“哎?”

　　“怎，怎麽可能……”

　　“自殺?”

　　玲舞玲美還有我一同發出了驚歎。

　　自殺......那個人………?問一下......雲琉同學是......隔壁班的雲琉同學嗎......”

　　女“對對，不是有個感覺有點陰沉的女生嗎，齊劉海黑頭髮的那個......”

　　“那個女生，昨天傍晚，好像從車站附近的公寓樓頂跳下去了......”

　　“因為是從 12層的公寓樓頂跳下去的，現場好像是一片慘狀......”

　　“跟其他學校的兩個人一起......”

　　昨天傍晚是指......在那裡相遇的數小時候後......

　　其他學校的兩個人......大概......是跟雲琉同學在一起的兩個人......。

　　那麽也就是說?雲琉同學她們是為了自殺才聚集到那裡的...…

　　冷汗流了下來......

　　回過神來時手掌有點刺痛。看來是由於緊張導致握得太用力了......

　　慢慢放開一看，手心裡都是汗......

　　原來如此......

　　......在動搖啊......我………令我意外的......會動搖啊......會因這種事......

　　“......唔……”

　　首先整理一下......

　　有幾個方法能讓我動搖的內心冷靜下來。

　　其中有個方法是，客觀的觀察一下自己，來讓內心冷靜下來……

　　是我喜歡的做法......

　　首先......

　　跟她沒怎麽見過面。

　　但是她卻來找我。自殺之前，決心要自殺的她——

　　這些事情能讓我感到莫名的不安倒是可以理解......

　　要是普通的女孩，僅僅這些就能讓她陷入嚴重的不安。

　　但是，這種程度能讓我這麽動搖嗎?

　　答案當然是NO。

　　這只不過是不安的第一條件。

　　還有比這更加重要的原因。

　　被強吻了......

　　被準備從樓頂上跳下去的女孩子，我被強吻了......

　　應該是沒怎麽見過面的女孩子......她強吻了我。

　　這就是使我動搖的決定性因素......

　　更讓人感到不安的是，在那之前的談話中出現的許多意義不明的詞語......

　　從她口中說出的那些飽含深意的話，意義不明，而且根據觀點可以有許多種解釋......

　　「力量......分一些......給你......」

　　「因為今後會發生很糟糕的事......」

　　「滿天的不安的言語......」

　　那些空想性質的，模棱兩可的不可思議的言語。

　　還有之後說的——

　　「“我恨你?呵呵......沒有哦……」

　　「我對你沒有什麽壞印象的。」

　　「倒不如說......」

　　——談論對我個人印象的那些話。

　　在那之後她采取的行動是——

　　——自殺……

　　......冷靜下來......

　　別想得太多......

　　對......

　　人自殺之前的行動......對這種想得太多很危險......會有多余的猜測......

　　確實有一些話裡滿是謎團，是足以讓我感到恐怖的東西。

　　但那只是自殺前情緒不安定的女生的話。

　　認真考慮那些話就太傻了。

　　整理下情況吧。

　　她因為是正準備自殺，情緒很不安定。

　　然後偶然出現在那的，隔壁班的女生。

　　也就是我。

　　內心滿是不安的她，在最後的時間裡想跟某個認識的人說上幾句。

　　好好整理一下她的話，可以看出“我對你沒有什麽壞印象”這點最重要。

　　她好像有受到欺負，那就可以這麽想。

　　沒有參與欺負的人=好人。

　　如果單純從沒參與欺負這種消極的理由來想的話，我在她眼中確實可以看成是“好人”。

　　在死之前，情緒波動非常激烈的她，說著意義不明的事，甚至強吻我，這也不是特別不合常理的事......

　　簡直就像日常的情景一樣......微笑著跟我交談的她，在那之後就自殺了這件事確實是讓我很是震驚......

　　“洵瀨同學很溫柔，所以經常跟雲琉同學搭話吧?”一旁的女生說。

　　“哎?”

　　我不記得有這種事啊......嘛，我經常不經大腦就跟他們搭話的許多人中，大概也包含她在內吧......

　　看來其他人的習性是避開跟“受欺負的人”扯上關系......

　　那樣的話，跟她搭過兩三次話的我會被看作是“關系還不錯”也就說得通了......

　　不過這只是相對而言......

　　…………………………

　　“我倒是不太清楚......”

　　“但有真點嚇到了呢......”

　　“因為是接著慶山之後又一個......這就是所謂連續自殺吧?而且雲琉同學她……”

　　“但，但那件事......還只是傳聞......”

　　“傳聞?不是哦......因為大家都有在說嘛。很有名的哦?雲琉同學在網絡上的一連串騷動......”

　　“不應該那麽輕率的談論他人的生死......而且網絡上的騷動也只是傳聞吧?”

　　“我當時也在場啊......”

　　“但，但是也不能！”安羽說道。

　　“呼......所以安羽想說的是，對有關死人的話題不要談得那麽起勁吧?為什麽會談得那麽開心呢?”我說。

　　“我，我們才沒談得起勁……”

　　“好過分，洵瀨同學，居然說我們很開心......”

　　“因為......隔壁班有人自殺了啊。只是有些嚇到了......但是......但是......”

　　“為什麽要說這種話啊......”

　　“被嚇到了嗎......哼……”

　　“等，等一下，嗯......老、老師差不多快來了……”

　　“在我看來隻感覺你們是在興高采烈的談笑啊......”

　　“那種話......那種話......太過分了......”

　　面前的女生被我說的幾乎要哭起來。

　　“啊......別，別哭了......那個......”安羽在一旁安慰道。

　　“是被我說中了，下不了台才哭的吧?”

　　“洵瀨……”

　　令我驚訝的是......玲舞不知道為什麽會瞪著我……

　　呼......要說這反應很像玲舞的作風那也沒錯......

　　“怎麽能說那種話......快向她們道歉，好好道歉......”

　　“嗯......這可不行哦......洵瀨，別說那種話......”玲美也說道。

　　“啊，嗯......抱歉......我天生嘴巴毒......說過頭了......抱歉......好像，我也是有點過於激動了......”

　　“啊，嗯......我們才是......對呀，洵瀨同學跟雲琉同學關系很好嘛......”

　　“啊哈哈......”

　　都說關系不是很好了！

　　我一邊在心中對她們怒吼，一邊笑著回到座位上。

　　微笑是圓滑的人際關系的必需品。這樣就不必繼續跟她們說下去了......

　　“呼......”

　　我回到座位上，看向旁邊的玲舞和玲美。

　　兩人看起來也相當動搖。

　　“好了，大家都回到座位上去！”走進教室的班主任大喊一聲。

　　嘈雜的氣氛隨著班主任的登場瞬間消失了。

　　當然，這可不是因為什麽老師的威嚴。

　　只不過是，所有人都認為，關於這場騷動的原因這個問題的答案，能從老師這裡聽到吧......

　　引起騷動的原因......

　　謠言的答案。也就是......

　　雲琉真的死了嗎?

　　到底是因為什麽原因結束了生命呢......

　　嘛，也就是這些各種各樣的疑問的回答吧......

　　老師走上了講壇。

　　教室裡所有人的視線都聚集在了她那裡。

　　最近這些年都沒這麽安靜過啊......要是平常能以這種集中力上課的話，班級的成績應該會大幅度提高吧......真是的......

　　簡直就像是在節日之前......

　　大家都不知道有多麽期待似的......

　　“同學們早上好。”班主任川清開口了。

　　誰都沒有出聲。

　　連打招呼都令人感覺噦嗦，好像是察覺到了這點的老師馬上進入正題。

　　“也許有人已經知道了......昨天，隔壁班的雲琉同學去世了……真的是讓人遺憾的事情......”

　　老師的眼角泛著淚光。

　　話音剛落，不知為何教室裡就炸開了鍋。

　　老師沒有提到她死亡的具體情況。

　　不過這反而讓傳言更加的可信了。

　　如果像傳聞的一樣，雲琉同學的死是自殺的話，學校方應該是不敢把這次事件公之於眾吧。

　　原本自殺和事故之類事件從第三者的角度是很難判斷的。

　　也只有警察跟家長或相關人員才能知道真相。

　　因為不想公開那種事吧。

　　作為學校方面也是盡可能當作“事故”來處理。

　　如果說是自殺之類，傳開的話應該會引起很多人感興趣地來追究原因吧……

　　自殺的原因………就是......欺負的有無。

　　但是......對此事保持沉默，對於學校來說真的是正確的判斷嗎......

　　至少，這個學校之前不久已經有學生墜樓死亡的事件......

　　雖然那個事件好像只是單純的事故......但學生的連續死亡會成為一個醜聞吧。

　　也許在網絡上發貼的人也有......

　　那樣的話，天天恨不得搞出個大新聞的媒體也會蜂擁而至。

　　想隱瞞真相的話，恐怕反而會讓事態繼續惡化吧......

　　最近因為網絡社會的普及......隱瞞真相反而招來最壞的猜測這點連年輕人都知道。

　　……………………

　　嘰嘰喳喳......

　　嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......

　　嘰嘰喳喳......

　　……………………

　　真是了不起的家夥們......大概至今為止的寂靜就是為此存在的......教室裡的喧囂，跟老師進入教室之前根本沒得比。

　　轉向後面說話的人。

　　哭出來的人。

　　大聲叫喊的人。

　　已經變成節日般的騷動......

　　說起身在教室裡的我的話......

　　“人在哭出來的時候基本上臉都看起來很醜”......只有這種感慨。

　　對這種事有什麽感慨也沒用......

　　總覺得這種情況下，也只能有這種想法了。

　　“請大家安靜下來，聽老師說話。”班主任說。

　　嘰嘰喳喳......

　　嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳......嘰嘰喳喳......

　　嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳……

　　嘰嘰喳喳......嘰嘰喳喳。

　　嘰嘰喳喳......。

　　拚命想讓教室安靜下來的老師。

　　完全聽不進話的學生們......

　　不久之前我也看見過同樣的情景。

　　即使是之前漠不關心的人，死掉的話也能這麽起勁啊。

　　真是了不起啊......

　　天空好藍。

　　應該是天氣好吧。

　　天氣好的話，不知道為什麽天空就會很藍。

　　為什麽呢......為什麽天氣好的話天空會這麽藍呢?

　　天之蒼蒼，其正色邪?

　　其遠而無所至極邪。

　　誰曉得呢......大概是因為祖父開著古武道的道場吧......經常聽到祖父跟我講古籍。

　　忘了是哪本書上寫的......意思好像是......

　　天空的蔚藍色真的是其真正的顏色嗎?

　　還是說因太遠無盡頭看起來才是那樣的呢……

　　感覺好像是這種意思。

　　很久以前的人，看到這片藍天也是這麽想的嗎......

　　我很清楚地記得我當時是那麽想的。

　　確實在我小時候，也有想過天空為什麽會是藍色的。

　　為什麽會是藍色的呢……

　　那是因為啊......宇宙是黑的。

　　黑色的宇宙和太陽的白色黃色混雜一起就變成藍色。

　　但實際上在畫具上將黑，白，黃三色混雜一起......變成的是根本和藍色……

　　毫無共同之處的顏色。

　　就是說這是個謎團。

　　才不是這樣——只是因為單純的瑞利散射而變得看起來是藍色而已呢......

　　這點知識還是有的——

　　即使真有，但這天空的顏色......我總覺得還是找不到答案......

　　我在第一節課上完後就立刻來到屋頂。

　　逃課了。

　　這只是家常便飯……

　　今天感覺待在教室裡不太舒服就逃掉了。

　　我就是所謂的KY......不會看氣氛的人，所以沒辦法迎合那裡的氛圍。

　　所以離開了那裡。某種意義上來說確實是看不懂氣氛的KY女生呢......

　　到底是哪種呢......啥的。

　　我很喜歡這個屋頂，有地方有恰到好處的陰影，即使是大夏天也有舒服的風吹得很涼爽。