在南城大學隊球員下場休息的時候，馮成哲教練一一和球員們握手。

　　因為這是南城大學隊叫的暫停，暫停時間不長，所以需要快速完成最後一攻的戰術部署。

　　按照國際籃球比賽的規則，在籃球比賽的常規時間裡，每隻球隊都有4次暫停的機會，每次暫停的時間為1分鍾。

　　因為現在球場上的形勢顯而易見，華僑大學隊已經領先2分，比賽時間還有15秒鍾，南城大學隊還有一次進攻機會，這次進攻如果沒有打進，就有很大可能會輸掉比賽，所以這次暫停的安排布置非常重要。

　　首先南城大學隊有兩種戰術可以執行，一種是選擇一名或者多名三分球命中率較高的球員在條件允許的情況下投三分球，這樣的話就可以將比賽反超，不會造成比賽加時的局面。

　　還有一種是通過球隊戰術安排，將球交給球隊的強點球員進行強攻，但是這種情況是在時間只有5秒鍾以內的不得已的選擇。

　　一般在比賽還剩15秒鍾的時候，還是可以安排球隊戰術跑位的，通過球員的傳切掩護，將球傳導到空擋位置的球員手上，這樣就可以提高球員投籃時候的命中率。

　　不過馮教練沒有安排特別複雜的戰術，他想的是這個球隊中，林一龍的能力是最好的，讓他來處理最後一攻是理所當然的。

　　馮教練覺得林一龍一定會遇到這種最後時刻一決生死的處理球的情況，終究要遇到的事還不如早點遇到的好。這樣對於林一龍來說也是一種考驗，對林一龍的心志的提升能有很大幫助。

　　所以，馮教練安排南城大學隊的隊員們給林一龍掩護，最好迫使對方的大個子球員來換防林一龍，這樣林一龍的進攻成功率就更高了。

　　好了，戰術已經安排妥當，南城大學隊還是按照慣例來了個加油式的呐喊。

　　裁判一聲哨響，最後決勝時刻的比賽正式開始。

　　大林在邊線發球，林一龍和其他球員排成一條直線，當然華僑大學隊也排成一條離籃筐更近一點的直線段。

　　裁判示意比賽開始的時候，南城大學隊安排事先演練過的戰術進行跑位。

　　林一龍向三分線的弧頂位置一彈，大林將球恰好傳到林一龍的手上。這個時候，由於隊友的掩護很結實，導致華僑大學隊的隊員沒有跟上，林一龍眼前沒有防守球員了。

　　有時候，事先一切的安排都已沒有了作用，萬事還是回到了最初的時刻，千法百計的安排只是為了萬分之一的可能做的設想，最後還是落到個人的投籃能力上。

　　林一龍相信他的訓練成果，覺得平時那麽多的投籃訓練到了該兌現的時候了，所以，他毅然決然的投出了那顆球。

　　這個球的弧線很好，很高很正，一看就知道要進了。

　　場上的球員和場下的隊員們，當然也包括現場觀戰的球迷們，他們都屏住了呼吸，看著球，讓它在空中再飛一會兒。

　　結果可想而知，籃球毫無怨言的滑進籃筐，又從籃網的下邊出來，當它與籃網摩擦的聲音被現場收聲器收聲、放大之後，顯得格外悅耳。

　　這種球就叫做準絕殺球，當然現在說這個還為時尚在，因為留給華僑大學隊的時間還有，他們還有機會。

　　這個時候華僑大學隊的教練就坐不住了，他立刻示意記錄台，請求暫停。

　　這個進攻跑了3秒多鍾，所以比賽時間還剩11.5秒鍾，華僑大學隊也叫了一個暫停。

　　華僑大學隊這個時候能有什麽戰術安排呢?

　　他們要選擇的安排當然可以比南城大學隊上次進攻更加從容，因為他們隻落後一分，不用強行投三分。

　　他們可用的戰術還是很多的，但是他們沒有林一龍那樣的強點，每個人都有終結比賽的能力， 但是他們的穩定性還是不能和林一龍相比。

　　所以華僑大學隊教練決定使用球隊的高度優勢，將球傳到內線，讓內線完成進攻。在內線進攻不成的情況下，要求隊員們也要全力拚搶下籃板球，這樣就有二次進攻的機會。

　　不管怎樣，比賽還是開始了，這次是華僑大學隊的最後一攻。

　　華僑大學隊將球發給范佳麟，范佳麟將球運到45度，將球傳給韓大志。這個時候，韓大志把球拿到空中，一方面將球控制住，一方面也在觀察對方球員的防守站位。

　　韓大志瞅準時機，將球重重的在地板上拍了一下。等到他再拍一下的時候，忽然感覺到身後有個黑影掠過，還沒等到他看清是誰的時候，那個黑影伸出手來打斷了球落到地板上的軌跡。

　　球被林一龍盜走了，林一龍是從右側走底線繞到左側來的，所以韓大志根本就沒有發現。

　　這個時候華僑大學隊的球員們都有點發懵，一時都不知道怎麽移動和跑位了。比賽時間已經剩下不多了，只有2秒鍾。

　　林一龍靈機一動，將球往自己的前場一拋，這個球在空中的弧度很高，等到球還沒有落到前場底線的時候，比賽時間到了，華僑大學隊想要采用的犯規戰術也沒有來得及用上，比賽就結束了。

　　林一龍通過最後的一攻一防，用出色的表現幫助南城大學隊贏得了比賽的勝利。同時也解決了這個小組裡最強大的對手，之後他們一路高歌猛進，以全勝的戰績排名小組第一，接下來迎接他們的是四分之一的比賽。