熱門推薦:暫停時間。

蓬蠡隊球隊區。

雖然東山昌邑先他叫暫停稍有些讓人意外，但此刻的李教練可沒時間去分析對方的心理。

他迎回了蓬蠡隊的隊員，準備指導下隊員們，或者給他們的局部做些改變，至少也不能像現在這樣，提速的同時，起球和傳球還求大求全，失誤確實有些多了。

只打了30多個球，從暫停之後算，才十來個，而蓬蠡隊的失誤多達7次。

被動的，主動的，雖然有的失誤很小，不太了解蓬蠡隊的可能根本看不出，但他作為蓬蠡隊的教練自然是心裡明白的。

那些隊員們也明白，所以，場上球員才會顯得這麽沉默。

總是失誤，確實很打擊人，能有現在這般的沉默模樣，李教練已經非常意外了，他心裡還暗自讚歎。

不過，讚歎歸讚歎，他還是覺得不能這樣繼續下去，他真怕球員們崩的一根弦斷了。

可別好好的球隊到他這裡，球員心態和士氣崩散。

之前想的好好的，即便對方教練不叫暫停，他準備勉強按捺下不叫暫停，讓林幕帶著球員們打完這局，算是給隊員最後的感受機會。

在局間時，他肯定會說的。

對，是局間沒錯，因為，在他看，按照現在的趨勢，除非全員突飛猛進，否則第三局基本輸了。

可想是想，當球員們來到身邊，看林幕和隊員們的神態，李教練猶豫了。

稍頃，他又一次暗歎。

他都不記得自己歎過幾回了。

還是維持現狀打完這一局吧！

這個遞補臨時主教練當的，李教練直想感慨，蓬蠡隊很好，球員都很好，但也太有主見了一些。

而且，似乎都受了影響，非常執著，非常擰，鑽起技戰術來，真有些瘋。

他多少都能感受到球員們的心態有些起伏了，但他們同樣讓李教練感受到了，他們要繼續打下去的決心。

就這一局，打完這一局，必須要和林幕說說！

李教練暗下決定。

這一次暫停，李教練最終還是沒有按他之前想的去說，轉而鼓勵大家:“剛才大家做得很好，效果很明顯，就這樣一球一球拚，堅持下去！”

暫停結束，比賽重新開始。

蓬蠡隊沒有什麽變化，最多也就是休息了些許，得到教練的鼓勵支持，給球員們定了定心。

而東山昌邑這邊，卻是有了明顯變化。

也不知道東山昌邑的教練具體和隊員們說了些什麽，東山昌邑的隊員們一上場後，在保持防守力度的同時，開始了更為猛烈的進攻。

自己有失誤，對方的進攻更猛，比分再落後，蓬蠡隊的球員們心裡不免有些緊張，心態也不由得有些急了起來。

林幕跑前跑後，防來攻去，組織串聯，勉強保持著球隊整體運轉，也保持著比分不被徹底拉開。

可局勢並沒有扭轉，到第三局末尾階段，隊友們因為心理和提速跑動的原因，體力如同是被雙倍消耗，雖然事實上的消耗不算太嚴重，但因為體力流失和心理上的雙重影響，他們有時連主動扣球都開始失誤了。

對面的攔網成功率甚至有所增高，一再成功後，對方的士氣和氣勢更足了。

就連韓晨都似乎有些較勁了，他的傳球在他自己都可能沒察覺之下，開始不知不覺的在提速。

這樣的二傳，其實值得欣賞，有時韓晨提速的傳球精妙和靈性很足，和林幕偶爾的幾次傳攻配合打的也是極為精彩。

但這種進取的靈性，在無法配合好時，就只能是顯得急躁。

當隊員們的身體和意識無法配合那些快速和靈光一閃的傳球時，

再好的思路在場上也起不了作用，失誤增多就在所難免了。隨著蓬蠡隊關鍵時刻的幾球出現失誤，東山昌邑隊強勢的一次攔網，一次扣球，終於拿下了第三局，將總局分扳成了1:2.

“嘿，這球打的……”

觀眾席上，就在局間雙方球員回到場邊各自扎堆的時候，蓬蠡隊的領隊劉處長滴咕著搖了搖頭。

這球打的他有些看不懂了。

跟前面兩局完全不同的表現狀況。

前兩局局勢他看的感覺就是勢均力敵，但蓬蠡隊贏了，他自己知道，他就是半外行，深層次的東西他也看不太懂，不過，結果是好的就行。

球員表現，球隊成績，都好，那就沒問題。

可第三局，和之前完全不同了，沒有了勢均力敵，技戰術他依然是看不懂，但球員的狀況、氣勢他卻是能看的明白的。

前面的比賽總給人十分穩的感覺，在穩定中就贏了，可現在突然就不穩了，他不知道蓬蠡隊到底是出了什麽問題，心裡不免有些犯滴咕。

劉處長犯滴咕，也有些擔心，是不是球員臨近最後兩場，眼看著就可以衝擊第一第二，心態起了變化了，別搞的虎頭蛇尾，那可就不好了。

場邊，

李教練現在心裡有些糾結了。

劉處長犯的滴咕，他不知道，但如果知道，可能他還真就希望球員們是因為要拿成績榮譽起心態。

畢竟想榮譽而患得患失，他處理起來有經驗。

可蓬蠡隊的這些孩子們，就是太不講成績榮譽了。

好吧，也不是不講，畢竟成績和榮譽也是他們一份榮耀。可他算是看明白了，林幕所帶領的這幫球員，想成績榮譽的前提，是所有隊員都能有所發揮。

如果在成績和發揮之間做個選擇，他都有些不確定隊員們會怎麽選。

因此，他之前想好的策略，再次藏了回去，李教練終究還是在糾結間順應了隊員們。

不過，同意繼續，但有些保證他也必須要林幕給他。

畢竟比賽打到這裡，不能真的因為他們自身出問題而栽倒在4強這裡，否則，對他對球員都不是一個好的影響。

“小林，你必須給我一個保證！”

簡單強調了之前幾處失誤的地方，再講了接下來需要注意的幾個細節，李教練結束了他的指導。

然後，他把林幕叫著，離隊員們隔了點距離，低聲道。

林幕問道“保證?”

“對，保證！”

李教練肯定的說道:“你要保證，讓你的隊友們不會因為比賽的情況，心態出問題。像剛剛最後幾球，那樣的急躁不行！”

林幕認真的點頭。

最後兩球，確實是燥了，林幕有責任，他剛在回場邊的路上已經有和隊友們聊過。即便李教練不說，他也不可能任其發展。

看著林幕點頭，李教練有些鄭重繼續道:“還有，林幕，我希望你明白，這次比賽雖然確實體量不大，對以後的影響也同樣很小，但現在的情況已經不一樣。

你們現在受到的關注很多，外界的，內部的，成績榮譽不算什麽，關注的人也不會在意，但是，成績榮譽，本身就是最直觀的反映。

你覺得，要是最後兩場，全隊因為自身原因潰敗，會給人什麽樣的印象?”

“那，李教練，您覺得，我需要怎麽做?”

林幕這一刻很誠懇，剛在場上時，其實他已經有了反省，他也覺得，自己想的稍有些片面了。

他之前想的很好，有一點是從他沒來參加這次比賽前就確定的。

這次比賽的成績榮譽，對他之後的路，影響微乎其微。

所以，從集訓期間到來參加比賽間，他已經想好了一切。

成績好壞，對他幾乎沒有影響，其實對體校裡的同學，後加入的隊友，也幾乎都沒什麽影響。

拿個好名次，最多也就是能多幾個一級運動員的資格認證名額。

可這個名額，到他們這些準職業的球員面前，意義不大。而原本參加比賽就有的名額，已經足夠體校的那幫同學分配的了。

而什麽對他們最有用呢，無疑是自身的成長以及自身發揮所能吸引到的關注度。

如果是在所有隊友都有發揮的前提下，隊伍最後獲得了一定的成績榮譽，那情況是不是就不一樣了?

應該說，這樣的一幕才更有意義。

所以，那時候，他就有意識的在盧教練面前提了一些。雖然沒有具體說的太明，但他和盧教練之間已經有了默契。

幾場比賽有轉有折，有盧教練的安排，有他的帶領，總體在按照他們預想的方向發展。

可這一場比賽，再起波折。

前兩局還好，蓬蠡隊用他們成熟的技戰術優勢贏了對手，而第三局，這一支球隊，用強橫的體能以及最粗暴的攻防方式，生生的給了他們一擊。

這一擊倒也不致命，林幕心裡很肯定，如果按部就班，偶爾他頂一下去接管幾個回合，打的更簡單直接一些，情況依然可以掌控。

可他沒有如此選擇，而是選擇了最難的一條，在原有的戰術基礎上再進一步。

選擇的時候，他沒有猶豫，而且，想的也美好。

如果今天的比賽，能以他所期望的一幕結束，最後拿下勝利，那無疑會給蓬蠡隊，給他所有的隊友們更添一份彩。

但美好的前提是拿下。

而且，更重要的是，他現在也無法確定了，早之前和盧教練所想所安排的，是不是就是隊友們所願意的呢?

他和盧教練所考慮的這些，隊友們跟著他一起在執行。

是為了他們，為了球隊，為了技戰術和意識成長。可以說，是對所有隊友的利好。隊友打的也都積極的很，情況是以一個好的方向在發展。

可這份積極，到底是他們自己願意呢，還是因為，出於對他對盧教練的尊重而被動執行的呢?

那一天周庭小傷時在場邊說的話不由的就在林幕的腦海中回響。

可能、大概，應該是出於尊重和被動執行更多些吧！

為了別人好，為了球隊好，我要如何如何，你要如何如何。

林幕有些自嘲。

之前最開始兩場，盧教練要磨練蔣立，他還旁敲側擊的提過，不做這種讓人討厭的人。

可其實，從一開始，他和盧教練就已經是這種最讓人討厭人了。

李教練不知道林幕腦海裡的思緒在飛快的轉動，他繼續在說著:“多的話我也不說了，厲害關系啥的，你是聰明人，我隻一提，你應該都能想的明白。

所以，這場比賽，必須要拿下。不管是用何種方式……”

林幕默然點頭。

那就拿下吧。

響鼓不用重錘，確實如李教練所說，隻稍微點下，林幕就想明白了。

不過，那是最後，現在，他還是希望可以爭取下，多一分是一分吧。

於是，他請示道:“李教練，就再打這一局吧。現在隊友們體力還比較充足，這一局就維持現狀。我會注意隊友和我自身的消耗，如果真有第五局，我會帶領他們拿下比賽……”

李教練暗自搖頭，這個小林，真夠執著的。

不過，此時他已經滿意了，有林幕的保證就夠了。

於是，他安心的坐回了教練席上。

局間結束，兩邊球員重新上場。

雙方的陣容幾乎沒有變動，連戰術安排也沒變。

蓬蠡隊真夠執著，這是觀眾席上所有懂行人的內心想法。

比較了解蓬蠡隊的人，對排球有一定理解的人，此時都能看的明白。

蓬蠡隊完全不管不顧的在打著他們的排球。

平分，落後，繼續落後，直到第四局比賽末尾，局分被越拉越大，到東山昌邑拿到局點的時候，比分已經是24:17。

7分的差距，可以說，是蓬蠡隊參加比賽以來，被對手拉開的最大一次分差。

而蓬蠡隊現在給人的印象就是一個字——亂。

跑的亂，戰術有些亂，連進攻扣球也有些亂了。

這還是那位小隊長進攻和防守出奇的穩定才有的局面。

他們其實有些想不通，既然你穩定，你能打的強，為什麽就不能把你的作用發揮的更大呢。

好吧，你們蓬蠡隊的戰術根本是攻防平衡、平均， 但這份平衡、平均如果是以犧牲核心部分發揮為宗旨的，可能就有些值得商榷了。

速度降一降，不行嗎?

好，球員體能間確實有差距，個體正對有些吃虧，但你們不是沒有可以抗衡甚至超越的存在。

偶爾換下位不行嗎?

42配備就必須要後排二傳插上助攻嗎?

三個進攻點，就必須每個點都進攻側重相同嗎?

蓬蠡隊的戰術，不至於這麽呆板吧?

觀眾席上，懂行的人心裡暗自滴咕。

他們的滴咕左右不了場上的比賽。

在局點產生之後的第三個球，東山昌邑終於利用自己的攔網再下一分。

至此，東山昌邑和蓬蠡體校的比賽打完4局，雙方戰成了2:2平。

先贏後輸，先輸後贏，心態和氣勢上的變化極其明顯。

現在的東山昌邑隊，所有隊員全身都像是散發著灼熱，心志、氣勢，直衝頂棚。

而蓬蠡隊這邊，盡管有林幕不間隔的鼓勵和開導，但心緒上的影響怎麽也不可能避免的了。

此時距離比賽開始已經過去了將近一個半小時。

比賽即將進入第五局。

所有蓬蠡隊隊員回到場邊時，看起來就是壓力和疲累。

李教練集合了隊員，他沒有先開口，眼神看向了林幕。

一個個的掃過身邊的隊友，林幕深深的自省。

他確實該擔起這份責任，這已經不單是比賽勝利的問題了。

林幕向李教練點頭示意後，先開了口:“接下來，我們這麽打……”