“我靠！我剛剛數了一下等一下要上架的歌曲，二十四首！我勒個乖乖，這一個小時聽一首能聽一天！”

　　“只能說上一周太恐怖了，翟深加上曲友方老師，甚至曙光這邊都沒人發歌的！”

　　“懂不懂什麽叫做秦州第三啊！知道曲爹有一個字叫就叫曲嗎?”

　　“只能說別那麽樂觀，雖然曲友方老師確實實力不錯，但榮光老師還沒站出來啊！”

　　“別說榮光老師了，榮光老師最起碼有半年沒見了，不知道他鋼琴曲研究的怎麽樣了。”

　　“鋼琴曲這東西大家都知道多難，別說這個了，咱們還是說回現在關鍵的，我剛剛又去仔細瞧了瞧了，我發現了一個好玩的。”

　　“哦?細說。”

　　“金偉程又發歌了。”

　　“?誰?感覺有點熟悉。”

　　“就是唱《愛情轉移》那個！”

　　“哦！這個啊，你早說不行嗎?但這又有什麽關系呢?大家都知道，上一首歌純純灰太狼老師帶飛，他那首歌寫的真的牛掰！包辦詞曲編曲，反正我出生到現在沒見過這麽牛掰的新人。”

　　“確實，他這首歌如果不是灰太狼老師，誰聽啊！”

　　“你小子能不能去看看，這首歌的歌曲介紹裡面說這首歌還是灰太狼老師的作品！”

　　“what?不可能吧，灰太狼老師瞎搞吧，按理說第一首歌爆火成這樣了，前面那麽多作曲人都是盡量能選多高的歌手就是多高，金偉程現在就是一個三線熱度，和他合作為了啥啊！”

　　“天曉得。”

　　“我有內部消息，曙光內部對金偉程的評價是，金偉程這人唱功是新人中很優秀的，但在情感方面欠缺，聽說當初《愛情轉移》錄製的時候，灰太狼老師一直在調教他的感情，有可能灰太狼老師想要和以前張方老師一樣，從零調教出一個屬於自己的工具人，完全契合自己風格的歌手。”

　　“有道理！確實，現在好多作曲人都在往這個方面努力，調教出一個契合自己風格的歌手在未來肯定比去找歌手方便。”

　　“那個大佬，能不能再發揮一下人脈，我想知道灰太狼老師到底是個什麽樣子的人。”

　　“想屁吃，曙光作曲部那邊嚴的跟個水桶一樣，誰敢碰啊！”

　　“確實上一個爆料的，現在已經縫紉機登的冒火花了。”

　　“哎呀我靠，你們剛剛聊天的時候，我又去看了一下這一次灰太狼老師這首歌，他又是包辦了詞曲編曲！”

　　“懂不懂什麽叫當初大家都以為是七隻戰狼大戰中，突然闖出來，證明只有一頭狼的的概念啊！”

　　“好了，咱這又不是森林，別搞這些了，馬上解鎖了！我原本打算聽聽余瑋老師的歌曲的，但現在灰太狼老師的好像更有興趣。”

　　……

　　很快，十月第三周的正式來到。

　　雲音平台本次上新的二十四首歌全部解鎖。

　　二十四位歌手的粉絲加上單純想要聽歌的路人開始快速的湧入雲音app。

　　《晴天》這首歌開始正式被這方世界的廣大網友們檢閱。

　　歌名:《晴天》

　　作曲:灰太狼

　　作詞:灰太狼

　　編曲:灰太狼

　　歌手:金偉程

　　……

　　《晴天》這首歌是典型的青春校園歌曲充滿了對青春戀愛的描寫。

　　在前奏這熟悉無比的吉他聲中，主歌進入。

　　“故事的小黃花，從出生那年就飄著;童年的蕩秋千隨記憶一直晃到現在~”

　　“Re So So Si Do Si La So La Si Si Si Si La Si La So”

　　隨著金偉程唱出這段歌詞，這發燒友小群裡面已經開始討論起來了。

　　“哦呦！大家看到了這首叫《晴天》的歌詞了嗎?”

　　“有一說一，我剛剛還懷疑我聽錯了，我甚至還翻過去看了看這首歌的作詞。”

　　“確實，我甚至一度懷疑你們剛剛開始的時候在哪裡忽悠我，這首歌的作詞和上一首歌，灰太狼老師交出的答卷，不能說完全一樣，只能說大相徑庭！”

　　“按理說來說，灰太狼老師第一首歌的歌詞作詞水平，他喜歡走二層意思，但這首歌又變成了寫實，更誇張的，仿佛他好像在偷懶，平生第一次見到竟然有人用音節來寫歌詞……”

　　“實錘了，不用想，就是偷懶，但話又說回來，雖然用了音節，但我感覺好像更有一點味道了?”

　　“唉！你這麽一說的話，你別說，你還真別說！”

　　……

　　不同於《愛情轉移》，《愛情轉移》這首歌需要金偉程表達一種對愛情的深深感受和體驗，包括了對愛情的渴望、對愛情的痛苦和無奈以及對愛情的堅定和執著。

　　《晴天》這首歌隻用金偉程做到充滿回憶、感傷、懷舊和浪漫的情感去演唱就行了。

　　同時還加上了徐楓在系統空間學習到的內容，完全不加修飾的全部喂給了金偉程。

　　不要看著錄製時間才六七個小時和別人動不動就磨棚一兩天，完全不能比，但現在現在展現出的效果，完美。

　　在金偉程的演唱下，大家眼中已經悄然浮現出了一副關於青春的畫卷。

　　……

　　副歌開始。

　　“你會等待還是離開，刮風這天我試過握著你手;但偏偏雨漸漸，大到我看你不見;還要多久我才能在你身邊，等到放晴的那天，也許我會比較好一點！”

　　……

　　歌曲進行到了這裡，這個小群裡面討論聲已經開始極速增加了。

　　“我靠！有一說一哦，這首歌是真好聽啊！”

　　“我完全沒有想到，金偉程還有這種唱腔！”

　　“和《愛情轉移》完全不像是一個人能寫出來的歌曲，太好聽了！”

　　“我感覺這首歌和我之前聽過的任何校園青春歌曲都不能相提並論，因為它超過了，真不是我吹啊，這灰太狼用吉他彈了一個青春啊！”

　　“我感覺你說的對，因為這首歌的與眾不同之處在於，它有著如此輕快的節奏和優美的旋律，卻用著無比失落的語調，唱著如此沉重的歌詞，聽到現在我甚至想問為什麽歌名叫《晴天》但灰太狼老師全程都在寫下雨，是因為他的青春就是失戀嗎?(狗頭)”

　　“好好好！伱是會加狗頭的。”

　　……

　　《晴天》這首歌怎麽說呢。

　　吉他分解和弦前奏一出來，就毫無疑問的抓住了回憶。

　　總覺得窗外依舊有蟬在鳴叫，教室的電風扇兢兢業業的工作卻帶不來半點涼風，永遠吵吵嚷嚷的操場，也許還有隨便穿著白T恤的你，算不完的習題，說不完的小話，下午五六點鍾的夕陽斜影剛剛好，一切都還年輕，所有的事情都還足夠寫一個滿意的結尾。