生產力的大幅度提升,致使百姓生活水平不斷提高,百姓意識也是不斷提升,很多百姓如今都希望自己孩子能夠讀書,因為如今社會上到處招工,很多要求都是能夠識字,這使得益州各學堂學生數量一直處於增長之中。
隨著今年各種院校規模不斷擴大, 各種書院學員人數也都開始增加,很多書院學員人數都超過萬人,劉辛不得不讓各郡加大書院建設,保證所有能夠考入書院的學員都有學上。
可是最近在益州各地有一種聲音越來越強烈,學員升學完全掌控在老師手中,各個地方學員質量高低不同, 一些瑞縣的學生為了能夠考上書院,家裡在其他中小縣購買房子,讓他在這裡落戶, 然後進書院的幾率就會大增,說不定以後還能回到成都或者瑞縣的學院學習,這樣壓力比一直在瑞縣、成都這些大縣小的多。
因此益州最近出現了很多學位房,中小縣為了拉投資,建立房子賣給有錢人,使其孩子可以去書院甚至學院學習,這其中甚至有地方官員與老師內部商議,讓給買學位房的學生多一些照顧。
益州本就是一個人情社會,世家關系複雜誰還沒有熟悉官員或者老師,發現有這麽個機會,很多人自然是不會放過,結果弄的平民百姓都知道,這事兒越傳越大了。
“主公,參與到此事的教師與官員已經全部處理,只是百姓當中有關孩子上學的討論聲音越來越大,要不要我們刻意引導,壓製一下。”程昱與州牧府一眾官員對劉辛說道。
程昱已經兩鬢斑白, 卻顯得很有精神氣,作為劉辛的尚書令,他在益州的作用等同於宰相,這次又是遇到州牧府拿不準的新問題,他只能匯報劉辛,讓劉辛拿主意。
“每個人都是有私心,官員為了整個縣的發展建立學位房沒有錯,官員錯在與那些老師給個別學生升學提供方便。
所有犯事官員計大過一次,老師三年內不得從事教學工作,能有這些問題,本質都是我們自己制度沒有跟上益州的發展。如今整個益州變化能有多快,你們也都知道,出現問題那是正常的,發現問題解決問題才是其中關鍵。”劉辛說道。
“主公,我覺得這件事情的本質是我們的考核辦法不夠公正,為何學堂推薦名額是有限的,老師心中多少會有一些偏向,平民家的孩子去書院的概率沒有世家子弟的半成多。”吳壹這個時候說道。
“但是這起碼比以前要好的多不是?以前上學本就是世家子弟的特權,那些世家數百年的關系,不可能去與平民公平競爭。
我們如今做的其實已經夠多,百姓有點聲音我覺得是正常的, 不用什麽事情都如此認真。”張松這個時候開口說道。
黃敘等人也都點點頭,平民想要與世家公平,可是他們也要看到世家的付出。世家可能在孩子三歲就開始重視教育,在學堂學完了回去還要完成家中的作業,付出比普通百姓家的孩子平均要多一倍以上。
“對,沒有絕對的公平。我們不能阻止縣衙停止出售學位房,也不能要求普通百姓的孩子能與世家子弟有一樣的學習環境。
我們現在需要考慮的是,現有的人才選拔方式是不是適合當下。如果不適合,需要改,要從什麽地方開始改?”劉辛對在場所有人說道。
州牧府所有重要官員也是習慣了這種討論方式,有什麽問題提出來,問題核心矛盾在什麽地方,對當下益州發展影響多大,需不需要現在就解決,最後再討論解決辦法。
在場所有人可以隨意發表自己的看法,
無論大家在這件會議室內討論的有多麽激烈,出來以後所有人不得在提有關討論的任何事情,是任何地方。暢想中文網
所以在這裡,大家有什麽話都可以說,劉辛從來沒有因為誰說的不對處罰過什麽,在這裡他和所有人都是平等的。
“我說的我們的選拔人才方法不對,雖然這已經比以前強很多,但是現在瑞縣學堂就已經有217個,平均每個學堂2000以上孩子,這就是四十多萬孩子。每個老師考核重點不同,挑選學員的角度不同,最近我聽說,一些世家為了能讓子弟上學,專門讓族人去師范學院上學,這樣以後他們家族孩子上學就變得容易很多。”宋輝說道。
簡雍與孟達也都說起有關最近益州教育方面所發展的問題,這幾年劉辛對益州教育非常的重視,如今益州在教育方面所支出的資金,只在建設部之下。
劉辛聽了眾人的討論, 也知道自己是應該提升下自己的人才選拔方式了,看到所有人說的都差不多,所有人都已經確定需要改革,劉辛這才說話。
“有關學員升學,我也一直在考慮如何才能做到更公平。
用人最多的其實是我們官府,讓老師去評判學生的好壞本就不合理,現在看來是必須改了。
我有一個辦法,實行科舉制度。所有學堂畢業班的學員,每年二月統一參加益州舉辦的考試,所有學生統一參加考試,由縣衙組織在縣城內監考。
每縣根據自己治下各鄉區實力不同,分配升學名額,只要所有人考試分數夠了,就可以晉升書院學習了。而各縣縣令、縣丞、縣尉都有一定名額推舉有特長的學員不必考試,直接到縣城書院學習。”劉辛說道。
其他人聽了都不由點點頭,這樣學員升學靠自己考試,大縣學員水準差也有人可以考上書院,給官員一定的權利,官員就不可能為了整個縣的經濟發展那麽去冒險。可以直接用名額與那些世家去說,也可以把名額交給自己的家家孩子。
大家聽了都不由點頭,給官員一些進入書院學習的名額,老百姓不會覺得過分,人家當官的自己家孩子都進不去這想想都不正常,那可是一方父母官啊!
“這樣就很是合理了,老師權利減小,就專心教自己的書,只不過有一些書呆子分數夠了,能力卻是不夠,也要收錄進入學院嗎?”張松這個時候說道。
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