“唔......頗有前景，研究得當，不失為殺招。”

　　李相成的法術，攜帶了幻術的成分，並且造勢先聲奪人，虛實相間，很容易就讓人猝不及防。

　　“可是十三叔公不準我修煉，說是花拳繡腿。”

　　李相成委屈地道。

　　“哈哈，十三叔公也是為你好，你現在還小，修為是練氣四層沒錯吧?”

　　“沒錯。”

　　“你法力有限，這個法術立意很高，想要達到預想的效果，我推測起碼要到練氣後期修為，你還差得遠呢！

　　十三叔公不讓你練，不是勸你放棄，是希望你將這個時間放在吐納上，我們修士，修為才是根本。”

　　若修為跟不上，將法術鑽研得再透徹有什麽用?

　　不一樣還是不夠法力施展嗎?

　　李相成明白兄長的意思，臉上露出糾結的神情。

　　“可是我不想放棄，我好不容易才想到這個法子讓奔浪拳變得厲害些。”

　　奔浪拳?

　　李相鳴訝異，這是李家收錄的一道低階水系法術，他也曾學過幾天，終因其攻擊手段單一而放棄了。

　　“你是說你這門法術，是從奔浪拳改進而來?”

　　“是的，我修煉奔浪拳六年，才想到這麽個法子。”

　　聞言，李相鳴不由重新審視面前這個孩子，要知道剛才的法術雖然華而不實，被一擊而碎，但在他眼中，是有潛力的，而且跟奔浪拳已經完全不像了。

　　這裡的不像，不是指樣貌，而是指法術的內核。

　　換言之，李相成年僅十五歲，自創了一門法術。

　　這種事情他在綠雲洞聽都沒聽過，不由問道:“相成，你很有天分，平常都是你一個人鑽研這門法術?”

　　“不是啦，我剛開始有這個想法時，不懂怎麽實現，是十三哥幫我，給了我很多建議，我才能做到現在這個程度。

　　我將這門法術命名為‘魅影駭浪’，如果能達到十重浪潮，且都讓人捉摸不透，才算成功。”

　　魅影駭浪?

　　李相鳴暗自點頭，覺得很形象，不過想達到李相成的最終預想，恐怕練氣後期修為遠遠不夠，至少也要築基，甚至要到操控蛇妖的黑袍男人的境界。

　　想到這裡，李相鳴目光變得欣賞，他這位族弟是天才啊。

　　不過李誠祀擔憂的也有道理，一味鑽研法術，忽略了法力的積累，反受其咎，自己應不應該幫助李相成呢?

　　望著李相成期盼的目光，李相鳴思來想去，還是決定要幫。

　　他知道少年人最需要自豪感，李相成現在肯定很興奮，很希望得到認可，他不能打擊這孩子。

　　至於十三叔公的話，暫且擱一邊去吧。

　　將心比心，如果是他在十五歲的時候自創了一門法術，肯定也很希望有人幫自己完善，而不是禁止自己修煉。

　　不過在這之前，他還要問清楚:“你說之前一直都是十三哥幫你，這次怎麽突然來找我?”

　　十三哥是指李相畫，在相字輩以天資聰穎出名，據說還是個陣法師。

　　“十三哥進警務堂了，無暇顧及我，聽聞十九哥你是綠雲洞出身，所以想著......”

　　李相成還有些不好意思。

　　警務堂?

　　李相鳴聽到了在意的詞語，未曾聽聞李家有警務堂呀，李家的安保這兩年一直都是除妖堂做的，難不成是新成立的機構?

　　若有所思間，李相成的目光從急迫變成失望，李相鳴不由摸了摸他的腦袋，笑道:“好，我答應你，你有空可以過來找我。”

　　“太好了。”

　　............

　　時間過得很快，李相鳴在泰來峰已經住了十天，每一天都很充實。

　　特別是最近幫助李相成修煉‘魅影駭浪’，反而讓自己對法術有了新的理解。

　　終於，李謙雄的任命到來，負責通知李相鳴的是李謙遠。

　　“讓我去青苗院當教習?”

　　李相鳴著實吃了一驚，青苗院是培育李家年幼修士的地方，他自己還拜著綠雲仙子為師，而且才十八歲，哪有資格指導別人修煉?

　　“我也不知道家主怎麽想的，青苗院裡的教習，沒有八十，也七十好幾了，基本都是一些閑賦在家又坐不住的老頭子充當，你跟他們想必也沒幾個話題。”

　　李謙遠攤攤手，表示愛莫能助。

　　“家主有別的話帶給我嗎?”李相鳴忍不住道。

　　“沒有，你一切從權。”

　　聞言，李相鳴止不住腹誹，李謙雄也不怕自己教壞小孩。

　　無奈家主的命令就是天，李相鳴只能聽從，收拾收拾東西就去了青苗院報到。

　　青苗院位於外庭，只不過不在前山，而在後山。

　　後山僻靜，還有大把空地，青苗院其實就是一座孤零零的院落，不過這處院子比李相鳴住的地方大多了。

　　接見李相鳴的果然是個花白胡須老頭，據他介紹，是大房的李誠啟，練氣八層修為，同時也是青苗院的院長。

　　“我收到家主的傳信，你就是相鳴吧?”

　　“正是小子。”

　　李誠啟老相嚴重，滿臉皺紋，聳拉的眼皮將雙眼遮擋，只露出一絲混濁，與神采奕奕的李誠陸簡直兩個極端。

　　不過好在腦子很清醒，給李相鳴交代得也很清楚。

　　按照安排，李相鳴要指導六個小孩——李家青苗院的教學制度主要分兩部分，第一部分是蒙學製，統一安排上課，教孩子們讀書認字，時間一般在兩年左右。

　　兩年之後，便進入帶班製，由一個教習指導若乾孩子修煉，直到畢業。

　　畢業時間也有規定，比如一個李家孩子，從七歲檢測出靈根，送進青苗院蒙學兩年，九歲安排教習指導修煉，十五歲畢業。

　　也就是說，正常的學製是八年。

　　畢業之後不能留在青苗院，當然李家也不會馬上安排工作，至少還有五年時間自學，或者找族人學藝，直到二十歲才正式開始為家族做事。

　　不過現在李家處於特殊情況，十五歲以上修士就要出世。

　　了解青苗院的基礎制度後，李相鳴換上教習的衣服，由李誠啟的帶領下來到院中一間廂房，廂房被改造成學堂，裡面已有六個孩子，五男一女。

　　李誠啟開門見山:“你們的教習因事調動，去了別處，以後就由你們十九哥教導你們。”

　　說到這裡，李誠啟回頭看了一眼李相鳴:“你們十九哥年紀輕輕，已然練氣六層，平常修煉定然刻苦，莫想在他手底偷懶。”

　　李誠啟一語雙關，既督促孩子們，也在鞭策李相鳴，估計他也想不清楚為什麽家主會安排一個毛頭小子過來吧?

　　很快，李誠啟離開，學堂只剩下李相鳴和孩子們。

　　面對新教習，孩子們明顯有些局促，表現得十分聽話，唯有一人好奇地盯著李相鳴。

　　李相鳴注意到這份目光，回視過去，從座位分布來看，這些孩子大致分成三撥，左邊的是個女娃，中間的是四個小男孩，右邊的是個稍大點的男孩，剛才也是他在偷瞄李相鳴。

　　見狀，李相鳴微微一笑，盡量留一個好印象。

　　“我叫李相鳴，相字輩排行第十九，是你們的兄長，不要緊張。先介紹下自己，你們叫什麽名字?”