課間操時間,死黨又湊了過來,被宋新航幾下踢走了。
兩節課都沒想到主意的他漫步穿梭在呼朋引伴,熱火朝天的活動區:看他們簇擁著四五座乒乓球台,看他們爬上雙杠,看她們跳繩,看她們踢毽子……
突然眼前蹦出一隻燕子,他恍惚著想到一幕鏡頭:燕子,燕子,沒有你我怎麽活啊?燕子……
“你怎麽來了?”剛跳完“房子”的尤雲燕邊平複喘息邊問道。
“隨便走走……換換心情。”他仰頭望了望高大的梧桐樹上黃了的雲。
尤雲燕想了想,“東西我不都吃了嗎……還有什麽好煩惱的,都說了是小事。”
“不是那回事……唔,怎麽說呢……”
“你們在聊什麽啊?我們能參加嗎?”盧雯帶著閨蜜湊了過來。
宋新航望著她們布靈布靈閃亮的眼睛,心情好了起來,笑著說:“可以啊。我想想怎麽說哈……其實沒什麽好隱瞞的,”他領著幾個小女生朝著一棵梧桐樹走去,“就,你們都知道我那個朋友,最近老給我送東西那個,他是有事求我……”
樹下原本的幾個男生看到有幾個女生靠近,已經麻利的溜走了。
“他想讓我請他上網打遊戲……”
“噢!就是那天、那個黑大叔開的網吧,對吧?”盧思語搶斷。
宋新航眉頭微蹙:“黑大叔……好吧,你怎麽知道?”
“嘿嘿,那天我們逛街的時候看到的。你好懶啊,在旁邊打瞌睡。”
“哎哎,錯了錯了,繼續說繼續說,他想讓你請他上網。”
“不是上網,他是想打遊戲,而且打起來沒個節製,”宋新航搖頭、攤了一下手,“我不希望他荒廢學業。”
尤雲燕當即皺起眉頭,“你那個朋友怎麽是這樣的?我還以為他是好人。”
“那你不請他不就是了……人家是好朋友,不請說不過去……請他玩兩天,時間不長……他都說了,沒節製……”盧雯和盧思語內部爭論了起來。
“隻請他打兩天,其他時候不管,”尤雲燕看了看宋新航,“行不?”
“我說的沒節製,重點不是請或者不請的問題,而是,他會沉迷進去出不來……我希望避免這個結果。”
“他要沉迷遊戲,你就不要管他了……都說了是好朋友,比如你要是犯錯,我肯定拉你……誰?你說誰犯錯,要你拉……”二盧就鬧起來了,楊佳茵在旁邊心不在焉的拉架。
……
上課了,換了身新潮衣服的英語老師走進教室,透著一絲絲性感,非常吸引人。
男生們精神更加集中了,比如台下與賭毒不共戴天的愛黃宋某人:小煩惱早不知道什麽時候就丟到爪哇國去了。
宋新航很懷念:雖然不像後世擦邊視頻裡的美女那麽火爆,但更真實、自然的女老師也非常有魅力——與盛開綻放相比,含苞待放也是一種美。
作為班裡英語最好的宋新航,理所當然的獲得了大量與美女老師對話的機會。
連著兩節英語課下來,甚至引起了同班男生的敵視:他本來就不“合群”,偶爾還是跟女生們混在一起。
午餐後,散步的他被盧思語塞了封沒有信封的信:幾張信紙疊起來。
宋新航還遺憾來著:這麽久了,居然沒人給他送情書——倒不是“缺”,前世就沒少收,只是懷念。
回到座位,把信紙展開初略掃了掃,原來是她們仨姐妹幫他想的主意,不過……
他想了想盧思語怎怎呼呼的性子,又望了望前排無動於衷的盧雯……明了是楊佳茵給的主意。
“宋新航:展信佳……你為朋友的長遠考慮,讓我們很感動……我們三個都是見識粗淺的女生,只能從身邊親朋好友那裡聽說的一些事裡給你想了幾個辦法……希望能幫上忙,如果沒幫上還請見諒……願你放下煩惱、飛揚青春。”
他眉目舒展,神情不再清冷,淡淡的笑了:青春嗎?是啊,青春,飛揚。
“什麽事這麽高興?”
轉頭看去,趴桌上的尤雲燕不知道什麽時候已經把臉扭到這邊注視著他。
宋新航笑著說道:“有人讓我放下,飛揚青春。”
尤雲燕的眼神亮了:“是嗎,誰呀,他怎麽跟你說的?”
揚了揚手裡的信紙,“等我看完……”
然後就被尤雲燕奪走了,“一起看,一起看。”
她很好奇誰能讓萬事不縈於懷,仿佛“看破紅塵”的同桌展露笑顏。
“就是他們三個啊?”
“不是,是楊佳茵。”
“噢……”她回想了一下,“是挺漂亮的。”
“嗯,有種知性美。”宋新航仔細地看著她給的辦法,隨口附和同桌。
尤雲燕打量了一下近在咫尺的同桌:信被放在兩張桌子的拚縫上。
“你看完沒有,這張我看完了。”
她拿過第一張信紙,快速的看完,然後開始騷擾皺眉思索的宋新航, “哎,你覺得這方法行的通不?”
“什麽?噢,那個對別人可能有用,但是讓我那個朋友連著打幾天幾夜,他想想都能笑瘋(那是能連續玩三年都不帶膩,最長記錄是連續玩了六天六夜的存在)。”
“那你剛才看的什麽辦法?還皺著眉頭。”
“讓我跟他談心,傾聽他的委屈、安撫心靈什麽的……可是!我不是他的爸媽呀,我站在什麽立場……”
尤雲燕當即就趴在桌上捂著嘴“噗噗”的笑開了。
過了一會兒,緩過神的她紅暈未消地轉過頭,問同桌看到的其他方法。
“跟他講道理……”,沒等同桌詢問,宋新航就擺了擺手,“你自己想想他那個雄壯的身材,算了吧。不過這個好像可以……”
“什麽,什麽方法?”尤雲燕趕緊湊過頭來觀瞧,“給他合理規劃?這有什麽用處?”
“我想了下,他暫時肯定戒不斷,我可以給他定成績目標,達到了,給他加時間,沒達到就減時間……”
尤雲燕打斷道:“他能聽你的?”
“到時候我給表哥說,現在每天給他免費上一個小時,不準累積,他現在排四十幾名……成績進步十名給他加一個小時,退步五名就給他減一個小時……”
“他能聽你的?他不會……”
“他當然不可能聽我的,後面上網正常付錢就行。但是有免費的,他總要去爭取吧?上個月我不就進步了二十幾名,排後面進步空間大,努努力就有了。只要他成績不會差的太遠導致後面想補都補不起來就行……”