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《我被同學磕了和竹馬的cp》486、程也“自告奮勇”
第486章程也“自告奮勇”

聽完宋好這一席話,陳景宜更難過了,第一節數學課上的無精打采的。

“陳景宜!來,你起來說一下,這道題怎麽做?”鄭東陽手裡夾著一根粉筆,在黑板上輕輕敲了敲,“這樣吧!你乾脆直接上來黑板上做一下吧!”

陳景宜經過周稚水的提醒才知道鄭東陽剛講到哪,誰知道被點起來還不行,還要被迫叫到講台上,陳景宜整張臉皺的跟吃了苦瓜一樣。

周稚水只能悄咪咪的把自己的卷子換到陳景宜桌子上,然後悄聲提醒她:“你拿我的卷子上去,我的有答案。”

“呦!你的有答案啊!”鄭東陽笑著揚了揚眉,“那陳景宜你坐下吧!來!周稚水你上來做,別拿卷子,來用我的卷子,我的卷子上沒答案。”

周稚水聽見鄭東陽叫她名字的那一刻就知道自己完蛋了,聽見他讓自己上去做題就更是完蛋。

現在臉蛋皺的跟吃了苦瓜一樣的人換成了她,於是陳景宜“頗為抱歉”同時又有些幸災樂禍的坐了下來。

周稚水偷偷在鄭東陽看不見的地方瞪了陳景宜一眼,然後就磨磨蹭蹭的上了講台。

鄭東陽把自己空白的卷子塞給周稚水,然後把拿著答案下了講台看著她做。

“你要是做錯了,就給我抱一周的數學作業吧!”

這道題周稚水確實會,但是她記得很清楚的是這道題過程很複雜,計算量很大,最重要的是,這張卷子是她提早很久做過的了,她甚至連答案都不記得了,隻記得大概的過程。這候ZhUiyOm章汜

周稚水暗歎自己倒霉,然後拿起粉筆開始重新審題。

過程還算順利,周稚水馬上就要做完了。

但是程也在下面看的有些無奈,周稚水過程都對,但是她選的解法是計算量最大的那個,所以她很容易的就在最後幾步算錯了。

程也掃視了一下尋找鄭東陽的位置,他正忙著低頭給倒數第二排的一個學生講題。

於是程也站起身說道:“老師,我有個更簡單的解法,能不能也上去寫一下。”強犧讀犧

周稚水剛寫完答案,她依稀記得好像這道題的答案是幾倍根號二,自己現在算出來的是三倍根號二,應該沒錯。

本來還有些不錯的心情被程也的“自告奮勇”搞得有一些些不爽,周稚水故意拖慢了把粉筆放進粉筆盒裡的速度,想要譴責程也這種故意顯擺自己厲害的行為——因為這樣顯得她好像很弱一樣。

雖然周稚水這麽想,可是很明顯鄭東陽很樂意,他頭都沒抬,直接擺了擺手:“行,你上去吧,寫完順便在上面把兩種方法都給大家講一下吧!”

鄭東陽很喜歡程也,這是很顯而易見的,周稚水甚至覺得程也在鄭東陽心裡的地位都已經超過了常顥。製大製梟

因為程也最近很是經常被鄭東陽捉去他們班給他們班的人講題,至於為什麽不讓常顥去呢?

鄭東陽自己說的:因為不能總逮著一個羊薅羊毛,常顥還要給他們班同學講除了數學以外其他學科的題呢!

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