14看書

　秦主任打完了電話之後，心情別提有多好了。

　雖然全程都沒有提到陳楚的名字，但是秦主任第一時間就想到了陳楚。

　畢竟她如今能成為教局骨乾，陳楚可謂是居功至偉。

　上一次更是陳楚在其中牽線搭橋，從昆海研究所那邊要來了大量的保送名額，就這件事情讓秦主任真正在教局站穩了腳跟，一下子就成為了教育的核心人物之一。

　而如今既然是昆海研究所聯系的，那絕對又是陳楚在牽線搭橋了。

　這不秦主任馬上就給陳楚打了電話，正好陳楚還在教局辦事處忙活，這不秦主任馬上就把陳楚喊過來了自己的辦公室，見到了陳楚那自然是跟姐姐似的趕緊招呼著陳楚坐下，笑道:“你這次又搞了個大動作呀！姐姐都不知道該怎麽謝謝你了！我們這開年的工作都還沒定下，你這馬上就給我送來了一件大事了。”

　陳楚自然也樂道:“那就得辛苦秦姐一番了。”

　反正發生了什麽事情大家都心知肚明，再加上陳楚和秦主任之間的關系也是非常親近的，倒也不需要太多的客套，思來想去陳楚就說道:“姐，這次算是個大項目了，不過我個人的能力有限，沒辦法對整個江南所有的鄉鎮一級學校進行一個完整的統計，所以這事情還是得交給你來處理。”

　“沒問題。”秦主任點了點頭:“具體的情況西南宣委那邊已經跟我說明了，到時候我會專門成立工作組，把江南所有的鄉鎮一級的學校都進行一個統計。”

　“姐，盡快啊！”陳楚免不得發了句牢騷:“教局的辦事效率……e…反正越快越好，能省的就省，其實不用去現場考察都行，我把之前統計的信息交給了西南宣委那邊的聯系人，那邊也認證的，步驟越少越好，主要是盡快的去落實問題。”

　然後陳楚就將自己的統計方式告知了秦主任，秦主任甚至還仔仔細細的認真做了下筆記，顯然非常重視，做完了筆記之後給陳楚瞧了一眼，然後就討論了一些比較具體的問題，主要是到時候開展工作還是擔心下面的人會搞小動作，會出現多報瞞報之類的情況。

　這個問題，陳楚已經考慮過了，最好還是在資金落實之後進行實地的考察，確切地去了解情況，如果秦主任有信得過的人，倒是可以委派，如果沒有，最好還是自己親自跑一趟。

　多辛苦一下。

　秦主任微微頷首:“行，等資金落實到位之後，我帶著工作組親自跑一趟，盡量把所有的鄉鎮都跑完。”

　商量了一番之後，這事情的行動計劃算是定下來了。

　秦主任的執行效率相當快。

　這邊剛跟陳楚商量完了之後，立馬就召開了會議，準備成立工作組。

　西南宣委那邊文件都還沒發過來，教局這邊工作組都已經成立完了。

　當然，對於陳楚的工作而言，只是一個小插曲而已。

　在教局忙活了一天，總算是把教務處的事情搞定了。

　絕大部分的遺留問題都已經處理完了。

　第二天一大早，老校長這邊開會。

　新學期的工作會議。

　這個會議一般都是各年級組長，科主任之類的才會去參加。

　這一次，陳楚自然也在其中。

　真是讓人有些恍惚。

　去年這個時候，自己還是個剛進一中的萌新。

　一年的時間，真的是經歷太多了。

　陳楚跟著孫主任一塊來的，到了會議室，自然是跟著眾人打招呼。

　全都是老熟人了。

　不論是在人際關系還是在酒桌上。

　一眼望過去，但凡是男性，基本上全部都被自己放倒過。

　見了陳楚，大家自是笑著打招呼。

　這一年來，整個一中風頭最盛的年輕骨乾。

　潛力無窮。

　畢竟陳楚可謂是一中建校以來，一年時間之內就從實習教師直接乾到了教務處副主任的職位，前無古人，估摸著也是後無來者了。

　而且，陳楚能坐到這個位置上，還真沒有人有異議，甚至還覺著這位置低了。

　畢竟陳楚的能力，眾人自是有目共睹。

　教務處主任的位置其實更合適。

　但問題還是那個問題，這一口氣成了教務處主任，不了解情況的怕是會有質疑。

　不僅要考慮到本校的影響，同時也要考慮到外界因素。

　所以，最終提到了副主任的位置算是比較折中的方式，同時也是變向的保護了陳楚。

　不過，羨慕是真的羨慕。

　因為老校長真的拿陳楚當親兒子似的，跟別人說話都沒怎麽客氣，只要見著陳楚來了，頓時笑眯樂呵的。

　同樣這種情況的，還有現任的美術組長林老。

　這也是個脾氣特別臭的，除了陳楚之外，見誰都是擺著一副嚴肅臉。

　這會兒也是如此。

　大家都到場的時候，林老依舊態度嚴肅，在筆記本上不知道寫什麽，見陳楚來了，甚至還笑著主動打起了招呼。

　這種場合，陳楚已經完全適應了。

　唯一有點違和的就是他在這人群之中顯得格外突兀。

　畢竟身邊全都是四五十歲左右的人，他這二十多歲的面孔不顯得突兀才是怪事。

　不一會兒，老校長和副校也來了。

　會議正式開始。

　對新學期的工作該如何開展之類的進行一個規劃，以及對上學期出現的一些工作和教學上的問題進行反思總結。

　當然，屬於是討論形式的會議。

　老校長和副校說完了，就讓各個部門談談想法和看法。

　陳楚就在底下做著筆記，尋思著估摸著也輪不著他發言，所以沒什麽準備。

　教務處這邊肯定是孫主任發言。

　前面幾個部門發表完了看法，等輪到了教務處， 孫主任也說了自己新學期的工作規劃。

　不過實際上都差不多。

　畢竟一時半會兒的功夫，會有多少想法?

　反正就是跟著老校長和副校的思維走，不出錯就行了，沒有多少的具體實施方案，更多的就是一個行動方針之類的。

　等孫主任說完了，老校長眼光一瞥，正好望向了陳楚，忽然笑了笑就道:“小陳，你也談談吧！我們想聽聽年輕人的想法。”

　陳楚稍稍一怔，倒是沒有過多的遲疑，連忙起身。

　“不用，不用，坐下說。”副校擺了擺手:“沒必要站著。”

　陳楚應了一聲，想了想又道了一聲:“我想說的可能有點多。”

　老校長哈哈一笑:“沒事，暢所欲言！”

　然後陳楚一口氣講了兩個小時……