龍申翻起書,開始按照書上的文字描述學習農術的使用。
毫無疑問龍申是萌發了黑暗屬性的生命植物,但是具體是什麽植物還需要達到了展葉期才能看得出來,現在的黑暗幼苗完全就是一個Y字那樣,像一株黑色的豆芽菜。
當龍申再次集中精神,學著調用農力的瞬間,一股陰寒從丹田開始,像是一個冰窟源頭快速的流轉全身,這和內力、內勁不同,並不是一瞬間的力道,而是直接充滿全身,久經不衰。
龍申知道,這就是所謂的農力充盈,這並不是農術,而是把農力充滿全身,提升身體能力。
是學習農術前的基礎。
龍申握了握拳頭,抓起旁邊的臂力棒,扭的一聲,整個臂力棒被龍申相當橡皮筋一樣拉直,然後打了個結。
“剛剛萌發就輕松超過一百KG的力量!”
龍申對著空氣連續出拳,只聽見呼呼呼呼的一陣陣破風聲,龍申的拳速竟然打出了連環拳的效果。
龍申呼出一口氣,頓時經脈中充盈的農力全部回收到丹田的生命植物中:“再試試這個意識同步。”
龍申坐在沙發上閉上眼,平心靜氣,集中注意到丹田中的黑暗幼苗上。
這是內視的升級版,把自己的意識和生命植物同步。
漸漸地,龍申能看到周圍的一切,這是一片十分遼闊的漆黑土地,他能感受到土地下面的生命精華,感受到有著源源不斷的生命力從土地中流入身體,然後合成需要的養分。
務農師的務農其實就是和生命植物同步,然後操控生命植物去吸收土地中的元素合成農力成長,例如龍申,需要的元素有兩種。
第一種就是同屬性的元素,也就是黑暗元素,還有一種就是無屬性的生命精華,這兩種都是黑暗植物需要的養份。
怎麽分辨什麽類型的黑暗元素更適合生命植物成長,那就是務農師優秀與否的問題了。
意識同步不只是在丹田裡面,就算把黑暗幼苗召喚出來,丟在一個角落裡面,龍申依然可以意識同步,利用生命植物本身的感知力,感受到生命植物‘看’到的東西。
“真的相當於靈魂分身一樣!太神奇了,而且黑暗屬性的植物還擁有夜視能力。”
“接下來就是第二個丹田了。”
人只有一個丹田,也就意味著書上不會有這方面的知識,只能靠龍申自己摸索。
嗡的一聲,龍申召喚出另一個丹田的生命植物。
正如龍申所料,另一個丹田上的草才是他的生命植物,那漆黑危險的神殿並不是植物,龍申也沒有辦法把它召喚出來。
“這裡面不會住著什麽惡魔、神明之類的吧,這個世界的我不會是什麽人柱力、傀儡、封印容器什麽的狗血東西吧。”
經過一番測試,另一株生命植物青草基礎農力和黑暗幼苗一樣,功能也一樣,不同的是青草沒有夜視能力。
“基本和猜想的一樣,就是多了一個丹田。如果同時召喚會怎麽樣呢。”
龍申吞了吞口水,就好像明知道前面是一片深淵,但是他還是忍不住去看,去觸碰。
龍申伸出雙手,掌心朝上,眼神一凝,然後‘he’的一聲。
左眼閃過一抹青色的光絲,有眼閃過一抹黑氣,青色與黑氣,兩株還十分幼小的植物散發著淡淡的光芒出現在龍申的手掌上。
下一秒,咚的一聲,龍申眼神突然睜大,撕拉的一聲,龍申的衣服瞬間被隆起的肌肉撐破。
兩股農力同時從丹田湧出灌滿全身,使得龍申的身體壯了兩倍! 隨之而來的是強烈的撕裂感和疼痛,龍申這時候感覺自己就好像一塊抹布一般,被人用力的擰。
身體不但劇疼無比,而且因為全身筋脈充滿了農力的原因,粗壯的筋脈擠壓骨頭,導致自己連動都動不了。
一秒鍾的時間,龍申急忙把生命植物收回丹田之中,這才恢復了原樣。
幸虧人類的肌肉是有彈性而且兩股力量也只是剛剛萌發,還是最弱,不然就不是爆衣那麽簡單了。
龍申全身伴隨著肌肉的嚴重酸疼,就好像過度鍛煉後的第二天一樣,酸軟得不行。
龍申露出了興奮的笑容,這些酸疼無法驅散他內心的高興。
這個世界的自己,非常強!非常有修煉天賦!!!
“再試試這個。”
“這個也不錯。”
“不知道用其他屬性的樹形圖使用農術會怎麽樣呢。”
龍申不知道,書上的內容可不是試試就能用得出來的,如果被人知道,他只是看了一眼描述,看了一眼樹形圖就能用出農術,別人大概會暈過去。
這就好像一個人看了一眼陣法圖就能用出來一樣,不可思議。
而另一邊,因為龍申的黑暗幼苗暴走,搶奪了本應該是提供給學生務農用的生命精華, 學校高層已經亂成一鍋粥。
“校長,正如你所料,高一的實訓靈土之所以會失去靈性,確實是因為地下的生命之源乾枯了。”一中高一年級主任黎昊沉聲道。
副年級主任陶仁明驚呼道:“怎麽可能!那可是昨天才由務農師協會的務農師更換的全新生命之源,就算是有害獸潛入怎麽可能一晚上就......難道是人為!!”
“神農殿!!”
在校長室中的幾個老師臉上都帶著緊張和擔憂。
“校長,那些人可是為了達到自身目的不擇手段的人,要疏散學生嗎?”
傅明飛收起了本來草擬好的親筆信,現在發生了這樣的事情後,他打算自己親自去五羊城一城的務農師總部一趟。
“不管是不是神農殿的務農師,這件事我需要親自到五羊城的務農師協會報告,還有龍申的事情,他展現出來的天賦非同凡響,需要一個黑暗屬性的中位務農師作為教師才能有資格教導他,不管他曾經發生過什麽事,現在既然他還是我們學校的學生,我作為校長就有義務給在校的學生提供合適的教學。”
副年級主任陶仁明不安的說:“校長,那可是高一學生二十個班一整年務農實訓課使用的靈土,這責任恐怕......”
責任重大。
傅明飛作為一校之長,學校發生問題他必然需要當責的。
“這是我作為校長疏忽大意,責無旁貸,我不在的時候你們要守護好校園,靈土乾枯了沒所謂,但是學生的安全必須要抓牢!”