隨著導師坐到主位上，簡單的開場白。

　　琴總看到謝珍的眼袋，安慰了一句。結果謝珍就把我和英谷賣了。

　　“我們基本都沒睡，只有周遊和英谷正常睡了個覺。”

　　機槍總:“能一個晚上弄好，還能睡覺，看來英谷和周遊是有備而來啊。”

　　晨會報告正式開始。

　　世傑被第一個點名。上去講了包裝水行業。婉婷總做了簡短的點評。就表現而言合格但不出彩，中規中矩的一份行研報告。

　　梓豪的報告則帶有一份演講腔。似乎梓豪真的是在一個人表演。反而給人一種不真實做作的感覺。

　　他講的是殯葬。看大家有點怕怕的樣子我倒不以為然。

　　可以賺錢的行業，又不違反公序良俗。憑什麽歧視?

　　婉婷總也做了簡短的點評。不著重點。在整個行業中殯儀服務是盈利的重點。但對此梓豪並沒有做展開。

　　這其實就是新人金融從業者的一個小毛病。似乎有點恥於言利。但利益才是任何一家公司的重點。商業銀行都是以盈利為最優先。就連我們自己也要靠勞動養家了，公司可不會像父母那樣無償養著你。

　　第三個是濱睿，可惜偏題了。跨境出海品牌。重點是跨境還是出海還是品牌。將這三個結合在一起就有點縫合怪的味道了。

　　跨境電商還是品牌出海還是品牌代購?整個聽完我都有點懵。感覺有點套名詞而不是在說一個行業。堆砌名詞並不能讓報告高大上，反而容易把自己帶跑偏。

　　接著各位同學都上去說了說自己的行研。都有一定的小問題。其中一木蘭的行研讓我皺起了眉頭。

　　“最後是周遊，昨天的第一名，今天最後一個出場。希望能帶來一場出色的報告”機槍總給我開了個頭。

　　我打開PPT。

　　“剛才一木蘭的PPT十八頁，周遊更厲害，三十多頁。”婉婷總有點無奈。

　　琴總:“周遊五分鍾沒問題嗎?”

　　“沒問題。真正有用的就幾頁。”

　　“好的那你開始吧。”

　　我開始了自己的報告。

　　我飛速播放著PPT。十幾頁一下子就過去了。

　　“這些是最近幾個月其他各大公司關於在線教育的行研。”我播放完幾乎二十頁PPT。“剛才一木蘭在這一塊已經說的很好了，我就直接跳過。”

　　“前面大家有說到驚悚的殯葬業，爭議的白酒業。可是有一個行業，這個行業表面上風平浪靜，但其實它比殯葬更驚悚，比白酒爭議也大的多。”

　　“這個行業就是教育。”

　　“之所以說教育驚悚，是因為明明應該給人帶來幸福的教育如今已經成為80後家庭最大的支出與憂慮。”

　　“之所以說它爭議，在於在線教育其實在帶來沉重負擔的同時作用並不大。我想問問在坐的各位，哪一位的成績是依靠校外補習補上去的?恐怕都沒有吧。”

　　“也由此我有一個大膽的猜想，在線教育或者說整個工具性學科方向的課外補習將受到滅頂之災。”

　　“為此我查閱了大量的資料，我只能說觸目驚心。我們就像在龐貝城中的居民，一無所知的時候。火山即將噴發。”

　　我翻了一頁PPT赫然是我行研的標題“在線教育——一個即將迎來末日的行業”