涼水中學的廣播又響了。

　　還是警告全校師生不能擅自離校，看樣子應該是早中晚按點播報。

　　冉然看了看電子表，兩點整。

　　離上課還有半個小時。

　　今天是星期二，下午第一節課，就是老爹的語文課。

　　王志文準時的起床，開始洗漱，路過客廳看了一眼沙發上的冉然。

　　“小然，你沒有午休麽?”王志文問道。

　　他中午還特意把女兒的房間收拾了一下，告訴冉然放心住。

　　“老爹！您起來了，我不困啊！”冉然放下書，對著王志文笑了笑，“我感覺渾身充滿了力量，嘿嘿！”

　　“該休息的時候，還是要好好休息，不要太拚了，你還很年輕。”王志文念叨了一句，就去了衛生間。

　　“知道了，老爹！您老可真囉嗦！”冉然開玩笑的說道。

　　不過，他的鼻子很酸，眼睛也朦朧了。

　　這種簡單的關心問候，讓冉然這個從來沒有得到過父愛的孩子，瞬間破防了。

　　自出生起，冉然就沒有看見過爸媽，有時候他都在懷疑，自己是不是外公外婆撿來的?

　　可，每年都會收到幾封信，以及信封裡面的生活費，這些都不像是假的。

　　跨入超凡後，眼界不一樣了，冉然甚至考慮過，要不要去一趟粵州。

　　他真的想看一眼，就看一眼，自己的父母到底長什麽樣……

　　整整十五年了。

　　從來沒有回來看過。

　　難道是有什麽迫不得已的苦衷嗎?

　　冉然歎一口氣，沉默了一會兒，他忽然決定了，這個暑假無論如何，也要去一趟那邊。

　　信封上有地址，不至於找不著邊。

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　　快出門之前，冉然脫掉了上衣，讓王志文給他檢查一下背上的傷口。

　　冉然在竹水塘被宋海一腳踢飛，他清晰的記得，當時背上傳來鑽心的疼痛感。

　　可王志文看了後，搖了搖頭，告訴他背上很乾淨，看不到一點傷痕。

　　冉然回憶了一下那天的情景，李春蘭背著鮮血淋漓的他，先去到溪邊清洗了身子。

　　然後在大槐樹下休息的時候，他脫掉那件布滿血汙的白色體恤，把它埋在了大槐樹下。

　　在吼完那句‘君子報仇，十年不晚’後，他對李春蘭說，等報了這個仇，再來把體恤取走。

　　於是後來李春蘭把一件，她自己當做睡衣穿的長體恤，給了冉然穿上，那是她在江鎮新買的。

　　因此冉然回到家裡，他的外公外婆都不知道，他剛剛經歷了一場生死大劫。

　　雖然冉然早就猜到傷口愈合了，但是沒有想到竟然看不到一點痕跡。

　　在竹水塘游泳的時候，冉然就想讓李春蘭檢查一下他的後背，可當時少女情真意切的表白，打斷了他的思路。

　　後面也不敢讓少女看了，怕近距離親密接觸，發生一些不可描述的事情。

　　青春期的時候，很容易荷爾蒙上頭。

　　哪怕冉然很自律，很有原則，但他不敢輕易冒險，如果出現不可控因素，那樣就會毀了一個女孩的一生。

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　　初三八班。

　　冉然和王志文一前一後，進入教室。

　　冉然剛剛坐到座位上，第三組第二排的宋潔，就讓同學給傳過來一張紙條。

　　冉然在心裡笑了笑，這個一直保持著玉女形象的班花，是故意的麽?

　　想讓他冉然成為全班男生的公敵?

　　李春蘭看到這一幕後，

臉色也是無比陰沉，她在一個本子上寫了一句話，然後推到冉然面前。　　畢竟是上課時間，老師在講台上講課，下面的學生都不敢太放肆。

　　冉然先看了同桌少女，寫在本子上的內容。

　　上面寫著:這個宋潔好壞，昨天我們沒有來上課，她告訴其他同學，說我去了你家看門。

　　宋潔的紙條:冉然同學，身體好些了嗎?我想和你商量個事兒。

　　冉然:“……”

　　這班花的臉皮是有多厚?

　　平時裝出一副清純玉女的形象，骨子裡卻是壞透了。

　　還造謠他跟同桌少女不說，現在又想來誆騙他。。。

　　冉然直接把紙條從桌下，遞給了同桌少女。

　　他想看看少女會怎麽說。

　　書上不是講女生會比較了解女生一些嘛。

　　冉然在小本子上回復，‘那我們就演一場大戲，假裝情侶，你可是準超凡，而我只是一個普通人。記住，我成為了超凡，這個必須要保密，你一定不要告訴任何人。’

　　冉然寫好後，把小本子推到了少女面前，抬頭剛好就看到講台上的老爹，露出一抹耐人尋味的笑容。

　　不過，老爹並沒有揭穿他的這些小動作，繼續講著課。

　　要是換做其他老師，冉然肯定又要倒大霉了，罰站是小事，還有可能會被請到教導處去吧。。

　　過了一會兒。

　　同桌少女在桌下拍了拍冉然的大腿，冉然伸手拿紙條的時候，抓到一隻細膩的手掌。

　　冉然轉頭，看到少女的臉，像是抹了胭脂一樣，嬌豔欲滴。

　　講台上的王志文都看不下去了，故意咳嗽了兩聲。

　　意思是警告冉然不要把小動作搞得太明顯了，這可是大庭廣眾下。

　　冉然假裝坐直身體，一副好好聽課的樣子，等老爹繼續講課的時候，才偷摸著看紙條和小本子上的新內容。

　　紙條:宋潔，你又想打什麽算盤?害得冉然還不夠慘麽?有什麽事盡管衝我李春蘭來。

　　冉然無語，敢情同桌少女直接喧賓奪主了，準備代替他跟班花開撕?

　　小本子上:你的秘密，我會守口如瓶的，放心吧，小蘋果。哎呀，要是假戲可以真做就好了，我寧願用成為超凡的機會，換來一隻可愛的小蘋果。

　　這下，輪到冉然都臉紅了，真的就像一個小蘋果一樣。

　　同桌少女這麽會撩的麽?

　　怎之前怎麽就沒有發現她還有這情商?

　　冉然把紙條遞給左邊的一個同學，那個女同學倒是精明的很，乾脆利落的接了過去，然後不動聲色的從桌下傳到了宋潔手中。

　　這是冉然初中三年以來，第一次在語文課上搞小動作，感覺還挺刺激的。

　　小本子就擺在冉然面前，可他沒有繼續回同桌少女，也不知道該怎麽回了。

　　冉然真擔心自己把握不住，做一些錯誤的事情，為了避免不必要的麻煩，還是適可而止比較好。

　　冉然是一個很自律的人，要不然也不會堅持三年之久的閉氣。

　　最終借助閉氣，竟陰差陽錯的踏入了超凡。

　　紙條再次傳了過來。

　　紙條:春蘭同學，你不要誤會，我……並沒有惡意，上次那件事真的很抱歉。我這次是想和冉然交易，公平公正，你也可以來參與，放學後，食堂吃飯詳聊。

　　冉然看完之後，瞟了一眼第三組的宋潔，而她竟然也在看向這邊，還點頭致意，一副很抱歉的表情。

　　冉然敝了敝嘴，裝，你繼續裝，這個班花壞的很……

　　冉然把紙條遞給了同桌少女。

　　李春蘭看了過後，對冉然點了點頭。

　　下午，還有兩節課，冉然也再次發揮了破罐子該有的形象，睡到了放學時間。

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　　學校食堂。

　　宋潔買了三張飯票，說是請冉然和李春蘭吃飯，對上次的事情，表示真的很抱歉。

　　三人坐在一張桌子上，邊吃邊聊。

　　不過這一幕，卻在食堂引起了軒然大波。

　　自從檢測結束後，準超凡的名單已經公布，全校學生都可以在，校報刊欄看到。

　　這次一共有六個學生和一個老師成為了準超凡。

　　張軍張老師，當天就跟著超凡學院的老師一起離去了。

　　剩下的六個準超凡學生，瞬間成為了學生們的勁爆話題。

　　不管在學校什麽地方，都能聽到關於這方面的內容。

　　初一的初二的初三的學生，都在討論這個話題，這火爆程度遠超學生失蹤案。

　　學生也好，老師也罷，無一例外，都很關注這六個成為準超凡的學生。

　　此刻的食堂，不知道多少雙眼睛，在盯著冉然他們這一桌。

　　而初三八班，在短短幾天時間裡，也成為了學校裡的熱門班級，比尖子班還更加吸引人。

　　這可是出了兩個準超凡的班級，引起了很多學生的向往。

　　難怪冉然發現，下午課間休息時間，教室門外被學生給擠滿了，不過他並不關心這些。

　　學校有尖子班的學生，學霸級別的才子，還特意為這次風波做了一首打油詩。

　　這首詩歌，如今在涼水中學，可謂是人盡皆知。

　　而且出現了人傳人現象，幾天時間而已，整個涼水鎮，大街小巷都有人會唱了，也許這就是超凡的魅力。

　　當然，其中也有一個主要的特殊原因，在這六個準超凡學生裡，僅有的兩個女生，竟然都在初三八班，聽說還是兩個美女。

　　女生在夏龍王朝，目前本來就是稀有動物，這一下子兩個美女準超凡，初三八班想不出名都難。

　　冉然屬於躺著中槍那種，明明什麽都沒有做，然而那首詩歌裡，卻隱晦的罵他是一隻癩蛤蟆，是一個廢材少年。

　　這個簡直比竇娥還冤。

　　冉然坐在食堂吃飯，都感受到了一股股濃濃的敵意，讓他覺得有點頭皮發麻。

　　就在這時候，那首打油詩，也不知道從食堂什麽地方傳了過來。

　　“涼水百年出玉泉，

　　香潤可口傳萬家。

　　學堂應在泉眼處，

　　初三八班來鎮壓。

　　雙花一躍跨龍門，

　　蛤蟆破罐口水擦。

　　師者功成破風去，

　　留下廢材守著花。”

　　冉然可是一個語文天才，這種級別的打油詩，他聽一遍，就完全理解了其中的意思。

　　這讓冉然臉上相當難看，這不是間接把他的人格，侮辱了幾千幾萬遍。

　　打油詩的大致意思就是:

　　‘涼水中學百年出一次人才，人才一出現就已經家喻戶曉了。把玉泉比喻人才。’

　　這第一二句，有雙層意思，首先涼水鎮確實有一口很大的古井，涼水鎮的幾代人，都是靠這口井，來解決飲水問題。

　　在幾十年前， 鬧大旱年間，這口古井，拯救了很多老百姓，因此被當地人們尊奉為玉泉。

　　‘學校就好像建立在風水寶地上，把玉泉比喻成寶地。初三八班剛好在寶地的正中央，享受了最好的風水。’

　　那口古井的位置，確實是在初三八班的背後，離著不是很遠，僅僅隔著一道學校的圍牆。

　　‘初三八班的兩朵花，宋潔和李春蘭，成為了準超凡，可以說是一步登天了。有一個破罐子學生，看著兩朵花不斷地流著口水，像極了癩蛤蟆。’

　　很明顯破罐子，指的就是冉然，他這外號在學校，本來就挺出名。

　　形容冉然癩蛤蟆想吃天鵝肉，圍在兩個美女之間。

　　從初三八班的同學中，確實有消息傳出冉然跟兩個美女之間，關系不清不楚。

　　本來一開始，很多低年級學生，不相信這個傳言，可當宋潔本人發話，說李春蘭去了冉然家看門。

　　而星期一那天，初三八班第二組第一排，兩個位置空空如也，這讓很多學生相信了傳言的真實性。

　　‘有老師發生蛻變，成為了超凡，就像功成名就一樣的離開了這裡。學校裡留著一個廢物學生，還在覬覦著兩朵花。’

　　張軍張老師成為了準超凡，確實像是功成名就的離開。

　　而那個廢材，也就是冉然，還在兩朵花之間徘徊。

　　此刻，這首打油詩，相當的應景，冉然正跟兩個美女坐在一起吃飯，有說有笑的。

　　這一分鍾，詩歌裡的原型人物，共聚在一起，想不引人注目都難啊！