江珩與薑星妍回到學區房後，無一幸免的，全身濕透。

　　可是他們卻沒有感到心煩意亂，反倒怡然自得。

　　校服被打濕了，有些透，有些粘。

　　薑星妍那纖細嫋嫋的腰肢，柔媚曼妙的身段，因校服緊貼在身上後，而明顯展露。

　　江珩想將視線移開，可是卻有心無力。

　　潛意識裡根本不想錯過這蠱惑人心的畫面。

　　“你先回去洗個熱水澡吧，別感冒了，待會兒再過來，我給你默寫古詩詞。”

　　薑星妍抬起手臂擦了擦覆在俏臉上的水珠，始終眉眼彎彎的，似乎是真的覺得心情愉悅。

　　“好。”江珩回應。

　　之後兩人就各自開門回到家中。

　　薑星妍進屋的時候，正好聽到客廳傳來母親說話的聲音，好像是在和誰打電話，談話的內容聽得出來是有關她的。

　　不由自主的，就小心翼翼地把門合上。

　　她沒走過去，沒有出聲，就靜靜地站在玄關處。

　　“喲，玲玲可真厲害啊，又考了全年段第一呢。”

　　許初讚許羨慕的語氣隔著牆壁都能一清二楚地落入薑星妍的耳朵裡。

　　在聽到“玲玲”這兩個字，薑星妍便下意識的緊繃神經。

　　林玲是母親朋友的孩子，和薑星妍一樣是高二的學生，作為水衡中學的學生，在人才濟濟的環境中，她總是名列前茅，各科皆有，還是當年他們省的中考狀元。

　　許初當時就經常在薑星妍面前提這件事情，說實話，哪有孩子喜歡自己的父母總拿自己和別人家的孩子做比較的?

　　薑星妍自然也是不喜歡的。

　　她不是沒有努力，她甚至連玩樂的時間都節省下來，持之以恆的學習，就為了有朝一日能夠超越林玲，讓總是羨慕別人家孩子的母親在林玲母親面前揚眉吐氣一回。

　　可她見到的林玲總是該玩就玩，該學就學，卻能夠一如既往獨佔鼇頭。

　　天賦是基礎，努力是提升。

　　可是我們不能否認，某些方面，努力在天賦方面真的一文不值，特別是在既有天賦又肯努力的人面前，隻光靠努力的人似乎也達不到對方的水平。

　　思及此，薑星妍原本被雨水衝刷走的煩悶壓力，瞬間又如同潮水般湧進心中。

　　她就像是即將溺斃在深海中的失意者，窒息，掙扎，痛苦。

　　“我們家妍妍考得怎麽樣?當然是比不過你們家玲玲的。”在薑星妍愈發沮喪的刹那，許初又繼續道:“但是拋開數學這門學科不說，我們家妍妍的其他科目成績可都是排在年段第一的。

　　不僅如此，還曾代表學校去參加作文競賽，英語演講，全都拿了名次呢。

　　但說實在話啊，不管她成績如何，她可都是我懷胎十月生下的寶貝女兒，我跟她爸都以她為榮，以她為傲。”

　　大多數的父母，或許都存在所謂的攀比心，虛榮心。

　　只要孩子有一丁點的優秀，就迫切想要炫耀，誇大其詞亦或是恰如其分，都是他們在證明自己的孩子很好，相信自己的孩子無所不能，無所不知。

　　聞言，薑星妍眼眶驀然間有些酸澀。