他爸常年跑國外，哪有時間顧孩子的學習，要不莫語的家長你牽個頭，咱們在QQ上弄個校外培訓群，誰有關系誰聯系老師，盡快找個老師，最好期末考試時能有個成果，免得在學校受份窩囊氣。”

　　這時就有人看莫如玉不說話，便衝她說道:“你是誰的家長，怎麽大氣不吭，剛才老師說的穿毛領的是不是你和她，她倒是態度很積極，你怎麽不說話，難道你真像老師說的，只知道打扮自己不管孩子的學習。”

　　郭君寧一聽這話火就上來了，她一把拉著莫如玉的胳膊說道:“老師真這麽說了，你怎麽還坐得住，居然聽她胡咧咧了這麽半天，我們找她理論去，孩子學習不好她作為老師不說從自身找原因，反倒怪起家長的穿衣打扮了，她什麽意思?”