阿尼婭走出塗月的房間,率先注意到的就是走廊牆壁上的雪狼的繪畫,畫布周圍聚集的光點比其他地方密集得多。在巫術的視野中,這幅畫變得更加立體,畫中的雪狼保持著一副作勢待撲的凶狠模樣。
走到樓梯口的時候,阿尼婭聽到樓下傳來談笑的聲音。呆在一層的人顯然也察覺到她的出現,聲音開始向樓梯這邊移動。
“沙耶,你醒了。感覺怎麽樣?”塗月語氣歡快地說道。
阿尼婭很少見到塗月這般興奮的樣子,微笑地回答說:“嗯,我感覺自己從來沒有這麽好過。這都是姐姐的功勞,謝謝姐姐。”
“什麽啊,這是你的天賦,和我有什麽關系。”看得出,塗月是真心為阿尼婭高興。
這時阿尼婭才注意到塗月身邊的另外一個人。她一眼就認出,這個身材修長、相貌英俊、渾身散發著魅力的男性正是伊登老師。
見伊登的目光看向自己,阿尼婭快走兩步離開樓梯,鄭重地施禮道:“伊登老師,您好。”
“你好,沙耶。不用這麽嚴肅,你是塗月的朋友,自然也是我的朋友。很高興認識你。”與課堂上的英武感覺不同,現在的伊登語氣溫和,顯得更加親切。
在阿尼婭眼中,面前的兩個人都圍繞在相當密集的光點之中,閃爍的光成為襯托他們最好的背景,尤其是伊登那頭帥氣的金發,頗為幾分熠熠生輝的感覺。阿尼婭不禁愣在原地。
“沙耶你怎麽了?你不是見過伊登嗎?幹嘛這麽驚訝。”塗月的目光在阿尼婭和伊登兩人身上掃過。伊登輕輕搖頭,做了個攤手的動作,表示他什麽都不知道。
阿尼婭急忙回過神來。解釋道:“抱歉,不好意思。我還不太適應,嗯,怎麽說呢。我現在看到的你們和之前不太一樣。”
聽到她的話,伊登表現出幾分驚異,說道:“你現在就擁有‘常式素流’的視界了?”
“啊?‘常式素流’,那是什麽?”阿尼婭聽不懂他的話。
“這個問題我也不太好解釋,為了避免誤人子弟,還是之後讓法娜再教你好了。”伊登說。
塗月接著對阿尼婭說道:“伊登也被證實有巫術天賦,他修習過一段時間的巫術知識。但他天賦太差,連第一個‘刻印’都‘銘寫’不了,更不要說使用術式了。一會你去找法娜老師,她應該會教你銘寫刻印,據說第一次的嘗試很重要,不能一次性成功的話,對以後的修行都有產生不好的影響。我們先去吃東西,你應該已經很餓了吧。”當說到伊登的巫術天賦時,塗月止不住地笑。
“我還好,饑餓的感覺只有一點點而已。”
“怎麽會?你已經睡了一天兩夜了,竟然還不餓?”
“啊?一天兩夜?”阿尼婭喃喃低語道:“過去這麽久了呀,我還以為現在是第二天呢。剛剛醒來的時候還在想,法娜老師明明說第一次醒來會感覺很困,吃點東西之後就得繼續睡覺才行。可我卻覺得很有精神,還在擔心是不是有什麽問題呢。”
“這樣說的話,會不會是沙耶的天賦很高呀。”說著,伊登轉向塗月開玩笑地對她說:“對於強大的巫術師,軍營中會有獨立的晉升渠道,說不定沙耶能比你更早成為女將軍呢。”
“哼,不就是邏輯考試又沒及格嘛。你還要數落我多少次,有完沒完了?”塗月似乎在生氣,但舉止卻很像是語氣稍顯強硬的撒嬌。
伊登則是誇張地回應道:“你在說什麽呢呀,
我有提過考試這件事嗎?沙耶,我沒提吧,對不對。” 突然被點名,阿尼婭匆忙回應說:“沒有。姐姐又沒及格啊,今年好像就只剩下一次機會了吧。”
“可不是嘛,要是可以讓你替我去考試就好了。現在你能用巫術了,快去問問有沒有可以改變外貌的術式,然後你就可以變成我的樣子去替我考試了。”塗月也開始講起了輕松的玩笑。她在伊登面前的狀態格外輕松,和阿尼婭平日所見差別很大。看得出來,只要伊登在場就能讓她開心起來。
“你可別異想天開了。還不如考慮一下催眠效果的術式,讓考官把沙耶誤認成你比較現實。”伊登跟著說道。
“喂喂喂,你可是教師耶,明目張膽和學生們聊考試作弊,尤其這裡還有位純潔的新生,這樣好嗎?”
伊登和塗月兩個人的對話持續到用餐結束。阿尼婭就像觀眾一樣靜靜地看著他們,隻偶爾講幾句話。昨天阿尼婭一直未醒,塗月便在房間裡守著她,並且因此沒有和伊登外出。現在看到阿尼婭平安無事才算放下心來。
飯後,阿尼婭告別塗月二人,不再打擾她們的兩人世界。獨自回去找愛莉。
愛莉沒在宿舍,但阿尼婭遇到了杜克,杜克告訴她,愛莉這會應該在第五教學樓,法娜老師的教室也在那邊,過去就能找到。
說起來,杜克好像根本不用上課似的,阿尼婭經常看到他待在宿舍,而且大多是在露台上做身體鍛煉。不過兩人不熟,杜克很少主動挑起話題,阿尼婭又不能向他人過多提起自己的事,因而每次見面都只是打個招呼,除此之外,兩人之間的對話幾乎都與愛莉有關。
走在室外,阿尼婭視野中的光點便不再顯眼,即便全神貫注也無法達到房間中的清晰程度。這讓她一度驚慌地以為是能力消失了。直到轉過拐角步入教學樓的大門後,閃動的光點方才再次清晰起來。
在室內才會更清晰,是太陽光的原因嗎?阿尼婭邊想邊去尋找法娜的教室。
法娜是學院中十九位特級教師之一,有自己的專屬教室。通過進門後的示意圖,很容易就能找到。
第五教學樓是所有教學樓中最低矮的一個,只有兩層,而且位置比較偏,這還是阿尼婭第一次來這裡。她看到示意圖才知道,這裡的樓頂也被標注為教學場所,只是不知道有什麽課程會特意安排在那。
這棟樓裡人很少,靜悄悄的。
標注使用者為法娜的教室在一層的角落。阿尼婭穿過長長的走廊來到教室門口,與其他教室配備的木門不同,只有這間安裝的是金屬門。阿尼婭輕輕地敲了敲門,並沒有出現聲音,她以為是自己用力太小,便加大力度敲了敲,可還是沒有聲音。
正在她疑惑這門會不會和宿舍房間的門一樣,敲不出聲音就代表屋裡沒人的時候,面前的門被打開了,透過門縫就能看到愛莉那個興高采烈的臉。
“太好了,我的小師妹來嘍。快進來,快進來。”今天的愛莉精神頭十足,一如既往的熱情,拽著阿尼婭的胳膊進了教室。
阿尼婭四下觀察,與其說這裡是間教室,倒不如說是書房。房間正中是一張長桌子,周圍有三五把椅子,房間靠門一側是放滿了古舊書籍的架子,但書的數量不多,只有十幾本而已,還有好幾本只是薄薄的小冊子,架子上空出了很大一片。對面是窗戶,此時都被厚實的黑色窗簾遮住,沒有陽光透進來。
走進教室,右手邊的書架後面還有一條走廊,似乎是向下的樓梯。房間中沒有其他人。
“法娜老師不在嗎?”阿尼婭詢問道。
“老師在下面進修,她知道你來了。我們在這等會吧。”愛莉回答。
隨著身後的教室門關閉,房間中一下子暗了許多。這時阿尼婭才反應過來,這裡沒有燈。但在她眼中,站在房間中央的愛莉身上發出刺眼的光,甚至比一般的晶石燈還要明亮。但她身上的光並不能照亮周圍的環境。
“愛莉,你,你……”阿尼婭不得不偏移開視線,愛莉身上的光實在太過耀眼。
“咦,是太亮了嗎?”說著,愛莉身上的光開始慢慢減弱。“這樣呢?”
她身上的光亮已經減少到了之前的一半左右,但阿尼婭還是覺得太亮,難以直視。
“真的嗎?看來我有點小看你了呢。”說著,愛莉繼續減弱身上的光亮,直到阿尼婭可以正常視物,她身上的光亮已經減少到了最初的十分之一左右。
“這是怎麽回事?為什麽你能發光?”阿尼婭找了把椅子,在愛莉身邊坐下。她的動作就和在普通的房間裡沒有任何區別,完全沒有被漆黑的房間影響。
“只是讓體內的能量素顯現出來而已。我看到你身上的能量素並不強,擔心你無法在這個房間裡視物, 我才特意多顯現了些,沒想到你的視界水平還挺高。”
趁著法娜老師還沒上來,愛莉從架子上拿了本小冊子過來,對照著上面的內容給阿尼婭做簡單的講解。
世界的本源就是質量和能量,二者結合便可構成世間萬物。人類也不例外,質量構成身體,能量構成精神。但因為構成方式的不同會導致個體之間存在差異,特殊情況下這種差異會極為突出。所以才會有個別天生身體就異常強壯的人,力量過人的人,當然也就會有對能量異常敏感的人。
這種對能量異常敏感的人便是巫師,而這些人通過學習,借由身體、精神以及術式達到控制能量為自身所用的目的,從而成為巫術師。
巫師與普通人最大的區別就在於“視界”,即識別外界的方式。普通人只能看到或感知到實實在在的質量,他們眼中樹就是樹,山就是山,人就是人。但巫師們能在感知質量的基礎上,同步感知到蘊含的能量。最初級的感知方式就是用眼睛看,以後可能逐漸習得通過其他感官感知能量的方式。
也有無法成為巫術師的巫師,他們也能看到能量,尤其是遊離在空氣中的能量流,強度達到一定程度就能被巫師看到。但他們沒辦法直接控制能量,最多只是在修行自己的氣力時比普通人容易些而已。
也就是說,感知能量的能力與控制能量的能力是不同的層次,現在阿尼婭已經能夠通過眼睛看到能量,也就是小光點,但她能否更進一步進入巫術師的領域,還需要經過第二道考驗。
銘寫刻印。