一天，西院的小叔從學校裡回來，外衣上罩著一個花兜，上面有三個字:小朋友。

　　原來，他開始上學了。

　　我感覺這個花兜很好看，也鬧著去上學，於是娘就帶著我去學校了。

　　學校在我們村北邊的大隊裡，為了方便附近四個村子的學生來上學，它建在大隊的南邊，緊鄰著莊稼地，裡面有五個年級，和一個半年級。西院的小叔，上的就是這個半年級。

　　到了學校，老師還是認為我的年齡不夠，讓我回去，等明年再來。

　　於是隻好回去了。

　　我不知道這一年是怎麽度過的，大概就是爺爺帶著，或者再去姥娘家過一陣子……

　　到了第二年夏天，我年齡夠了，終於背著家裡給我縫製的書包去上學了。可是，有趣的是，因為我的小體格子，比班上別的小朋友大一些，沒有合適我的花兜，所以，我上學的目的落空了。

　　這個我即將度過六年的地方，是我人生裡的第一所學校，它外面是一道土牆，大門朝南，對著田地;校名和“好好學習、天天向上”八個大字，是請南邊初中的校長寫的，頗具公社時代的風格。

　　進了校門，左手的四間青磚房是辦公室和五年級，辦公室前有一棵老梧桐樹，長得枝繁葉茂，那時學校裡沒有正式的旗杆，就把國旗綁在了這棵梧桐樹上。右手的四間紅磚房是新蓋的，是四年級和三年級。再往裡走，有兩間土牆草屋，那是一年級。

　　我們小朋友上的半年級，最初是在學校裡外面，西南角的一個土場上，不過，很快就搬進了學校裡新蓋的紅磚房裡，在一年裡的西邊。

　　半年級只有一個年青的女老師，功課很簡單，也就是教孩子們認個數和一些基本的禮節，為了升一年級做準備。

　　學校裡的老師安排是這樣的:老劉老師和老閆老師帶一年級、二年級，如果你跟著老劉老師上一年級，就會帶你到二年級，等你升三年級，他又從一年級開始帶學生。所以，我們上了老劉老師的班，也就上不了老閆老師的班了。

　　三、四年級的情況也是這樣:年青的女閆老師帶一個班，中年的劉老師帶一個班。

　　五年級的老師是固定的，學校裡最好，因為那時候學生升初中是要考試的，師資力量不好不行啊。

　　升一年級的考試很簡單，我們這些小朋友，每個人都搬著自己的小板凳，站在一年級教室的外面;主考人是一年級的老劉老師，他讓我們一個一個的過來背數，從1背到50。

　　如果你背得熟練，即使才背到20，老劉老師就一揮手，讓你進去了。我的情況就是如此，背了10多個數，老劉老師就讓我升級了。

　　升到一年級後的第一件事情，就是領課本，然後給課本包書皮。這是一件我們必須學會做的本領，不然的話，一年還沒結束，書本就會被我們的小手翻得稀巴爛了。奇怪的很，小學一年級基本沒什麽功課，為什麽書本舊得這麽快呢?這真是一個未解之謎。

　　記得一年級的語文課本，封面是幾個小學生，打開可以看見升國旗，以及上課的情形。印刷的色彩非常鮮豔，這些都是我在生活中看不到顏色，所以給我的印象非常深，一直記得今天。

　　老劉老師是我們村的，他是民辦的，工資比公辦的低很多，不過，他的課很受歡迎，因為他會講故事。

　　每天下午的最後一節課，尤其是在我們這個土屋教室裡，黑板反光，加上天色轉暗，學生們就亂嚷嚷起來，說看不清黑板上的字了。

　　這個時候，老劉老師就停下來，從粉筆盒和挑出來一支煙——有一次拿著粉筆點了半天，才發現的拿錯了，等點著了要，抽上兩口，然後給我們講一些故事……

　　故事發生在古代，名字叫《李成和藍玉》，講的就是這兩個人一路上行俠仗義的奇遇:李成文武雙全，走到哪裡都被人喜歡，都有大姑娘想要嫁給他……以至於，李成以後娶了多個老婆，連老劉老師自己都不記得了。

　　而藍玉這個人呢，是李成的好朋友，經常惹禍，每次都是李成去把救出來……

　　對於我們來說，一天裡最期待的事情，就是聽老劉老師講故事，老劉老師每天都講，可是，一直到一年級結束，還沒有聽到故事的結局。

　　故事就聽到二人來到一片森林裡，遇到了土匪，藍玉被抓走了，戛然而止……我們帶著遺憾之情，升入了二年級。

　　到了二年級，老劉老師退休了，由他的兒子接班，我們叫他小劉老師。

　　(感謝:若、雪飛容我穿個褲子，G郭郭阿野.934851063……)