聽到教主的問話。

　　田見秀愣住了，半晌才說道:“小人失言，還望教主恕罪！”

　　眼下大夥兒都知道太極教和朝廷，肯定尿不到一個壺裡，但李軒一直沒有反意，因此定都、立國、稱製之類大逆不道的言論，僅限於教中高層們私下傳誦。

　　大家都盼望著，教主哪一天始皇帝附體，一掃六合，統禦八方，把太極教擴張到全國！

　　李軒也不是傻子，這些人的想法，他從劉文秀、孫可望等人那裡，也探知了一二。

　　他雖然沒有反意，但也不能涼了兄弟們的心啊。

　　因此他歎了口氣:“既然有如此福地，那也不能荒廢了，此處先建水壩，再建一小城，緩緩圖之。”

　　他拍了拍田見秀的肩膀:“田法王，飯呢，要一口一口的吃，事，要一件一件的做，切莫操之過急！”

　　被教主拍肩膀?！

　　田見秀受寵若驚，立即明白，教主不是不反，而是時候未到啊！

　　眼下白水縣城人口不過兩萬有余，地不過數十裡，反什麽反?

　　真當朝廷的軍隊是吃白飯的嗎?

　　高築牆、廣積糧、緩稱王，才是造反的王道啊！

　　本朝太祖可是用成功的經驗，給後世的造反者們，指出了一條明路，可惜人類能從歷史上學到的唯一教訓，就是人類從不會從歷史中吸取教訓！

　　但田見秀不一樣，在李軒的“循循善誘”下，他已經“完全明白”了教主的“良苦用心”，知道教主在等待一個機會。

　　一個讓太極教名揚天下的機會！

　　瘋狂腦補的田見秀，猛地點了點頭:“小人定當把此城，建成萬世之基！”

　　“那若是不取水了，第一道水壩，你作何處置?”

　　聽到李軒問話，早有準備的田見秀，侃侃而談:“第一道水壩處，背靠大塬、面朝河谷，地方寬闊，佔據了地利，同樣可在此處建一小城，設立兵器作坊，借水力之勢，鍛打刀劍盔甲等物。”

　　《天工開物》上，就對利用水車之力來冶煉的方法，進行了詳細的描述，只不過沒有衝壓之類的現代工藝罷了。

　　因此以田見秀的眼光，自然看中了這兒的水力資源。

　　“若是朝廷大軍來攻，該如何退敵?”

　　李軒去過河谷，知道那兒雖有地勢之險，但畢竟是個小河谷，又沒有第二道水壩那裡的地勢天險，面對成千上萬的明軍士兵，完全沒有抵擋之力。

　　他雖然有橫掃千軍的“仙術”，但也不可能時時保護河谷中的小城啊，那就沒時間做其它事情了。

　　至於“用武力抵抗朝廷”的思想覺悟嘛，太極教眾人早就有了。

　　不然……伸長了腦袋讓官府砍掉?

　　肯定不可能嘛！

　　所以在這一點上，李軒是支持田見秀搞“煤鐵聯營”這個種田策略的。

　　“此事極易！”

　　田見秀笑道，“此小城隻為打造兵器，城中的工匠、民夫、雜工，平日裡都住在縣城中，日出而作，日落而息，隻留一個總旗的護教衛隊據守。”

　　“若是朝廷大軍來襲，那就燒毀該城，人員、兵器、鐵料等，皆撤入縣城中。”

　　人才啊！

　　李軒立即明白了田見秀的用意。

　　兩道水壩，一道飲用水，一道工業用水！

　　這兩日，系統又刷新了兩次，再次提供了一千噸水泥，以及50支萬古霉素針劑。

　　李軒早就把水泥給了田見秀。

　　前後兩千噸水泥，修兩道簡易石頭水壩，也差不多夠用了。

　　“行，就這麽辦！”

　　李軒聽見對方早就盤算好了一切，也就點頭同意了。

　　身為上位者，他逐漸明白一個道理，那就是不要什麽事都親力親為，很容易跟諸葛丞相一樣活活累死的！

　　得放手讓下屬們去做。

　　田見秀、宋康年，在他看來，都是大才。

　　雖然沒有在中學歷史教材裡讀到他們的名字，也沒在電視劇裡看見他們的英姿，但也許只是運氣不好而已，未能在明末亂世中揚名立萬。

　　其實並不是“大順蕭何”田見秀、“矮子軍師”宋康年(也叫宋獻策)沒名氣，而是他們的事跡，壓根就不受後世編劇們的喜歡。

　　當然，連李自成都只有不到一頁紙，他們身為李自成的下屬，確實還沒資格上中學歷史教材。

　　……

　　在確定了兩道水壩的修築事宜後，李軒在第二天，帶著系統剛剛刷出來的50公斤活鯉魚，來到了第二道水壩所在的山谷。

　　最近幾日，投奔太極教的各州、縣饑民，多達萬余人。

　　其中有六百多名童生和秀才。

　　“孟亞聖說過，天將降大任於是人也，必先苦其心志、勞其筋骨，讓這些讀書人，到百姓中去，用修建水壩、開挖溝渠，來換取饅頭！”

　　李軒一句話，就把這些人扔到了第二道水壩的修建工地上。

　　他是偉人的崇拜者，一直牢記偉人說過的諸多名言。

　　讀書人嘛，肯定要用，畢竟在這個文盲率極高的古代王朝，能夠識字，就已經是人才了，不過使用之前，得先改造！

　　不然他們肯定會出么蛾子！

　　讀書人，喜歡發牢騷，喜歡自命不凡，喜歡眼高手低，接受勞動改造，非常有必要！

　　當李軒一行人到達山谷時。

　　六百多名讀書人，已經被挖掘引水溝的工作，累得東倒西歪。

　　引水溝是修建水壩必備的前期工作。

　　看到李軒，這些人骨子裡的逆反心理，以及優越感，立即又出來了。

　　“這就是傳說中的教主啊?看起來，也平平無奇嘛。”

　　“彼何人，吾定可取而代之！”

　　“嗟乎，大丈夫當如此也！”

　　這些新來的讀書人，私下裡議論紛紛，都是些對李軒不敬的言論。

　　他們雖然落難了，但皮膚白淨，從語言、行為等方面，都能看得出來，跟窮人不一樣。

　　最近王二、王嘉胤等人流竄於延安、西安、慶陽諸府，所過之處，無論士紳，還是富戶，均被屠戮。

　　很多以前的富人，被迫背井離鄉，四處流亡。

　　他們只是聽說過教主的神奇，但並沒有親眼見過，因此完全沒有敬畏感，這也是大多數剛進太極教的災民們，統一的想法。

　　因此看見被一群教主親軍簇擁著的李軒後，這些人的眼中，充滿了羨慕嫉妒恨。

　　心想，也就是個普通人嘛，自己上，也能成！

　　李軒沒有聽到這些人的言論，他走到一個山谷深潭邊，這裡有田見秀早就搭好的祭壇。

　　在刷到50公斤活鯉魚後，他就吩咐田見秀，做了精心的準備。

　　必須讓這群讀書人，親眼見到他的“仙術”，讓他們徹底折服在他的仙術之下。

　　李軒需要很多識字的人，來解決太極教中居高不下的文盲率問題。

　　他沒興趣征服天下，但有興趣改造這個天下。

　　要想改造，就必須要有足夠多識字的人。

　　文字，才是文明的載體！

　　跟文字這種神器相比，宗教，頂天算是麻醉品！