“啊?”小史承還以為她也挺尷尬的，沒想到她那麽快就融入進來了“哦，好的，那麽以後你教我英語啊，嘿嘿！”舒一雪也很爽快就回答“可以的，不過你也得教我數學，大佬求帶！”……

　　“早啊！”舒一雪首先打了招呼，事實上，舒一雪基本上都會打招呼的。而小史承這木魚腦袋就回了句“不早了，姑娘，準備上課吧！”舒一雪也不驚訝，可能這就是好學生吧……值得一提的是，小史承英語不是很差，但偶爾會考差的那種，某次月考他英語作文扣了9分(15分滿分)，這就是硬傷吧。

　　很快早讀過去了，第一節課是英語，第二節課是語文，這兩節課小史承感覺都沒意思，畢竟雙語不是很好。但是呢，每當他走神的時候，總有一隻手在旁邊掐他幾下，偶爾還有一絲模糊不清的嬉笑聲。到了第三節課，便是數學課。

　　首先走上台的是英語老師兼班主任，米群敲了下黑板，清了一下嗓子“這學期數學課咱們換一位老師，同樣也姓范，之前的老范老師教你們物理哈！來——歡迎小范老師！”此時走過來一位年輕的女老師，鼻子小小的，五官很精巧，長得挺清秀，披著長發，在同學們的掌聲中走上講台，“安靜，這學期由我來教你們數學課，相信我，只要跟這我的節奏走，咱們班的數學還是可以更上一層樓的！你們有信心嘛?”不過沒幾個人回應，因為史承們班的數學就在8個重點班裡最好在第4位，而且除了史承和那幾位大神，就沒幾個數學成績好得到哪去。“嘿，問你話呢，有信心沒有?”舒一雪在一旁幸災樂禍般問道。

　　“我數學也就那樣吧，你怎不再大聲點呢?”史承有點小無語，怎會有這樣的同桌呢……

　　“我叫范敏，以後就由我來帶你們班數學哈，好好配合哈！”范敏繼續道。這是米群走到史承旁“上課的時候積極點，好好配合一下數學老師，知道不?”同樣的話，米群也轉告了其他幾位數學大佬。課程馬上開始了，這學期主要上的是幾何與因式分解以及方程這些問題，反正還是有點難的。

　　很快就上課了，新學的第一章是三角形，首先是“高”這個概念，然後接著就有“垂心”這個知識，接著就有了“中線”“重心”“角平分線”“內心”這些引入。“哦，對了，還有一個知識點叫做‘外心’——也就是垂直平分線的交點，這個點是以後找三角形外接圓的關鍵……”范敏繪聲繪色的講著這節課的內容，似乎一分鍾也不願意浪費。很快就到了下課時間，范敏拖了幾分鍾的課，留下來一個課堂問題，然後就走了，畢竟下課時間也就15分鍾這個樣子，有的人還要拿來補覺呢！……

　　舒一雪不假思索了一會兒，沒想明白，就湊了過去看史承的推理，她知道這家夥不搞明白是不會睡覺的。結果這時史承把草稿本丟在舒一雪一旁，到頭就睡。舒一雪知道這家夥昨晚肯定又熬夜做作業了……

　　只見草稿本上兩種推理過程，一種比較潦草，另一種明顯是認真整理過的，因為兩種內容差別不大，認真的一種還有詳細解釋