我決定先緩緩調查的事。

　　因為我好像有點過度沉迷其中了。

　　當局者迷，旁觀者清。

　　我現在繼續一頭扎進去，看不見全貌，容易拐進死胡同裡，自己把自己繞暈了，事倍功半。

　　不如等一等，等我離這件事遠一點，看清楚全局，思路比較客觀時，效率會高一點。

　　這麽想著，突然被歷史老師叫起來。

　　對於自己的歷史成績，我的估計出錯了。

　　我確實考了高分。

　　不過高得有點過頭了，班級第一，年級第五。

　　這是我萬萬沒想到的。

　　想著那場漫不經心的考試，莫名覺得很搞笑。

　　老師拿著我的練習冊，放到投影儀下，因為這回班級平均分不高，恨鐵不成鋼地訓斥學生:“你看看人家吳為，平時作業做得多認真，你們要是都有這態度，可能考不好麽?

　　平時不好好學，一考試就又開始關心成績，不知道你們怎麽想的。”

　　我開始冒汗，老師太高估我了。

　　老師越說越激動，嘩嘩地翻著練習冊，全然沒有意識到出事故了。

　　我的練習冊上好幾頁都畫著烏龜。

　　眼尖的學生們全看見了，全在底下偷笑，看老師出洋相。

　　還有人調侃地看著我。

　　令人頭大。

　　好在老師終於發覺氣氛不對，低頭一看，僵住了。

　　隨即又理直氣壯地說:“人家那是有能力考好才這麽乾，你們要是能考出這分，我也不說你們！”

　　真相了，好學生幹什麽都是對的。

　　我愈發覺得可笑。

　　似乎我無論幹什麽，老師都只會按照她的方式一廂情願解讀我是好學生，是有理的，僅此而已。

　　她眼中的我，不是真實的我。

　　可是話又說回來，我眼中的別人，真的就是真實的別人麽?

　　顯然也不是，那也只是我想象中的他們罷了。

　　每個人都活在自己的世界裡，無法自拔。

　　我有又什麽資格笑話老師?

　　日子就這麽稀裡糊塗地一天天往下流逝。

　　平平無奇。

　　直到某個不知道是周二還是周三的下午，關黎叫住了我。

　　我有些意外。

　　關黎是我們班的班長，廣大學生眼中的女神。

　　一方面是因為長得確實漂亮。

　　另一方面，她是學生會成員，乾事雷厲風行，周到細致，活動策劃很有創意……

　　所有事情，只要是她想做成的，幾乎都能成，讓她幫忙做什麽事，人們總是很放心的。

　　但我對這些事不大感興趣，雖和她在一個班裡，但幾乎沒說過話。

　　上次說話是因為我忘交班費。

　　這次我可按時交班費了，她為什麽找我，沒道理啊?

　　沒等我多想，她開口了:“交個朋友，怎麽樣?”

　　?

　　這很突兀。

　　綜合我無意間聽到的關於關黎的描述，可以得知她是一個非常簡約的人，沒必要的事不做，沒必要的朋友不交。

　　而無論怎麽看，我一個既不陽光開朗，也不帥氣，又不乾事，還是冷場高手的人，無論從哪個方面看，都不是她必要結交的對象。

　　“為什麽?”我淡淡地開口，試圖使她離開——我不想和沒必要的人扯上關系。

　　她用那雙笑盈盈的眼睛看著我:“因為你是個特別的人。”