登入使用能幫助您收藏更多喜歡的好書,
希望大家都能多多登入,管理員在此感激不盡啦!
《務農師》第一十二章 生命目錄
  “五指圖.....一級農術。”

  龍申同樣看得目瞪口呆,別看段成空弄得很慢,那反而困難。

  龍申現在只能大開和大合,要不就是全身充滿農力,要不就是一下子把所有農力收回去生命植物之中。

  要像段成空那樣,只是從生命植物中調用一點點的農力,並且還能自由控制速度,這控制力是完美的。

  “段老師的手掌好漂亮啊。”

  “是啊,像夜空漫天星星一樣閃爍美麗。”

  段成空的右手前後手心和手背都有五條高貴、神秘的黑色線條,指間上的五點像是精致的美甲,手腕上像是佩戴者最名貴的黑暗名表一樣。

  段成空說道:“不同的生命植物會有不同的屬性,不同的屬性農力特性也不一樣,使用的農術和構建的樹形圖也會有所不同。”

  “五指圖是最基礎而且也是全屬性通用的樹形圖,它的效果是把農力集中在一個地方儲存起來,避免農力浪費。”

  “也就是所謂好鋼用在刀刃上,像龍申剛剛那樣非常浪費農力,只需要打穿拳擊機器的話....”

  段成空大拇指壓住食指,猛地一彈,咻,轟!一團黑色的農力射出徹底的把拳擊機器毀滅,一陣煙塵滾起。

  “嗯?”龍申眼神一咪,盯著段成空的手指。

  段成空作為中位務農師,感知力自然驚人留意到了龍申的小表情。

  “一般五指圖的作用是用農力來製造武器。”

  段成空五指並攏的瞬間,黑暗農力從手掌往外延伸,一把一米多長的黑暗手劍出現在龍申眼前。

  龍申嘴角微微上揚,心想道:“原來如此,樹形圖和農術是這樣的關系啊。”

  龍申心中大概有了一個明白了。

  樹形圖和農術其實和核彈爆炸的原理很相似,樹形圖就是通過相應的圖形,把本來應該是通過人體經脈流轉全身的農力,從全身變成小范圍的局部流轉,縮小范圍避免浪費。

  就好像核彈頭一樣,一開始是穩定的,不會發生爆炸。

  而農術的施展就是破壞樹形圖的結構,從而產生一個缺口,釋放出農力。像是引爆核彈頭一樣,產生一系列的連鎖反應。

  剛剛龍申留意到,不管是用大拇指按住食指的彈射,還是五指並攏成手劍,都有一個共同點。

  就是有兩個或以上的光點相互碰撞。

  那些光點說白了就是引火點,本來樹形圖是穩定的,當光點觸碰的時候會產生力量處突,然後出現一個缺口,就會發生力量的湧出。

  所以一開始展示的時候段成空才會張開五指,避免光點碰撞。

  龍申現在就好像一個孜孜不倦的學生,正在瘋狂吸收名為知識的養分,他的注意力集中得可怕。

  “好可怕的集中力,而且一眼就發現端倪,第二眼直接就看破了本質,這種領悟能力,真是夠怪物的。”

  段成空學生時期也被稱為天才,能達到中位務農師的哪個曾經不被人叫一聲天才呢。

  段成空只是被協會委派過來,像是工作一樣的心態。所以一開始他才一副無精打采的樣子。

  但是這一刻,他發現自己有點太小看這個委派任務了。

  要知道,第一周的課程基本是學習怎麽調動農力,學習一些理論知識,務農師的職業介紹之類的,五指圖那可是第二周的課程。

  現在才第一天,段成空就因為龍申的原因,被逼得不得不現場介紹,

他可沒有備課第二周的課程啊,他可以做到這些,但是要他細說講解就難了。  龍申的學習速度嚴重超標。

  “要是一些農術家族的學生還能理解,他們畢竟從小就接觸務農師,會提前學習。但是龍申這小子是被父母棄養的小孩吧,緊靠看書就達到這種程度?”

  “要是有人教導他,他學習的速度又會有多快。。。。”

  段成空內心也不知不覺被龍申影響了。

  本來實訓課就是由老師教導如何完成樹形圖,由老師指點出學生的錯誤加以糾正。

  但是開學第一天那肯定不可能這麽快就開始。

  除了龍申之外,其他人都在學習如何把農力從丹田引導到全身。

  “其他同學繼續集中精神,聚精會神於丹田,先完成和生命植物的意識交換。龍申你過來一下。”

  龍申跟著段成空走到一邊,段成空開門見山的直接說:“我也不拐彎抹角了,你的速度比普通同學都要快,而且天賦非常高,照我看來你能達到中位務農師不是問題。”

  “所以除了平時的課程之外,我還會提前給你講一些課本上沒有的東西,讓你不至於會走一些彎路。”

  龍申知道這並不是說教科書上的是錯的,而是教科書是為了普通務農師準備的。這個世界百分之九十以上的務農師都達不到中位務農師,也不可能是大富大貴之家,基礎教育必定面向基層準備。

  如果拋開學習快這一點的話,龍申毫無疑問就是基層。

  段成空問道:“你知道人成為務農師的真正目的嗎?”

  “真正目的?保家衛國?”

  段成空搖了搖頭說:“保家衛國是國民應盡的義務,務農師之中也有不少退隱山林、獨自流浪的存在。”

  一時間空氣變得安靜起來,兩人沉默了十數秒後,段成空說:“你應該問我‘那真正的目的應該是什麽’。”

  龍申一臉無語的說:“段老師,那人成為務農師的真正目的是什麽呢?請指教。”

  “問得好。”

  段成空再一次使用出樹形圖——五指圖:“生命目錄。”

  “生命目錄?”

  段成空點頭道:“沒錯,生命目錄。每一個務農師的一生就是在創造一本屬於自己的目錄,務農師一生所創造的所有樹形圖整合起來就是一本目錄。”

  “你應該察覺到了吧,每一個人的生命植物都不同,哪怕是最基礎的五指圖,同樣的屬性農力和修為,使用出來的威力都會有所不同。”

  “因為筋脈不同,樹形圖的線段粗細、長短,農力節點的大小、方位每個人最適合的都不一樣。甚至農力質量的強弱問題,樹形圖整體大小的適合程度也是每個人有所不同。”

  “務農師的一聲就是創造最適合自己的樹形圖,完成屬於自己的生命目錄,達到最終的生命進化!”
鍵盤左右鍵 ← → 可以切換章節
章節問題回報:
翻譯有問題
章節內容不符
章節內容空白
章節內容殘缺
上下章節連動錯誤
小說很久沒更新了
章節顯示『本章節內容更新中』
其他訊息