第230章 衛校裡的那些詭異故事

　徐老師話音剛落，就撿起了田主任丟下的鑰匙，然後有條不紊地開啟了相應的大門，而在一旁看著屍體的門衛老張，遠離了那包裹著的屍體，躲在一旁，顫顫巍巍的看著屍體。m只見那屍體先是在包裹袋裡一陣掙扎，緊接著，能明顯看到包裹袋上顯現出兩個手印，很顯然，造成這種現象的只有一個原因，那屍變的屍體在竭力的想撐開包裹袋，以求“自由”。

　如果這個時候門衛老張能上去壓製住的話，或許，那屍體掙開不了包裹袋，也或許就能如徐老師所言的，把其浸泡在福爾馬林中就能一切太平了。可惜這一切都是如果，門衛老張見包裹裡有那樣大的動靜，哪裡還敢上前?一步步後退，躲到了一柱子的後面。

　那屍變的屍體，撐開了包裹的拉鏈，先是一隻蒼白的手伸了出來，接著是頭顱，慢慢的整個屍變的屍體爬出了包裹。

　門衛老張看的清楚，這具屍體生前應該被重物壓過，整個頭顱有一半是凹陷的，經過這屍體的一番“掙扎”，原本已經收了口的腦漿又慢慢從屍體的頭顱中滲了出來。老張見到眼前的這一幕，雙腿已經發軟，想跑也跑不動。只是癱坐在地上，用最後吃奶的力氣“高喊”道:“徐老師！出事啦。”

　這個時候的徐老師，正準備把所有的門開啟過後，再回來和門衛老張一起把屍體抱進停屍間，可當他開完最後一道門的時候，聽到了門衛老張的那句“高喊”，徐老師一驚，慌忙跑向車庫，等他跑過來的時候，才發現，一切為時已晚，屍變的屍體已經爬出了包裹。

　徐老師對著癱坐在柱子後的門衛老張叫道:“你對他做了什麽?”

　癱坐在那的老張嚇得說不出話，只是在搖頭，示意自己什麽都沒做?徐老師不幹了，惡狠狠的說道:“怎麽可能，按常理來推斷，他即便屍變了，也要最起碼十來分鍾。”

　這麽高深的推斷理論，對於門衛老張而言只能還是一臉無辜的看著徐老師，在眼神中深深的表示自己不清楚。

　徐老師見門衛老張一副這樣的模樣，估計他真沒對屍體做了什麽，“那怎麽會這麽快就屍變了呢?”正想不通的徐老師不經意間看到了運屍車，看到了那沒有關嚴實的車窗。

　徐老師明白了一切，那該死的田主任竟然讓屍體受了一路的風，怪不得屍變的這麽快，眼看那爬出來的屍體慢慢的爬向了門衛老張。徐老師打碎了消防箱上的玻璃，從裡面抽出了消防水管，快步向前，將消防水管套向了屍變的屍體，然後用力往後扯，但那屍變的屍體似乎不為所動，繼續朝門衛老張爬去。徐老師只能一邊扯一邊痛哭的喊道:“老張，你還呆在那邊幹嘛呢?還不跑?”

　門衛老張戰戰兢兢的站了起來，但雙腳像被灌了鉛一樣，根本就邁不動腿，那屍變的屍體對於眼前的這份“大餐”當然不會放過，爬到了門衛老張跟前後，朝著門衛老張的左小腿就是一咬。

　門衛老張被咬受了痛後，才知道決定反擊，他用上了右腳拚命的跺著屍變的屍體，但那屍變的屍體似乎並不知道疼痛，硬生生的將門衛老張的小腿上的一塊肉給咬了下來。門衛老張似乎並不知道疼，而是發了瘋似的用最後的力氣打向屍變的屍體。我在後面實在扯不動了，終於松脫了雙手，後拽力一消失，那屍變的屍體就如同惡狗一樣撲向了門衛老張，“唰、唰、唰”的三口，分別咬下了門衛老張大腿內側的三塊肉，其中有一口應該咬到了門衛老張的大動脈，血一下子就飆到了徐老師的臉上。

　在那一刻，徐老師非常清楚門衛老張的下場了:死亡。

　徐老師接下來該考慮自己的安危了。徐老師還算是比較冷靜的，剛田主任拋棄鑰匙逃跑的時候，不光把開大門的鑰匙給拋棄了，連運屍車的鑰匙也一並拋了。徐老師拿起那把車鑰匙，跑向了運屍車，他想通過運屍車把那屍變的屍體給撞回“原樣”——屍體。

　可正當徐老師啟動車後，調轉了一個頭，卻突然發現，車前只有躺在地上還不停抽搐著的門衛老張，他已經倒在血泊裡奄奄一息了，可那該死的屍變的屍體卻不見了蹤影。

　好在還有痕跡。那會爬行的屍體沾染上了血，所以，通過血印可以判斷出那屍變的屍體大致的去向。

　徐老師在車裡慢慢的看向了血痕，只見那血痕到了車跟前就不見了，接下來的一幕讓徐老師萬萬沒有想到，車頂上突然“嘭”的一聲，有東西砸到了車頂，冷靜清醒的徐老師知道，那事變的屍體已經在車頂上了。

　徐老師想都沒想，一個緊踩油門，衝刺了200多米後，一個急刹車，利用慣性，將屍變的屍體“趕”下了車。屍變的屍體滾落到地上，由於慣性力大，讓那事變的屍體足足滾翻了有二十多米遠。

　徐老師可沒有就此罷休，再接再厲，一個油門，直接朝屍變的屍體開過去，眼看就要壓上那屍體，可是輪胎在原地打轉了！

　那屍變的屍體，活生生的將車子給頂住了。

　徐老師非常的鬧不明白:剛剛用消防套管扯著這屍體的時候，其力道只是一般大，還不足以頂起這麽高速行進的車子，為何現在的力道會有如此的巨變呢?

　還在猶豫中，那屍變的屍體已經準備將車子掀翻。這還了得?徐老師連忙掛上了倒檔，拚命的後退，這一來徐老師算是暫時逃過一劫。

　好在那屍變的屍體雖然有力道，但速度還不是很快。徐老師連忙倒車回到停屍房的大門口處，他很清楚，只有趕緊的拿到福爾馬林，才是唯一有效的可以鎮住屍變的屍體的方法。

　當他停下了車後，發現不遠處倒在血泊中的門衛老張，已經一動也不動了！

　徐老師來不及去估計門衛老張，而是下了車後拚命的往停屍房裡跑去，跑過幽長的走廊，進入人體解剖的階梯教室，最後推開黑板，然後跑進停屍間，很熟悉的找到了大桶福爾馬林的藥水。

　拿到福爾馬林的徐老師，心中略略安定了一下，心想只要那屍變的屍體再度出現在自己的面前， 那只能說不好意思了，這一桶的福爾馬林可就要招呼上了！

　徐老師是非常細心的人，他知道拿著這麽一桶封蓋好的福爾馬林來對付事變的屍體，終究有些不靈便，於是他戴上口罩，將福爾馬林分裝到瓶裝裡，瓶子上不擰蓋。這樣只要看到額屍變的屍體，就能隨時的撒出去。

　徐老師為了安全起見，分裝了多瓶，自己先拿上兩瓶，其余的放在那，以備不時之需。

　拿著兩瓶沒有擰蓋的福爾馬林，徐老師戴著口罩急匆匆的來到了車庫裡，尋找著那屍變的屍體，可是找了半天，都沒找到。徐師傅隱隱的感到不妥，這屍變的屍體要是爬出車庫，那學生們就有危險了！思前想後，決定還是先向領導匯報，至於要不要報警，讓領導拿主意。

　當徐老師放下福爾馬林，拿出手機撥通領導的時候，領導的手機竟然關機。誰讓他們在開會呢，這個狀況很正常。

　但眼下的事情已經迫在眉睫了，不請示，就沒人能做決定。

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