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《影視之我要做主角》第六百七十六章 家長會
就這樣,時間也一天天的過去,很快就到了,十一月中旬的時候。

 而在過去的兩個多月裡,肖然與韓靈的身邊,那也沒有發生什麽不好的事情。

 就算是偶爾發生的一些小事,那也基本都是好事,而不是什麽壞事。

 比如韓靈,她就順利的通過“**舞團”的考核,正式的加入對方。

 也就是說從此以後,那她也算是一個端上“鐵飯碗”的人了。

 簡單的來說,就是韓靈可以順利的在舞蹈圈內去混飯吃了。

 只要她再去做出一些成績來,那也就可以被人給稱為“舞蹈家”了。

 總之,這對於韓靈來說,那她也算是比較滿意的了。

 ……

 而肖然的話,他在*班的教師生活,那也是過得挺好的。

 甚至比其它班的科任老師,那他也都還要清閑自在不少。

 基本上,他每一天都可以做到有課就來上課,沒課就待在家裡休息。

 而學校裡面的l導,那他們也不會來嚴格要求*班的這些老師。

 在他們看來,只要*班的學生們不出什麽事,那也就不用去管他們的學習成績好不好了。

 反正就是目前的話,肖然也已經可以算是與學生們,達成一個默契的共識了。

 他不去找學生們的麻煩,而學生們也不會來給他惹事。

 至於班裡面的其他老師,那他們也可以算是過得不好不壞罷了。

 只要不發生什麽意外狀況,那看現在的這個樣子,他們也是能夠繼續的廝混下去了。

 總之,他們大家平時的話,那是過得沒有肖然這麽瀟灑罷了。

 ……

 還有就是肖然,他在過去的兩個多月裡,那也算是探查清楚這些學生的具體情況了。

 他們大家的話,那也沒有任何一個人是傻子,都只是不願意去學習罷了。

 或者可以說是某些同學,他們平時的成績之所以會那麽差,也完全就是因為他們沒有表現出來罷了。

 因為在他們看來,自己考的好、考的差,那也沒有什麽區別。

 既然是這樣,那他們幹嘛還要花費那個時間、精力去考出一個好成績呢?

 反正就是在家長、學校、學生們的共同作用下,那一起的造就出*班來了。

 或者可以說是到目前為止,那*班的情況,也真的是有些不好處理了。

 肖然到是有能力來處理好這一件事情,但是他也不好去做呀?

 因為家長、學校,還有就是某些學生們,他們全都不願意來配合肖然。

 總之,就是去處理*班的事情,那對於肖然來說,完全可以算是得不償失了。

 ……

 至於這些學生的未來,那他們的家裡面,也早就為他們考慮好。

 或許他們未來不能夠成為“大人物”,但是她們也不會差到那裡去。

 簡單的來說,就是這些學生的將來,那他們完全可以說是,要比這個社會上大半多數人要好。

 有這麽一句話,不是在說“條條大路通羅馬”嘛!

 可你不知道的是,有些人就直接的是出生在“羅馬”了。

 你辛苦奮鬥一輩子的成果,那還很可能還比不上人家的起點。

 當然了,也不是說面對這一種情況,你就要選擇放棄,而不願意去努力了。

 因為不管怎麽說,你都要去努力的前進,爭取能夠距離“羅馬”更加一些。

 就算是你不能夠達到羅馬,那你的孩子,將來憑借你給他打下的基礎,那就有很大的希望到達“羅馬”了。

 換句話來說,就是這個人生和台階差不多,只要你每前進一步,那距離頂點也就更近一些。

 可要是你就站在原處不動,一點都不願去前進,那你就會距離頂點一樣的遠。

 甚至你要是這樣做的話,那也很可能會出現往下滑的情況,到時候你距離頂點,也就會更加的遠了。

 總之,不管你選擇哪一條路,那也都要去不斷的努力。

 ……

 直到這天,學校舉行的期中考試成績出來以後,那各班也就都打算來召開一次家長會了。

 而*班這邊的話,那也同樣的不例外,也都會來召開一次家長會。

 主要做的事情,那就是和這些學生的家長,來好好的溝通交流一下。

 好讓他們知道在過去的時候裡,這些學生也一直過得都不錯,沒有出現什麽不好的問題。

 而*班這邊,因為它的情況特殊性,就沒有設置正式的班主任了。

 或許可以說,肖然就是這一個班的“班主任”了。

 因為在班裡所有的老師當中,誰讓肖然的能力最強,名聲最好呢?

 反正學校裡面要是有什麽事情,那也都會通過肖然來進行處理。

 只是他不需要像以前當班主任時的那樣,來每天都從早忙到晚罷了。

 總之,對於自己現在的生活,肖然也真的是沒有什麽不滿的了。

 ……

 在*班召開家長會的時候,那也就沒有任何一個學生在現場。

 而老師的話,那也就只有肖然一個人過來,其他的老師要麽就是去看著學生,要是就是去處理相關的事情了。

 一來,肖然也就主動的介紹道:“我的名字叫肖然,相信你們大家也都知道我。”

 “我呢?那也勉強算是*班實際上的班主任了。”

 “你們要是有什麽問題,或者說是事情,那也都可以來找我詢問。”

 大家聽到這話,那也沒有急著問話,而是和自己身邊的熟人,開始討論起來了。

 就這樣, 過了好一會兒,那也才有人說道:“肖老師,對於你的名聲,我們大家也都算是很了解的了。”

 “既然你都做了*班的老師,那我做為班裡面學生的家長。”

 “我就要向你詢問一下,對於這些學生們的未來,你具體是怎麽考慮的。”

 “你像其他的老師一樣,任憑他們自己去混日子,什麽都不去管。”

 “還是說,你早就已經考慮好了,是有著你自己單獨的想法。”

 肖然聽到這話,也不打算和他們賣關子了,就直接的說道:

 “對於這些學生的未來,除了你們自己給他們準備的後路。”

 “那我自己這邊,也還是有自己的想法,可以供你們大家來參考一下。”

 ……

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