關山一坐回自己的座位，就發現一封信函正安靜地躺在他的課桌上。

　　信封四邊圍著一圈紅白藍間隔的粗線，信封正面左下方貼著一張藍色標簽，airmail。左上角則是鋼筆手寫著，pearl U.S.A.等英文字符，右下方同樣是手寫的七中地址和收件人關山等內容。

　　至於這封國際快件是誰寄的，答案顯而易見。

　　關山輕輕打開，信封裡就一張明信片，而且還是一張風景照:夕陽斜斜地照在橋上，映得大橋通體紅亮，漫天紅霞光彩奪目，兩座橋塔高高聳立···

　　關山將明信片重新裝回信封，拈在手中，思索過後，最後收進書桌裡頭···

　　教室裡有人小聲交談的聲音。

　　“咦，老宋今天怎麽沒來?”

　　“你可長點心吧，指不定就在哪塊窗戶下面呢”

　　“沒有啊”

　　“你真是人才，你找他啊?”

　　“也不是，他不在教室，我總有種不自然的感覺，就好比就要擔心，他突然從哪冒出來···”

　　“揪心···”

　　“···”

　　可今天很奇怪，直到兩節晚自習下課鈴響起，也沒有看到老宋的身影，整個文科七班的同學都有些詫異。

　　對他們來講，這是極不正常的事情，晚自習宋學平雷打不動地要跟一節課。如果那天的晚自習他沒有出現，那就只有一種可能，他出事了！

　　第二天，關山才知道，宋學平是和馬校長吵架了。

　　在前生的記憶當中，宋學平和馬校長也吵過一架，當時的事情歷歷在目。

　　那是文科一班有個男生不知腦袋著了什麽魔，竟對一名在校女生欲行不軌，所幸並未得逞。

　　經歷此事以後，那個女生的精神面貌和學習狀態明顯大受影響，而那個男生的因為家裡有權有勢，一開始並沒有受到什麽影響。

　　這件事上，學校的顧慮很多，特別值得馬校長慶幸就是沒有釀成大禍，淡化處理也是上頭的意思。

　　學校專門從鵬大請了心理輔導專家疏導女生的思想，但收效甚微。

　　而那個男生也沒有閑著，他大肆在校園裡編造關於這名高一女生的壞話，反正就什麽難聽就傳什麽那種。

　　馬校長內心深處，很想將這個惹事生非的男生直接從七中開掉，但直管上級多次電話關切之後，他摔了一隻自己最喜歡的青花瓷茶杯。

　　可宋學平堅決不同意這種處理方式，他堅決要求將男生開除，否則，他就辭職。

　　是的，他拿自己的飯碗和馬校長杠上了，“老宋，你的心情我當然理解，但學校也有我們的難處啊。”馬校長搖頭歎息。

　　“老馬，這事兒如果處理不好，你將來絕對會後悔，你會睡不著，吃不下的”宋學平的態度絲毫不退讓。

　　兩天后，馬校長經過多方權衡，學校的處理意見改為男生直接開除！

　　宋學平則拿了一罐自己一直舍不得喝的大紅袍去找馬校長。

　　馬校長又返過來一個勁兒地誇他，什麽無愧於為人師表之類的字眼。

　　事情並沒有結束，宋學平第一次求了自己的親弟弟，一位鵬城教育系統實權人物的關系，將那名高一女生轉到了教學質量不比七中差的另一所學校。

　　關山的思緒被老宋的聲音打破了。

　　“同學們，通知一件事···”