李愛牛看了看小松樹林，范圍也不是很大，在小松樹林的中央有一處圓的青石板地面，此刻有一位一身白色衣服的老者在打太極拳。

　　李愛牛喜歡看《太極宗師》的電視劇，因此他也喜歡太極拳的表演，於是李愛牛目不轉睛的欣賞著……

　　一山一林，一人一景。

　　李愛牛慢慢的走近了，站在了青石板的邊緣，而打太極拳的老者似乎眼空一切，進入了忘我的境界。

　　老者心神合一，步伐輕盈，動作飄逸。

　　李愛牛看的很陶醉，太美的太極身法，一動無有不動，一靜無有不靜。

　　老者年齡不到七十歲，卻是面色紅潤有光澤，頭髮只是兩個鬢角有點泛白，總體上還是很健康有活力的樣子，一看就是平時勤運動而來保養身體。

　　撐開一片天，劃出一道雲。

　　老者身法輕靈，神氣貫串，一套太極拳打的行雲流水，揮灑自如。

　　足足有十多分鍾時間，老者才收住手勢，然後長長的呼出一口氣，最後將手放下來。

　　“好！好好！”李愛牛一邊說著一邊鼓掌起來。

　　這時候老者聽到了稱讚聲和鼓掌聲，他才向李愛牛看來。

　　老者發現這裡只有一個年輕人在看自己打太極拳，於是也是微微一樂:“呵呵，這位小友也懂得太極?”

　　“啊，我不懂太極，只是看的好看。”李愛牛只是簡簡單單的說了自己的看法。

　　“呵呵，這也難怪，年輕人很少有喜歡太極的，老年人現在也幾乎沒有練太極了的。要說這十幾年前還有那麽一些人練練太極，如今都是跳廣場舞了。”老者還是微笑的說著，當然有人欣賞他的太極拳，同時還能鼓掌稱讚的，也讓老者受寵若驚的，於是他又是問:“這位小友，你說我太極練的好看，你說說，是怎麽個好看?”

　　李愛牛用手撓撓頭，他心裡就是覺得好看，這非要說一下好看的原因，他還真的有點茫然。

　　“這個，我就是覺得…太極拳動作揮灑自如，就是心神合一的境界。”李愛牛一邊說著一邊想起來《太極宗師》電視劇，於是他又接著說:“對了，我以前看過電視劇《太極宗師》，就非常喜歡看裡面的太極拳法，如今在這裡親身看到練太極拳，看在眼裡就想在心裡。”

　　“哈哈，有趣！”老者爽朗的笑起來，他來這裡練太極拳可有幾十年了，從最初的早晨練習，到退休以後早晨以及上午都會練習一會兒。以前還有零星一些老人觀眾，他們有的還跟他練習了一陣子，到後來練的也不練了，觀眾漸漸的也沒有了。

　　“呵呵，老伯，不打擾了，再見！”

　　老者微微點頭，李愛牛告辭了太極老者，他就出了小松樹林。

　　李愛牛心情變得非常好，他覺得自己以後有時間了，也來這裡向老者學習一下，自己也能打出一套這麽揮灑自如的太極拳。

　　走出了西山公園的北門，門口出路就是大旅的西北路，從西山公園北門往東走150米道路北側就是大旅中醫學院，而西山公園往西走500米就是大旅工業大學。大旅中醫學院和大旅工業大學是相鄰的兩所大學院校，兩者之間相隔了一條河。

　　李愛牛沿著西北路向東走去，往東看不到百米有七座五層高的樓房，李愛牛聽同學們說過，這是大旅中醫學院和大旅工業大學的教工家屬樓。

　　李愛牛走到了教工大樓區，教工大樓的一樓都是經商做生意的門頭房，其中一處門頭房的牌匾:曉薇校工用品店。

　　李愛牛買學習用品都會來到這個曉薇校工用品店買的，店裡賣貨的是婆媳兩人，那位婆婆還是大旅工業大學退休的教授，她姓秦，李愛牛跟隨同學們喊他秦老師，秦老師為人和藹，以前在大旅工業大學是服裝設計院的教授，李愛牛也願意和她交流說話。

　　李愛牛聽秦教授說了不少關於大旅工業大學和大旅中醫學院的事，大旅中醫學院建校比大旅工業大學早三年，兩者之間相隔的河叫西郊河，西郊河經過西北橋沿著西山，經過礁石街道再往西南流入了大海。

　　李愛牛這次沒有去買東西，他直接走上斑馬線穿越了道路，然後沿著左側的反道向大旅中醫學院門口走去。

　　李愛牛回到了宿舍樓寢室，屋裡只有兩個人，老三李子賀和老五是馮昱昊，兩個人都在自己電腦上玩著偷菜的遊戲。

　　“呵呵，你們一天到晚就是偷菜，真行啊！”李愛牛昨天走的時候，他們二人就在玩著偷菜遊戲，回來一看還是在玩著，於是調侃起來。

　　“老六回來了！”老五馮昱昊用眼睛余光看到了回來的李愛牛，於是客套了一句。

　　寢室裡一共有四台電腦，除了李愛牛，再就是老大周嘉豪沒有電腦。他們四個人的電腦，用來學習的時間很少，基本上就是玩遊戲或者在QQ上聊天。

　　李愛牛課余時間會去教學樓的微機室去學學，他主要是學習電腦各類軟件的應用，對於電腦遊戲，他可以說是不屑一顧的。

　　李愛牛還有一個愛好，就是去圖書閱覽室瀏覽醫學書籍和外文文獻，每周他都會去上兩次的。

　　李愛牛從他的床頭櫃裡拿出兩本書，之後對玩著遊戲的兩個寢室同學說:“呵呵，你們玩的，我去教學樓上會自習！”

　　老五馮昱昊看也沒看李愛牛， 他就是回了一下:“嗯，好的！”

　　李愛牛來到了臨床醫學教學樓，走進了其中的一間教室，這也是講解人體穴位的教室，裡面擺放著兩個人體穴位模型，同時在黑板的兩側都貼有人體穴位圖。

　　來這個教室學習的都是臨床醫學系幾個專業班級的學生，其中針灸推拿和臨床醫學專業班級的學生最多，因為這是他們的主學科，而中醫骨科和中醫中藥等幾個專業班級的學生就來的比較少，畢竟這是他們的選修課。

　　李愛牛進入教室的時候，看到教室裡只有兩個學生，是一男一女的兩個學生。那個女學生，李愛牛一眼看出來她是本班級的葉婷婷，而另一個男學生觀摩著一個人體經絡穴位模型，李愛牛知道他是針灸推拿專業班級的。

　　兩個學生聽到了李愛牛的開門聲音，二人都是看了李愛牛一眼，那個男學生對李愛牛點頭一下，然後繼續著他的學習。

　　葉婷婷卻是拿著手裡的書向李愛牛走了幾步，然後微笑著說:“李愛牛同學，你來的正好，我還有幾個問題不太懂，向你請教一下！”

　　“葉婷婷，你來的早啊！呵呵，同學之間，不要說什麽請教了，我們互相交流學習的。”李愛牛對葉婷婷打了招呼，就是來到了葉婷婷的跟前。

　　這時葉婷婷點點頭，看來她是個內向的女孩子，沒有太多的語言表達。

　　葉婷婷拿著一本《人體經絡穴位》，然後翻開了幾頁，指著裡面的內容，向李愛牛問詢起來:“你看看，就是這個……”