猶如稀裡糊塗的考上趙中一般，我稀裡糊塗的過完了我的高一年級生活，同樣稀裡糊塗的，還有我成績單上鮮紅的數字。

　　玩起來的時間總是過的飛快的，還沒想好讓家長在成績單上簽字的借口，我已經無可奈何的坐在教室的板凳上了。左右顧盼間，發現少了些熟悉面孔，多了些陌生的面孔，還沒來得及感歎物是人非，一個胖胖的家夥快步走上了講台，黝黑的方框臉上架著一副厚厚的眼鏡，立刻讓我有些不秒的感覺。果然，他說，同學們好，我是大家的新班主任...嚴肅的臉上毫不留情的刻畫出兩個字:古板。

　　新同桌是個刻苦的人，第二天我就知道了這樣一個無限接近於真理的事實。因為我無意間在他的抽屜裡看到一包新開封的蠟燭，其中有一支用掉一半.....天知道，這才開學的第二天！

　　幸運的是，新同桌很有意思，總是饒有興致的給我講班裡的事情，聽著聽著，我的生活也似乎變的有趣起來。於是我知道了很多在我看來不可思議的事情來，比如，某某是某老師的兒子，某某和某某是一對，同時，我也知道不少讓人沮喪的事實，比如，我們是全校最爛的班級，學風最差，紀律最差，人氣最差.....說實話，我有些明白為什麽班主任會是那個古板的家夥了。

　　班會的時候，班主任鄭重的宣布說以後早上六點前要到教室參加早讀。和以前班主任宣布事情時候的表情很類似，於是很多人做了和以前類似的處理方式。

　　坦白的講，我還算個比較聽話的孩子，所以第二天我五點五十五坐在教室裡裝模做樣的背化學分子式，五分鍾後，班主任面無表情的站起來讓全班教室外列隊，同桌嘟囔了一句不會來真的吧，卻還是老老實實的列隊，我跟在他後面，還沒從分子式中回到現實來。

　　也許列隊的時候所有人都不知道班主任的要做什麽，可是我想班主任說了那一句話後所有人都明白了，班主任隻說了三個字:去宿舍。。。有句老話，出來混，總是要還的，我一下子就明白了。順便的，我隱約覺得以後不會那麽單調了。

　　由於同桌的關系，我開始接觸和同桌一樣刻苦好學的同學。。。們。所以不知不覺的，我開始裝模做樣的背單詞，裝模做樣的背難懂的文言文，裝模做樣的算高次方程式，裝模做樣的沉思電磁原理，裝模做樣的做各種各樣的與學生相符的事情，漸漸的，連我自己都有了自己是個刻苦的人的錯覺。同桌說，你是個聰明的家夥，我點點頭，我在學習刻苦。

　　高二上學期期中考試的時候我忽然發現了另一個讓時間過的飛快的事情，那就是當一個人開始全神貫注的做一件事情的時候，時間也會如此，哪怕是全神貫注的裝模做樣。

　　考試來的很突然，過的很緩慢。突然是因為來的太快，緩慢則是因為遇到不會的考題沒的抄而只能苦苦煎熬。煎熬多了就會開始無聊，無聊的我發現隔壁桌的女生很好看，好象是高三的學姐，起先只是悄悄的瞟，不過我看到未曉石和白丁也在看，後來布點也把目光聚焦了，心裡也坦然了。

　　學姐交卷出去了，布點交卷出去了，未曉石交卷出去了，白丁沒交卷出去了，我。。。我能看到白丁的試卷，我不會的考題他做了。