學術講座，一般氣氛十分融洽。

　　畢竟，大家都是同行。

　　正常情況下，大家不會撕破臉皮。

　　哪怕是私下裡不認同，表面還會笑呵呵的提出自己“不成熟”的看解。

　　當然，這只是屬於同輩之間。

　　一些業內的前輩則有時候很“固執”。

　　下面，一位稀疏頭髮的老者接過話筒打斷了周教授的話。

　　周教授面色也有些尷尬。

　　可是，還是停了下來。

　　畢竟，這位學者是業內頂級大咖方教授。

　　更重要的是，也曾研究過山海經。

　　方教授緩緩道:

　　“《詩》雲:洪水茫茫，禹敷下土方。

　　《傳》雲:茫茫大跡，畫為九州。

　　古人相信，禹跡所至，即為華夏九州所及，而九州方圓亦即天才疆域，所謂天有久野，地有九州是也。”

　　“這是古人的認知，人們認為《山海經》地域范圍，即為禹跡之界限。”

　　“《山經》所記為華夏中心地帶之山川水土、草木禽獸。”

　　“《海外》《大荒》諸經所記則為環繞著華夏世界之邊緣地帶的殊方異類、奇風異俗......”

　　“從古至今，雖於《山海經》中之地名究指何處言人人殊，但解釋《山海經》皆據華夏地理，則系一脈相承。”

　　“到了清人吳承志才發生變化，他認為山海經所記載超過當時國界，遠涉周邊島國、羅斯、阿富汗諸國，自他起，各種各樣的傳聞就開始出來。”

　　方教授講起了山海經的來龍去脈。

　　“方老，您說的這些都沒錯，可是您還忘了一點，古人講究“天下”之概念。”

　　“何為天下，即整個世界都為華夏之土。”

　　“凡日月所照、江河所至，皆為漢土。”

　　“他們理解的華夏就是世界。”

　　“世界就是華夏。”

　　方教授搖搖頭道:“認為無法替代現實。”

　　“事實就是華夏就一直在東亞這片土地。”

　　這時一位教授出來打圓場:“方教授，這個話題以後我們再討論，您就說說您不同意小周的哪些觀點。”

　　方教授:“我認為山海經記載的不是世界地圖志，范圍逃脫不出華夏疆域。”

　　“因此，我不認同這些引用的資料。”

　　周教授面帶微笑:“我也不認同您的觀點，我認為山海志就是世界地理。”

　　......

　　林辰聚精會神地聽著大佬們的爭論。

　　話題逐漸跑偏。

　　周教授也不甘示弱，用“卑微”的語氣說著最“硬氣”的話。

　　反正就是不同意方教授的觀點。

　　方教授沉聲道:“我們要辯證的看待事物的發展，清末時，西方思想湧入我國，古代的“禹畫九州”的傳統地理學模式天崩地陷，國人始知天外有天，人外有人，而山海經也因此套上了全新的地理學背景，也出現了山海經記載了世界七大洲四大洋的觀點，若是有一天人類走向星空，是不是山海經還要套上所謂的外星文明的觀點。”

　　說到最後一句話，方教授語氣加重了一些。

　　可惜，爭論沒有繼續下去。

　　時間畢竟是有限的。

　　講座並不是一位學者進行發言。

　　張廣直教授嗓子沙啞，慢吞吞地說道:“我們要鼓勵新的思想觀點出現嘛，不怕膽大，就比如林辰同學驚世駭俗的想法，我們都要鼓勵。

”　　“當然，小周，你這些也需要一些基礎支撐，不能再拿以前的觀點。”

　　“我曾經和這位女士的同事有過一些交流，也大致了解一些，現在連殷商的事情都證明了，你可以繼續在這方面研究，可以換換思路，比如民族志，或者是結合山海經等古籍中的一些文獻，實際調研一些動植物，沒準真能有一番作為。”

　　“是，謝謝幾位教授的點評。”

　　謝文萱側著腦袋，低聲道:“看來張教授對你的印象很好啊，又提你了。”

　　林辰哼了一聲，道:“也不看看吾是誰！”

　　謝文萱白了他一眼。

　　第一場講座耗費了大量時間。

　　也引起了一些爭論。

　　主持人在授權下停止了講座。

　　“外面給大家準備了一些水果甜點補充能量，大家可以吃一些。”

　　“二十分鍾後會議正常進行。”

　　張教授拉著方教授幾個人，往外走。

　　“年輕人嘛，有什麽想法都很正常，沒準就對了，走吧，一起吃點東西。”張教授在助理的攙扶下，向外走去。

　　方教授拿起了帽子，拄著拐棍一起走。

　　“奧爾梅克文明是殷商文明的概率八九不離十，你的假說，環太平洋文明恐怕沒準真的成為了現實。”

　　方教授感慨地說道。

　　張教授猶如老頑童般地笑了出來。

　　“我也沒有想到，臨死前還能看見這一幕。”

　　突然，他腳步一停。

　　“林辰。”

　　霎那間，走出去的隊伍有些停滯。

　　而後， 林辰就感覺到了一道道目光落在自己的身上。

　　“教授好。”

　　“你也來聽講座來了啊！”

　　“方教授，這就是林辰。”

　　林辰起身，來到了跟前。

　　他隻感覺到方教授的雙眸正從上到下地審視著自己。

　　“林辰，這是方教授，研究先秦年代的大家。”

　　“方教授好。”

　　方教授露出一絲微笑，沒有剛才的嚴厲。

　　“我看過你寫的論文，創新性很強。”

　　“來，咱們去外面談。”

　　“你一個人來的嗎?”

　　林辰回頭指了指謝文萱幾人:“和同學一起。”

　　“奧，那一起來吧，多聽聽這些講座不錯。”

　　......

　　於是，何穎幾人吃上了甜點。

　　三女乖巧地站在外圍。

　　“羨慕。”何穎兩眼巴巴地看著林辰那邊。

　　謝文萱吃著蛋撻，道:“羨慕什麽?”

　　胡欣宇撇撇嘴:“還能羨慕什麽，何穎打算報考河豫大學，而方教授就是河豫大學原歷史系主任。”

　　何穎憤憤地吃了一個葡萄。

　　“林辰都混到這種地步了啊，要是我能考上，導師也估計是方教授的某個學生。”

　　另一邊，林辰也發覺方教授的狀態並不像講座時表現的那樣嚴厲。

　　甚至還很平易近人。

　　張教授喝了一口熱水，打趣道:“這段時間寫論文了嗎?”

　　林辰如實道:“寫了。”

　　兩人瞬間來了興趣。

　　“什麽論文?”