叮叮叮當，12:50的午睡鈴聲準時響起。

　　快樂的悠閑時光總是短暫的，上課的分分秒秒仿佛永恆。

　　“好啦，快點回座位上吧。”趙小明輕聲對葉巧倩說。

　　葉巧倩從趙小明旁邊的座位上起身離開，而趙小明還要獨自面對同桌眼鏡下藏著的那無比幽怨的小眼神。似乎在說，葉巧倩來了，你特喵不喊我?

　　趙小明懶得理會這個不知道去哪兒浪去了的同桌。

　　成績優異，長相甜美可愛的葉巧倩是許多人心中的女神，但趙小明隻想對他們說，呵呵，就你們這群歪瓜裂棗，是在想屁吃呢，還是在想屁吃呢，還是在想屁吃呢?

　　放眼四顧，看著那些午休時間還在認真學習的同學，趙小明同學心中一陣感慨。瘋狂yy中，等著吧，準備在學霸小明同學的淫威之下顫抖吧。

　　趙小明趴在桌子上假寐，心潮澎湃地準備去查看他的學霸系統。

　　“學霸系統加載中。”趙小明無語，這玩意還能卡，差評！

　　然而，趙小明很快就會意識到卡，只是他的學霸系統的一個微不足道的小缺點罷了。

　　“叮，加載完成。”

　　“信息錄入。宿主:趙小明，很神奇的名字。年齡:十五歲。身高:自認175，實際172。體重:60kg。顏值:85分，唯一過得去的地方。”

　　趙小明人傻了，這狗東西這麽智能，這麽人性化嗎?還帶含沙射影的。

　　“高一上學期期末成績。語文:86;數學:75;英語:78;物理:38;化學58;生物:70;歷史:64;地理:42;政治:75。總分:586。標準的菜雞，智商堪憂。”

　　趙小明已經逐漸麻木了，呵呵，你開心就好。

　　“根據線性回歸分析，宿主正常發展下，有99%的把握肯定宿主考不上大學。”

　　“個人學習水平:學殘。等級:-3。”

　　學殘?我這是比學渣強呢，還是更菜呢?

　　然後趙小明好奇地點開了學習等級分布，學渣確實是學殘的進化版。趙小明心裡在滴血。

　　緊接著，趙小明又看到了一個新的界面。

　　文理分科分析建議。

　　不錯，還挺實用的。趙小明心想。

　　查看文科。

　　“病入膏肓，積重難返。”

　　八個字，精確概括趙小明現狀。

　　趙小明不甘心，接著查看理科，然後，內心再一次被暴擊。

　　“無可教藥。”

　　“綜合分析，建議選擇文科。”

　　呵呵，謝謝您的建議呢！趙小明在內心裡已經慢慢用起了“您”。

　　雖然被這破系統打擊得不輕，但趙小明還是對這學霸系統抱有希望。大哥，給點力，球球了！

　　終於，趙小明看到了任務！

　　嗚哇，我最喜歡這種調調了！來吧，讓任務砸死我吧！

　　熟讀各類系統文、金手指和老爺爺等網絡小說的趙小明知道，任務就是NB起來的源泉。

　　“經系統分析宿主學習現狀，第一個任務如下:分析糾錯期末考試文科六科。任務獎勵:視完成情況而定。”

　　然後，就沒有然後了，系統到此戛然而止。

　　只是溫馨提示著，未完待續。

　　哈哈，我趙小明就要崛起了，等著吧！哈哈。

　　趙小明又開始yy了，也就在yy中，趴著假睡的衰仔真的睡著了。

　　叮叮叮，叮叮叮。

　　一直睡到了第二遍鈴聲響起，

趙小明才好不容易起來。沒辦法，這個時候要宣誓，就是那種每天自我催眠一般的宣誓。　　睡眼稀疏，有氣無力，軟趴趴地給自己打完假雞血，趙小明也清醒過來了。

　　這第五節課是自習課，雖然平時經常被班主任拿來上數學，但考試完的自習課反而都正常上了。

　　或許班主任們都想著學生們會去自主糾錯，但哪裡會想到這時候的學生往往不敢面對現實，還糾錯?要麽拿起了珍藏已久的小說，要麽在懊悔和爭辯答案的對錯，糾錯?呵呵，不存在滴。哪怕是學生裡的戰鬥機，也只有少數高級戰鬥機能做到，比如葉巧倩，比如，呃，趙小明?

　　在任務獎勵的激勵下，趙小明心情激動地拿出了試卷開始分析糾錯。

　　十分清楚數學重要性的趙小明拿出了他那75分的數學試卷，開始有模有樣地糾錯。

　　我靠，我是眼睛瞎了嗎?第一題居然都看錯了。交集都能看成並集，我真是太蠢了，不行，下次不能再犯這種低級錯誤了。

　　趙小明懊悔不已。

　　人呐，老是這樣，喜歡罵過去的自己是傻逼，但一般，未來的自己還是個傻逼。

　　就像有一句曾經火過的話，“我們不能站在現在的高度去批判當年的自己，這不公平，如果重來一次，以當年的閱歷和心智，也會做出同樣的選擇”。也就是說，重來一次，趙小明憨批還是那個菜雞，還是會看錯這個題。

　　趙小明又往後看，發現又出現了一百以內的加減法算錯的、加號寫成減號導致算錯的等各類奇葩問題，趙小明一邊安慰自己，都是低級錯誤，下次不犯就行了，一邊大罵自己是傻逼。

　　改著改著，就到了那些趙小明真正不會的題了。

　　看著那個冪函數和對數函數雜糅的題，趙小明表示，你們好呀！我們是不是在哪裡見過?

　　尤其是其中還有個小問是有關反函數的，趙小明理直氣壯地認為這肯定超綱了，閻王肯定沒有講過。

　　然鵝，由於完全抓瞎，趙小明只能去數學書中找找靈感，然後，衰仔就看到了反函數三個字。

　　我真的學過?

　　趙小明心中有無數個問號飄過。

　　四十五分鍾很快就過去了，而衰仔趙小明的數學試卷還隻改了一半。

　　沒辦法，錯太多。

　　沒辦法，確實不會。

　　好不容易撐過了這節課，趙小明感覺腦袋已經要爆炸了，太痛苦了。

　　小小年紀的我為何要承擔這個年紀不該有的壓力。

　　但想到任務獎勵，趙小明心中火熱熱的。

　　滿懷欣喜地查看學霸系統，趙小明就被那金光閃閃的頁面給整激動了。

　　請查收任務獎勵。

　　哇嗚！

　　然鵝

　　數學:集合知識點理解加深，45→60，達到及格水平。

　　基本初等函數理解加深，20→25，重溫反函數概念，知識儲備提升。

　　學習意識:重新認識到自身粗心問題，粗心概率減小。

　　加油吧，少年！

　　???

　　趙小明大大的腦袋裡有無數的疑惑。

　　沒有啦?這不都是我自己學習的收獲嗎?獎勵呢?我的獎勵呢?你這個系統還吞獎勵的嗎?

　　就這嗎?

　　作為一個合格的學霸系統，它回答了衰仔的疑惑。

　　是的，就這！

　　鄭重聲明，本學霸系統已更新至最新版本，僅此一家，別無分號。

　　請宿主不要沉迷於網絡小說情節，本系統絕對童叟無欺，貼心專業。

　　好家夥，你這是扎心吧！

　　衰仔趙小明絕望了，好不容易得到了一個系統，然鵝，這系統居然這麽廢，簡直是最弱系統。衰仔，配的系統怕也是系統裡最衰的吧。

　　趙小明能怎麽辦，沒法辦！

　　自己的系統，自己寵著唄。

　　難受！嗚嗚嗚