(題記:有緣千裡來相會，無緣對面不相識。世事如棋，人海茫茫，是必然，也是偶然，冥冥之中有一種叫做緣分的東西。這種緣分沒有人能揮之而去，它可能是五百年的回眸才換來的，也可能只是開始於一次美麗的誤會。你相信緣分的存在嗎?)

　　睡在我床鋪對面的同學叫馬東。

　　整個班上也就兩個同學姓馬，一個是我，一個自然就是馬東。不過，我們倆都在場的時候，班裡的同學都喜歡稱呼我為小馬，稱呼馬東為大馬，這是為什麽呢?

　　這個還得從發生在語文課堂上的一件事情說起。

　　我們的語文老師叫牛國文，一聽他的名字就給人一種國文牛哄哄的感覺，正所謂名如其人，這用來形容他，那真是再恰如其分不過了。絕大多數老師都只是把老師當成一個賺錢養家的職業，可牛老師卻完全不一樣。首先，他才華橫溢，出口成章，非常熱愛學問本身。自七歲起，他便日日不輟，廣泛學習國學經典，經史子集均有涉獵，詩詞歌賦信手拈來。在我們這些學生眼裡，他就是位名副其實的大學者。其次，他對我們這些學生要求極嚴。所謂嚴師出高徒，只要是他教過的經典文章，都必須倒背如流。不過，如果我們在學習上遇到困難，他又會不計成本地反覆指導，直到我們完全掌握。

　　關鍵的是，他好像是課堂魔法師，只要一上課，無論我們多少疲憊，他總能立刻調動起我們的學習情緒。所以，大家都很喜歡上他的語文課。

　　那一次，牛老師邁著輕快的步伐，走進教室，給我們上複習課。他略帶興奮地道:

　　“昨日，我輕輕地走，不帶走一絲離愁;今日，我輕輕地來，卻是滿懷柔思。我親愛的同學們，我真是想死你們了！“

　　牛老師睜大眼睛，嘴角上揚，誇張的表情引得大家一陣哄笑。大家都放松下來後，牛老師停了片刻，等笑聲停止，然後略帶嚴肅地道:

　　“在正式上課之前，我要和你們討論一個話題:為什麽女人永遠是對的?請大家暢所欲言，各抒己見！”

　　平時不愛發言的我們受到輕松氛圍的感染，各個都踴躍舉手，首先發言的是我們班四大醜女之一金博楚。金博楚，人送外號“鬼見愁“，雖然她的身材不錯，但卻長了一雙人見人怕的鬥雞眼，真是背面傾國傾城，正面憂國憂民。

　　她眼睛一斜，一副要用眼睛吃人的樣子，接著緩緩地站起來，認真地說道:

　　“各位同學，作為一個女人，啊不，糾正一下！作為一位女生，我想我是比較有發言權的。女人永遠是對的，這是一個經過歷史檢驗，生活實踐得出的正確結論。

　　首先，在以往與敵人的鬥爭中，被捕叛變的基本都是男性，而女性基本沒有什麽變節者。從這個歷史角度看，女性無論對待信仰、友誼、還是愛情，在關鍵時刻都比男人靠得住，更值得信任。

　　其次，在生活上，一個成功的男人背後往往會有一個偉大的女人。就拿我家來說吧，如果說我爸現在算是一個成功人士，那裡面至少有百分之八十是我媽的功勞。

　　記得有一次我問我媽:媽，你用什麽辦法讓我爸變得如此成功的?我媽說:這還不簡單，我是先從床上讓他變得成功的。

　　當時，我錯愕地看著我媽，她不急不慢地解釋道:冬天的一大早，我把你爸的被子直接一掀，然後哢哢揣他兩腳，你爸就到床底下去了，接著他一骨碌地從床上爬起來去上班。

你想，這大冬天的，他還能這麽早起，他這樣能不成功嗎?”　　金博楚一說完，大家一陣騷動，個個就都樂開了。很顯然，牛老師對她的表述也相當滿意，他表揚地說:

　　“金同學，你說得有理有據，你真是太優秀了！同學們，給金同學鼓鼓掌！“

　　一陣熱烈的掌聲過後，牛老師繼續說:

　　”還有哪位同學想來談談自己的高見?”

　　膚白腿長的班花梅無雙謔起站了起來，她朝金博楚的方向看一看，口齒清楚地說道:

　　“金同學的講話真是精彩！不過，女人永遠是對的，對於這個觀點我還有幾點要補充。

　　首先，這並不是什麽現代時髦的觀點，自從有了陰陽，我們的老祖宗就一直認同這個觀點。

　　其次，它不僅適用於我們中國，也適用於西方，可以說是放之四海而皆準的道理，我為什麽這麽說呢?吃喝拉撒人生四件大事，其中兩件都和上廁所有關。不知道大家注意到沒有，從全世界的范圍來看，一般都是男廁在左，女廁在右，這與我們老祖宗男左女右的智慧簡直不謀而合，而在英語中，‘右’這個字就是right，而right又有正確之意。所以，當我們在處理人生兩件大事時，廁所總在提醒我們:Men to the left because women are always right，男人靠左邊站，因為女人永遠是對的。”

　　梅無雙說完，然後突然揚起自己精致的臉龐，一臉害羞地接著說:

　　“最後，我要說的是，顏值即正義，女人永遠是對的！”

　　教室裡又是一陣騷動，很多男生都在偷偷地竊笑。牛老師點了點頭，滿意地道:

　　“梅同學，你現身說法，用事實說話，真是太棒了！大家給梅同學鼓掌！”

　　啪啪啪！又是一陣掌聲。

　　掌聲過後，牛老師聲調抑揚頓挫地說道:

　　“同學們，不管你認不認同今天談論的這個觀點，我都希望你們能記住它，並在生活裡好好地實踐它，尤其是在座的男同學，因為它代表了一種生活智慧。按照英國生物學家達爾文適者生存的進化論來解釋，一種人認為女人永遠是對的，而另一種人則不這麽認為，這導致的直接後果是，後一種人滅絕了，因為沒有女人願意嫁給他們！我想在座的男生都不想打光棍吧！通過今天討論的觀點，希望大家能明白老師的一點苦心，祝大家在未來的生活道路上能少走彎路，找到自己的幸福！”

　　啪啪啪！這次，同學們不約而同地鼓起了掌，為能有這麽好的老師而感到自豪。牛老師伸開雙臂，擺了擺手，接著說:

　　“同學們，現在我們正式上課！大家有沒有注意到，剛才梅同學在表達自己觀點的時候，使用了三段式的論述結構:首先，其次，最後，真是非常精彩！

　　三，這個字在中國文化裡有著特殊的意義。在道教中，有天地人三才，精氣神三寶，無始、靈寶、道德天尊，三清聖祖;在儒家中，有君親師三尊，天地泰三皇;在佛教中，則有佛法僧三寶，戒定慧三學。老子說吾有三寶，一曰慈，二曰儉，三曰不敢為天下先;而孔子說君子有三畏，畏天命，畏大人，畏聖人之言。三人行必有我師焉。可以說，在中國的傳統文化中，三無處不在。

　　可為什麽是三呢?因為三代表了萬事萬物發展都要經過三個階段。

　　在上一課裡，我們談到了國學大師王國維論人生做學問的三個境界，也是三，不知道你們還記不記得，哪位同學來給我說說這三個境界呢?這次我就點名，馬東，你來說說！”

　　或許我還沉浸在之前對於女人話題的討論中， 又或許我一時走神，竟以為牛老師是在叫我發言，我像個彈簧似的，猛地從座位上蹦起來，大聲地答道:

　　“王國維先生的人生三境界是出自他的著作《人間詞話》。第一個境界:昨夜色西風凋碧樹。獨上高樓，望盡天涯路。它說的是‘立’:人生無論做什麽，首先要樹立目標，比如成為一個小說家，這個目標可能很難實現，也可能不切實際，在這個求索的過程中，必然會有孤獨而迷茫，不知前路在哪的感受，這第一個境界說的就是這種狀態。

　　第二個境界:衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。它說的是‘守’:人生目標既然已經樹立，可實現起來卻很困難，是放棄還堅持，這是個問題。人生永遠是道選擇題，但凡人生的真正勇士，都會選擇忘我奮鬥，執著地追求到底，永不言棄，這是第二個境界告訴我們的。

　　第三個境界:眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。它說的是'得’:經過無次數的嘗試，無數次的跌倒，在接近放棄的時候，柳暗花明又一村，終於摘到了用血汗澆灌的，屬於自己的人生鮮花，這是第三個境界。”

　　我對自己的表現十分得意，正滿心期待著牛老師的表場，可牛老師卻用異樣的眼光看著我，驚詫地說:

　　”嗯，不錯！不過，我剛才不是在馬通，而是叫馬東！“

　　我悻悻地坐下，羞得真想撞南牆。

　　”通“和”東“兩個字押韻，這都是這兩個字惹的禍。從此，班裡便裡有大馬小馬的二馬之稱。

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