第47章 有異性沒人性

　看著李勤飛一臉賤笑的樣子，心裡一陣無語。

　很快，陳謙便接著說道:“既然你同意了，那你就必須按照我給你制定的學習計劃做，到時候我會隨機對你進行檢查，明白了嗎?”

　李勤飛一聽還要隨機檢查，當即一臉哭喪起來:“我靠！還要檢查?小陳，沒這個必要吧?”

　“怎麽沒這個必要了?不抽查，我怎麽知道你有沒有按照我給你制定的計劃學習?”

　陳謙瞪了他一眼，反問道。

　“可這......”

　李勤飛撓了撓頭，目光有些閃躲起來。

　陳謙見狀，當即認真的說道:“如果你連這點決心都沒有的話，還是算了吧！”

　說著，他便伸手去拿李勤飛手裡的學習計劃表。

　李勤飛見狀，直接急了，當即道:“行！我照做就是了！不就是個抽查嘛，有什麽難的！”

　陳謙見狀，頓時咧嘴笑了起來。

　果然，需要激一下這貨才行！

　他很清楚李勤飛的性格，並不是厭學的那一類，而是沒有好的引導，加上也沒有正確的學習方法，才導致不喜歡學習。

　重來一世，陳謙當然不只是想自己變得更好，也想讓自己身邊的人，能夠彌補遺憾。

　因為青春，有太多的遺憾。

　辦公室裡。

　周岩松這兩天實實在在的享受了一回勝利的喜悅。

　尤其是每天看到劉躍平早上走進辦公室時候的那張布滿黑線的臉，簡直就是他每天的快樂源泉！

　這不，剛有些想念呢！

　就看到劉躍平走進了辦公室。

　“老劉，今天來這麽早呢！”

　周岩松笑著打了聲招呼，結果劉躍平只是瞥了他一眼，直接就不理會了。

　周岩松也不生氣，笑呵呵的說道:“老劉，這你就格局小了啊！就一次考試而已，不要太放在心上，再說，我們是一個辦公室的，沒必要搞的這麽矛盾不是嗎?”

　劉躍平氣的拳頭死死的握緊，青筋都綻起了。

　不要太放在心上?

　你丫天天拿這次考試說事，還讓我不要放在心上?

　簡直欺人太甚！

　劉躍平心裡暗暗發誓，無論如何下次一定要比周岩松他們班考的好！

　此時，一班的學生還不知道，他們接下來整個學期，都要面臨魔鬼般的地獄生活......

　周岩松這邊氣完......不是，跟劉躍平打完招呼後，心裡舒暢極了。

　不過，對於陳謙這次考試的成績，他依舊無比的困惑。

　要知道，他教書也有二十幾年了，成績突然變好的學生，他見過不少。

　一般來說，能進步幾十名的，就已經可以說是“脫胎換骨”了。

　而像陳謙這樣，只是一個暑假不見，上來就突然前進了一百多名！

　不說後無來者，也絕對是震古爍今了！

　如果說，這是在高一高二的時候，周岩松還稍稍能理解一些。

　因為那個時候，大家文理還沒分科。

　有些特別偏科的學生，分了科之後，年級排名一下子就能拔高很多。

　可問題是，陳謙這已經是高三了！

　按理來說，到了高三，大家的學習成績基本已經差不多定型了。

　很少有能突然就崛起的。

　這也是為什麽到了高三，老師管的反而松的原因。

　因為這個時候，老師基本都把絕大的精力放在成績好的學生身上，以確保升學率和一本率。

　周岩松眯了眯眼睛，心道:“看來得親自問一下本人了。”

　還在和宋語溪請教問題的陳謙，並不知道老周對他有所圖謀的事情。

　“雨溪，你為什麽這麽聰明啊?”

　陳謙看著宋語溪給他寫下的解題過程，不禁驚呼了起來。

　明明是同樣的題目，他按照書本上的思路解題都做不出來，結果這個小憨憨看一眼就做出來了。

　關鍵是，這小憨憨寫的解題步驟，遠比書本上的還要簡單易懂。

　宋語溪一聽，頓時害羞的低下了頭，聲音糯糯的說道:“我不聰明的，你做多了也就會了。”

　陳謙乾笑，這就是所謂的熟能生巧嗎?

　很快，就到放學了。

　陳謙剛拿上書包，準備走人。

　忽然周岩松就出現在了後門，對他招了招手道:“陳謙，你過來一下。”

　陳謙當時就愣住了，我靠，老周你怎麽總是喜歡放學的時候叫人去教室啊?

　他隻好撇撇嘴，然後轉頭對宋語溪說道:“語溪，那你等我一下。”

　“嗯。”

　宋語溪乖乖的點了點頭，然後給了陳謙一個放心的眼神。

　陳謙忽然覺得，有這個小憨憨陪著，好像也不錯！

　“飛子，你就先回去吧，記得按照計劃表上來。”

　這時候，他才反應過來，李勤飛還在呢。

　“知道了！”

　李勤飛不耐煩的甩甩手，hetui！

　有異性沒人性的家夥！

　但是。

　他真的好羨慕啊！

　汪汪汪！

　來到辦公室。

　陳謙走到老周的辦公桌前，問道:“老師，您找我有什麽事情嗎?”

　聞言，周岩松把手裡的考卷放下，然後抬頭看向陳謙，神色認真道:“陳謙，我想問一下，你是怎麽做到這麽短時間內，將自己的成績提高這麽多的?”

　陳謙一怔，他這才發現老周看的是他的試卷。

　想了想，而後回答道:“多做題，然後向同桌宋語溪請教問題。”

　他總不能說自己是因為重生回來，記憶力特別好，所以記得考試的題目吧?

　不過，他這說的也是實話。

　頓了頓，他撓了撓頭，又接著說道:“其實我自己也沒想到，這次能進步這麽多，挺意外的。”

　對於這個回答，周岩松也不意外，道:“我想只是多做題，應該達不到這樣的效果吧?你應該有自己的學習方法吧?”

　陳謙點點頭。

　不過，這個學習方法並不是他自己的，而是那些偉人成功的經驗。

　事實上，一個好的學習方法，能夠讓一個人的學習效率提高數倍。

　而這種學習方法，也同樣適用在工作上。

　上一世，陳謙為了更好的管理自己的工作時間，學習了不少學習方法。

　周岩松並沒有在這個話題上多說，轉而道:“這個成績，你能保持住嗎?”

　(本章完)