陳楚首先是看了孫紫陽的狀態。

　【姓名】:☆孫紫陽

　【性別】:男

　【年齡】:15

　【德行】:95

　【智力】:84

　【體力】:87

　【審美】:81

　【狀態】:水流感知(該狀態下對水流運動有著特殊的感知能力);

　共同進步(特殊狀態，該狀態由何曹屬性所決定，當前效果為學習效率提升至424%，暫時覆蓋厭惡學習狀態，並有一定的概率獲得何曹身上的認真狀態)

　【惡習】:無

　【天賦】:e級文學;a級水性(覺醒中)

　【技能】:被動-水精靈(水中活動速度大幅度提升)

　【學習效率】:424%(受何曹共同進步狀態影響)

　【綜合評價】:e(↑)

　共同進步！?

　而且是何曹影響的！?

　陳楚趕緊將目光挪到了何曹身上。

　【姓名】:何曹

　【性別】:男

　【年齡】:15

　【德行】:99(↑)

　【智力】:99(↑)

　【體力】:99(↑)

　【審美】:99(↑)

　【狀態】:均衡—何曹專屬(該狀態下各屬性均衡提升);

　全能—何曹專屬(該狀態下各類技能熟練度中幅度提升);

　認真—何曹專屬(該狀態下學習能力大幅度提升);

　耐性—何曹專屬(該狀態下耐心大幅度提升);

　師道威嚴—何曹專屬(該狀態下，當宿主出現時，宿主威嚴自動提升1000%)

　【惡習】:無

　【天賦】:c級鋼琴(已激活)，f級數學(已激活)，e級語文(已激活)，f級政治(已激活)，e級聲樂(余下50項天賦已省略，平均為f級天賦，所有天賦均已激活)

　【技能】共同進步—何曹專屬被動(該技能在與個體共同學習時自動激活，將雙方的學習效率平均化，暫時覆蓋對方所有的負面狀態，並有一定概率賦予對方認真狀態)

　【學習效率】:424%

　【綜合評價】:e(↑)

　啊……這……

　陳楚是真的懵了。

　好家夥，還能把自己的學習效率貼給別人的！?

　這，這是……百億補貼何多多?

　就在這時候，劉玉梅已經倒水過來了，瞧見陳楚一臉錯愕的表情，不由得喊了一聲。

　“陳，陳老師?”

　“哦……哦……”陳楚趕緊回過神來:“劉女士，什麽事情?”

　“陳老師，真的不知道該怎麽感謝你啊！”劉玉梅坐在了一旁，臉上滿是真摯誠懇的笑容:“我家孩子在你的影響下，真的變化太大了，現在變得是又懂事又聽話，幾乎都用不著我們操什麽心了，陳老師，真的，感謝，很感謝你。”

　“不客氣不客氣。”

　陳楚趕忙擺了擺手，反正就是那一套禮貌又不式客氣的說辭。

　孩子能變好能爭氣，那是他自己努力和自覺，同學之間團結互助，其他老師的共同努力下的結果，跟我陳某人沒有太大關系！

　嗯……跟我只有一點點關系，其他的不關我的事！

　就是何多多這個情況吧……

　其他的我都能理解，就是這個師道威嚴是怎麽回事?

　為什麽何多多這麽怕我呢?

　我也沒恐嚇過這家夥呀！

　像是汪樂邦，李易陽，徐天昊這些如果出現師道威嚴，陳楚自然是能夠理解的，畢竟是吃過自己的一套史詩教育技巧，心裡面有畏懼還能夠理解！

　可是何曹這家夥壓根都沒有吃過我的史詩教育技巧啊！頂多也就挨過十幾次初級教師霸氣而已，怎麽這就師道威嚴了呢！?

　思來想去，陳楚恍然了。

　這家夥……果然是七班第一慫。

　性格使然。

　我說怪不得這家夥這麽聽話呢！

　不過，挺好的。

　沒想到砸了那麽多天賦隨機模塊還有這麽一個奇效，陳楚還挺慶幸當時沒有把所有天賦合成特殊天賦的，不然現在何曹肯定成長不到這種程度。

　可以的，讓我省心多了。

　而且有了這共同進步這個特殊被動，陳楚感覺以後更省心了。

　這誰需要補課的話就沒必要自己親自上了，直接讓何曹來了不就行了嗎！

　畢竟補課這種事情對於陳楚而言的確是有些分不過神來，要兼顧的是所有人，一對一的情況下，果然還是應付不過來，容易耽誤其他人。

　而且上一次補課補著補著女朋友都補沒了。

　反正現在陳楚是感覺挺安逸的，真好，孩子們一個個長大了，不僅不需要操自己操心了，甚至還能夠幫助自己分擔壓力了。

　陳楚的眼神之中不由地透露出了幾分欣慰。

　這孩子，真不錯。

　陳楚也沒有在孫紫陽家中待太久，喝了口水和劉玉梅閑聊了幾句才回學校去了。

　心情都變得十分美妙，哼著歌回了宿舍，剛掏出鑰匙準備開門的這時候，手機忽然就響了起來。

　誰啊?

　陳楚拿起手機一看，趙一州。

　“老趙，怎了?身體恢復的怎麽樣了啊?”

　“差不多了，你現在在哪呢?”

　“江南唄！”

　“我明天和盧梅要上江南來了，準備開店了。”趙一州苦笑一聲:“躺了那麽多天，感覺身上都快長青苔了。”

　“腦袋?”

　“……”趙一州咬了咬牙:“你等著我明天上來往你嘴裡面塞一噸橘子！”

　“哈哈哈哈！”陳楚樂得哈哈大笑:“看樣子精神不錯，那明天見。”

　“得，明天見。”

　陳楚本來以為今天應該是可以好好睡一覺了，結果這剛洗完澡躺床上，手機又響了。

　這放假了也真不讓人消停啊！

　一看，馬媛媛來電。

　媽耶！

　陳楚頓時就有一種不祥的預感了！

　這都快凌晨了，馬媛媛打電話過來準沒什麽好事。

　啥啊！這才教了一天不會又出什麽岔子了吧?

　“馬老師，怎麽了?”

　“陳老師，那個……”電話那頭的馬媛媛不免有些尷尬，遲疑了半天才道了一聲:“這孩子我可能教不了了。”

　陳楚翻了翻白眼，語氣自然是還算平靜:“馬老師，是莊柔惹你生氣了嗎?”

　“不，不是……”

　“那是……因為這孩子太笨了?”

　“也不是，莊柔還是很聰明的。”

　“那是因為你有事?”

　“也， 也不是……”馬媛媛苦笑一聲:“就是，就是……我給你發一段視頻吧……”

　“哦……”

　沒一會兒，馬媛媛就發過來了一段視頻，是莊柔正在做實驗，正在往燒杯裡面用滴管加什麽試劑之類的。

　“嘿嘿嘿……嘿嘿嘿……嘿嘿嘿……”

　陳楚冷不伶仃地打了個哆嗦，視頻一轉，就見莊柔跟著了魔似的看著燒杯，發出了傻笑聲，就跟中邪了似的。

　“陳，陳老師……我，我害怕……”馬媛媛發了句語音過來:“這孩子……不太對勁啊……”

　陳楚忍不住拍頭扶額。

　這孩子有毒吧！

　做實驗就做實驗！

　你又不是女巫！笑個鏟鏟！