……

　　【闖入世界的李乃洲他們居然選擇往校長室去了。】

　　【真想不到，他們會選擇去看一看蝴蝶。】

　　【嘿嘿！那就看吧，好好仔細看看蝴蝶吧……】

　　【看清楚它的樣子。】

　　【看清楚它的詛咒。】

　　【看清楚，它在詭異中的模樣……】

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　　關掉了小說的面板內容。

　　千野打量了一下眼前的醫務室。

　　透過斑駁老舊的窗戶玻璃，昏沉的光照進這個房間。

　　醫務室和校長室差不多大，同樣是刷著白漆的牆壁，只不過多了一塊簾布從中間隔斷，後面擺上了一張小小的病床而已。

　　過期刺鼻的藥水味充斥著整間屋子，四人都感覺有些不太舒服。

　　櫃子上面也同樣落滿了灰塵。

　　在那櫃子面上的，是一堆不明所以的A4紙文件……

　　此時距離考試結束，

　　還剩下半個小時。

　　在操場上得出答案後的千野並未有過多的停留，直接選擇來到了這個地方。

　　雖然千野得知了那邊的李乃洲二人為盡快帶著他們離開這個詭異的世界，都在幫守振信幾人做著題目。

　　但他暫時沒有和那群人碰面的想法。

　　千野覺得既然說著是從什麽組織來這裡救他們的，那自然會有些什麽本事才對。

　　他正巧想通過小說看看，

　　那兩個人會有些什麽不同尋常的地方……

　　於是，

　　千野選擇了方向與他們相反的學校醫務室。

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　　醫務室內。

　　櫃子旁……

　　川紀子目光放在了向木櫃中擺放成一排的物品。

　　積滿灰塵蛛絲的櫃面上。

　　放著一個個黑色小瓶。

　　由於瓶身不透光且大多數標簽都模糊不清的緣故，不知道裡面裝著的會是什麽。

　　川紀子注意到這些東西的原因，是因為她在其中的一個勉強能看見字體的瓶子標簽上，隱隱約約的望見有個古怪的“舌”字。

　　“這種藥液是跟舌頭有關的麽?”

　　川紀子小心翼翼的從櫃子中將小瓶給拿了出來，嘗試將小瓶的塞打開。

　　不過擔心自己的這一舉動會引來什麽不好的事情，川紀子在打開之前給幾人說了一下。

　　他們的視線都轉移到了黑色小瓶上，千野也示意可以打開。

　　啵！

　　氣壓釋放的聲音從瓶口傳出。

　　似乎是因為小瓶被打開，空氣中的刺鼻味道又好像加重了一些。

　　只是還沒等川紀子往裡看看裝著什麽東西的時候，一條類似於蜈蚣的蟲子便迅速的朝裡面爬了出來，把她嚇了一跳，下意識脫手將小瓶子給丟在地上。

　　“那，那是什麽?”

　　奈谷的情緒相對於四人裡面是最容易被挑動的，她看著在地上迅速爬動的蟲子，身體下意識的往後退去。

　　“小心點。”

　　程意在背後接住了奈谷後退的身子，此時的他雖然也被突然鑽出來的蟲子給嚇到，但還是壯著男兒本該有的膽子，勉強安慰著奈谷。

　　古怪的蟲子爬動速度很快。

　　落在地上後，

　　它迅速扭動著自己身軀飛快的朝櫃子底下爬去。

　　啪！

　　沒等蟲子成功進入櫃底。

　　千野的鞋就已經不留情踩了上去。

　　由於擔心蟲子沒被踩死，或者是會有什麽順著他鞋底打洞鑽進腳底的技能，

千野在踩完蟲子後還用力的攆了下。　　鞋子抬開。

　　蟲子已經死得不能再死了……

　　千野等了大約半分鍾，見小瓶裡沒有什麽東西再爬出來，他蹲下身撿起了被川紀子扔在地上的小瓶，朝著瓶內查看。

　　黑色小瓶裡。

　　除了那條爬出來的蟲子外，只剩下一團黑乎乎的東西在裡面。

　　不過由於時間太長，已經無法分辨出那是什麽東西。

　　“舌?”

　　千野看著瓶子上的標簽，開始順著自己的思路推測著:“是用身體上的某種器官來飼養這種蟲子的嗎……”

　　他轉頭看了下櫃中的其他瓶子。

　　或許是為了印證他的猜想。

　　千野果不其然的在其他瓶子中找到兩個還能勉強看見標簽的黑色小瓶。

　　上面分別寫著“眼”和“耳”。

　　把玩著手中的小瓶，千野聯想著這學校的各處詭異:“所以除了校長日記裡面記載的事情外，這所學校裡還存在有很多詭異的東西……那麽，學生失蹤的事會不會就跟後花園水池還有醫務室有關?”

　　“畢竟拿到人身上的器官後，那應該會有某種處理的方式才對……”

　　千野放下手中的小瓶。

　　對於這個學校的事情他似乎有了一些眉目。

　　從到目前遇到的種種事件，他感覺好像觸及到了某種曾經存在著導致這個學校如今成了“鬼校”的原因。

　　“看來這個故事不像火車上那樣單純的簡單，只是純粹嚇人殺人，背後應該有著什麽故事才對。”

　　推測中。

　　千野又再次打開了自己的小說面板。

　　另一方人不出他意料的，果然是帶點本事。

　　李乃洲他們去到校長室後，先是遇到了觸手，然後再遇到了走廊上的畫像怪物。

　　與千野的暴力斧頭處理方式不同。

　　他們是從身上拿出了一面奇怪的鏡子，將觸手和畫像怪物的注意力給引開。

　　然後用著拖延出的時間，在校長室內找到了潛藏在陰影中的蝴蝶……

　　照這樣下去的話。

　　千野估計要不了多久，他們就會得到校長室選擇題的答案。

　　當然了，

　　其實能順利的找出答案是挺好的。

　　這對千野來說，

　　只有好處沒有壞處。

　　能夠通過小說內容看見另一方故事的他，另一方若是能找到正確選項，只要這“小說作者”不會犯什麽大病將答案過程一筆帶過，那在醫務室的千野，是能夠直接通過小說看到答案的。

　　這樣也就不用再去校長室一趟了。

　　算是一種隔空作弊吧，

　　倒是省了個心。

　　話題拉回來……

　　千野此時環顧著身旁四周的環境，開始往題目上的內容去思考。

　　【四:在學校醫務室時，如果聽到奇怪的聲音，應該怎麽做。】

　　【A，躲在藥品櫃裡;B，藏在病床下;C，把門堵死不發出任何聲音;D，屏住呼吸。】

　　……

　　“所以……這醫務室內聽到的奇怪聲音，會是怎麽觸發呢?”

　　千野感覺到有些頭疼。

　　在這裡已經浪費了五分鍾的他，到現在還沒有找到觸發那個題目聲音的方法。

　　剩下留給他的時間已經不多了，那個怪異卻依舊還沒有出來的兆頭，要是再這樣耗下去，那剩下的題目指定是無法全部完成。

　　千野覺得自己從來沒有這麽期待過詭異出現。

　　“問題出現在哪兒呢?”

　　千野有些搞不明白。

　　幾番思緒無果。

　　他只能歎了口氣，

　　用上了那個他其實並不怎麽樂意去用的辦法。

　　“你們先去外面等我吧。”

　　他對著幾人說道。

　　到如今還沒有觸發聲音的原因，千野也只能從人數邏輯上入手了。

　　在很多恐怖小說故事裡， 一般遇到詭異事件的時候，都是遠離了大部隊，在孤身一人的期間。

　　這種套路劇情放在人聚集在一起時，就會使得無論是發生過或者即將發生詭異的地方，都會變得像個普通地圖一樣，沒有半點異常。

　　如果真是這個套路。

　　他們一直聚著待在這裡的話，也不是沒有可能……

　　題目中的聲音會一直不出現。

　　至少很多恐怖片和鬼故事的套路劇情都是這樣。

　　“哈?你確定?”

　　程意還以為自己聽錯了，千野之前告訴過他們考題的邏輯推測，川紀子等人自然知道這一點，知道關於題目上標注的地方，都很可能有怪誕的存在。

　　大家若是在一起，或許相互間還能有個照應。

　　但一個人獨自待在這種地方，那不是去送死?

　　“確定，你們等我就好。”

　　將自身放在危險環境裡的做法，千野知道會有些冒險，但若是不嘗試，他還真不知道要怎樣才能將那個詭異引出來，從而去找到題目答案。

　　當然，

　　底牌還在。

　　相對於冒險來說，千野知道自己的安全不會有什麽問題。

　　他不會拿自己的生命開玩笑。

　　他不太樂意用這個方法的原因，是因為他擔心自己的字數如果在答題中用完後。

　　萬一最初的推測是錯誤的，答完題目並不能離開這個世界，那到時就會陷入真正的危險。

　　畢竟，

　　作為謊言之校的“謊言”。

　　到現在都還沒有一點露頭的意思……