復活的王青打起大旗，出動大隊人馬把荊州境內清掃乾淨，這回沒有趕盡殺絕，給了這些山賊一個重新做人的機會，統統抓起來按照罪狀的大小，判處刑期勞動改造，刑期過後，恢復為百姓。

　　服刑就是做勞役，修建各種水利工程，道路，挖礦，總計有兩千多人，一時也是不少的勞動力。於是整個荊州，海晏河清。

　　一轉眼九月了，益州流民們的服役也結束了，回去開墾休整自己的土地，準備來年耕種。

　　九月份，今年的稅也收上來了，這是一個豐年，今年南郡的稅收比往年多了幾倍，按照往年的數量上繳了朝廷。

　　多余的部分王青決定建立荊州糧行，通過借貸糧食給本郡居民，不收利息，大戶不高興，那又怎麽樣，這主要就是針對流民，否則他們沒糧食過冬，春季也沒有種子。

　　得益於自己學生陳迪改進了造紙技術，造出了質地優異的構樹紙，王青決定發行糧幣，現在其他人根本沒有這個造紙技術，沒有辦法仿造，但是也將仿造糧幣定為重罪。

　　有多少糧食，就印多少糧幣，糧幣可以到各縣的糧行兌換糧食，其他百姓也可以把自己的糧食存在糧行，兌換糧幣。

　　王青想拉動經濟，讓南郡百姓投入到市場經濟裡面，沒辦法，現在幣製混亂，市場上什麽幣都有，王莽鑄造的五銖錢都還有人在用，當然了，主要還是以物換物。

　　這種以物換物的麻煩，降低了手裡有余糧的百姓的消費，現在大部分人都是用以物換物的形式來交換商品的，糧食和布匹就是硬通貨，但是這兩種東西帶著不方便，而且容易損耗。

　　糧幣就三種，一個是升票，一個是鬥票，一個是斛票，十升一鬥，十鬥一斛。糧票中間有數額，升1，鬥10，斛100，中下是荊州糧行，右邊是量器的小圖案，升是一個，鬥是兩個，斛是三個。

　　王青也沒有想一下子就將這個糧票推廣開來，經濟學這個東西他也不太懂，要靠聰明的學生們努力研究，慢慢摸索，得益於他的武力，南郡人對他有一點點信任，但是不多，很多人拿到糧票，去糧行兌換幾次，發現可以，才接受了一點。

　　百姓也是沒被紙幣騙過，還沒有被騙的經驗，不夠精，不過這紙本身也有一定價值，但是總不能拿來擦屁股吧。反正他們也不怎麽出門，能和王青的作坊商品兌換也行，鐵農具之類的。

　　九月十日，學校升級到第三個版本，長江小學更名為楚才學宮，校訓是理性，求真。校徽由擅長繪畫的王克設計，圖案是一把火炬。

　　學校分為四部分，小學，初中，高中，大學，學製為小學五年，初級中學兩年，高級中學四年，大學四年。之前在荊州招生第一批升入小學二年級，有236人，6個班，而這段時間清理完流民得到第二批學生，一共400人，10個班，進入小學一年級就讀，和之前不同，這一批學生有了一部分女生。

　　這學校能吃飽穿暖，流民們早就知道了。

　　流民們有個孩子能去明府手裡吃飯，他們是願意的，沒有明府，他們還無家可歸呢。王青也願意一下子招收幾千人，可惜，老師不夠，只能慢慢來。

　　學校小學階段有很多人，往上分層分得不明顯，只有等這些學生一屆一屆升上去了，第一屆小學生畢業還有三年，第一批高中生畢業，還要九年，當然了，學校規模小，可以讓有才能的升上去，太歡迎了。

　　荊楚學宮的學歷分為小學畢業生，中學畢業生，高中畢業生，學士，碩士，博士，博士生導師。

　　當然現在博導只有王青一個人，畢竟他是新學的開創者。九月，學生們提交了自己的大作業，經過王青的簽字同意，他們成了第一批大學畢業生，學歷是學士，繼續在新學做出貢獻，發表論文，通過之後才能升上碩士。

　　接下來由這些學生組成的委員會管理學校，當然王青的意見也是很重要的，但是他的事也多。

　　這一次論文通過的學生有二十多個，分為各領域的學士，有醫學學士，化學學士，物理學士，生命科學學士，法學學士，數學學士，地理學士，美術學士有點偏向於理工科的，沒辦法，他們沒學古典的詩經，樂府，當然，他們也能看到一些傳統書籍，只不過哪裡有那個時間。

　　九月十日這一天，楚才學宮舉行了第一次學位授予儀式。

　　其他學生都搬著椅子在操場上觀看儀式進行。

　　下面有七八百人，當然，能聽到的只有前面一些人了，王青拿一個木製的大喇叭對著下面喊，當然，效果也很有限，最後只能張貼公告給學生們看了，當然他們才七八歲，剛剛能夠自己生活，理解的程度不高，但是看到學士們穿著貴族華麗的衣服，穿著麻布衣服的他們也羨慕不已。

　　王青喊道:“這次我們學校一共二十七個人獲得學士學位，希望他們能和我們的校徽一樣，能夠像暗夜的火炬，照亮我們前行的道路，他們分別是獲得醫學學士和美術學士雙學士的王克，醫學學士杜仲景，醫學學士周開先，數學學士趙玉，數學學士趙小七，數學學士趙九真，數學學士劉風，數學學士和法學學士皮桐，化學學士和物理學學士陳迪，化學學士何歡，化學學士丁文……感謝他們為新學做出巨大的貢獻，希望他們再接再厲，取得更大的突破，造福人類。

　　聽到名字的眾人穿著貴公子的絲綢衣服上台接受學位，顯得風度翩翩。

　　他們之中，很多人不止提交了一篇文章，現在的新學——科學處處是處女地，只要聰明加努力，到處能挖到寶，而很多人的名字有三個字，那是他們要在今天以後改名了，像李小牛那樣不願意改名的，只能叫學士李小牛了，一聽就是放牛學學士。

　　這些通過獲得學位的學生教職為助理教授，而王青躺著得到了一個全科教授的教職，王青一聽“犬科”教授，堅決不要“犬科”這兩個字，隻想當王教授。

　　當然了，他們之中創造了大量財富的人，不能再欺負他們了，王青給了他們工坊的股份，甚至答應他們，他們創造的財富可以提出來，花在自己想要的地方，很多人已經算是小富了。不然光憑借對科學的熱愛，久了也累了。

　　而其他來得早的學生，那些沒有拿到學位的，只能繼續讀大學了，如果最後拿不出成果，只能繼續學習幾年之後肄業了，或者找師兄們混個二作，然後退出學術研究了，有一些甚至覺得自己沒有天賦的，主動申請成為小學的老師，讓優秀的同門有更多的時間耕耘學術。

　　王青還建立了荊楚軍校，主要用來培訓軍官，於是他又多一個頭銜。

　　在軍營裡面挑選有天賦，識文斷字的年輕軍人作為軍官，以自己以前體育班的學生作為老師，把以前總結的行軍打仗經驗教給他們。

　　荊楚軍校的校訓是責任，紀律。

　　校徽是荊州軍的軍徽， 由王克加工過的兩把反曲刀加後面的天平。

　　初期招生四百人，其實荊州軍沒有打大仗的經驗，但是士兵的調度，行軍經驗就很多，只能教這些，當然也從打仗的士兵那裡收集到了很多打仗的信息，有些士兵也是打過大仗的，那是王青來荊州之前了。

　　王青還對荊州軍進行考核改編，把他們按特長分類，改變軍製為三三製，以十五人為一個班，三個班四十五人為一個排，三個排一百三十五人為一個連，三個連四百零五人為一個營，三個營一千二百人為一個團。

　　以軍功晉升，從班長一直到團長，待遇不同，讓士兵們有上升空間，王青自己當老大任將軍。目前全軍戰鬥單位分為九個團，其他的都是負責軍隊雜務。

　　其中有一個騎兵團，六個步兵團，兩個弓弩團，當然他們也有其他武器。

　　王青自己擔任九團團長，九團九個連隊，軍法處一個連，135人負責對違反軍規的士兵按照軍法處理，以及平時的軍隊紀律檢查。

　　一個斥候連135人，九個斥候班，作為團級作戰的斥候，從全軍挑選出來的武藝高強的士兵擔任。

　　一個特種作戰連隊135人，負責特殊任務。

　　情報處，3個連，負責情報打探。

　　後勤處，2連隊，負責軍隊後勤工作。

　　親衛連，王青怕死，親衛負責保護他的安全。

　　王青還在自己團設立一個參謀處。

　　安排完之後，王青感覺自己有點天下無敵的感覺了，其實朝廷手裡現在十幾萬軍隊，打他估計簡單。