三人把一地的狼籍收拾完畢，統統扔到胡同口的垃圾站中，返回農舍。

　　少年已經熬好了一大鍋八寶粥，見到他們回來，端出幾碟泡菜，有醃黃瓜、紅白蘿卜小辣椒混醃、大頭菜、榨菜。一一擺到方桌上，接著利索地擺開6個碗，將粘乎乎的熱粥往碗裡盛。

　　三人都有些疲勞，打架跟體力勞動不太一樣，打上幾分鍾比乾上兩三個小時的體力活兒還累，它們累的感覺不一樣。打架時腎上腺激素大量分泌，腦力和體力馬力全開，全力以赴，是無氧運動，待到脫離危險後，激素有後續效應，身體內部持續消耗，會有一種虛脫之感。體力活兒不經歷生命危險，是有氧運動，活兒乾完了，消耗也停止了。它只是疲勞，未必有虛脫感。

　　三個女孩圍上來，關切地看著他們。三人裝作若無其事的樣子，衝她們笑著，爬上炕，噓了口氣，跟少年客氣了一下，拿起粥碗就喝，泡菜嚼得喀嚓喀嚓響。三個女孩站在地上，也不喝粥，仿佛要從他們吃飯的樣子中看出點什麽來。

　　雷永信揚揚筷子，說:“都打跑了。沒事了。我們沒人受傷。你們也喝一碗吧。粥熬得真棒。養胃安神啊。”說完看看張子。

　　“小菜也棒，好開胃啊。”張子說。

　　劉汝耕腿受了傷，坐著夾菜時抻了一下，疼得咧了一下嘴。那個藏族女孩一直看著他，見狀心疼得哆嗦了一下。張子裝作沒看見，低了頭大口喝粥。

　　每人喝了一大碗，都流出了汗水，身體也放松下來。少年把空碗和未喝的三碗用托盤裝上端了下去，又擺上6個茶杯，逐個倒熱茶。

　　三個女孩不知什麽時候坐在了他們身邊，一人關心一個，氣氛溫馨至極。

　　張子忍不住誇讚雷永信飛蝗石的本領:“雷兄真是讓我開了眼界，我只見過揚了胳膊扔石子的，從沒見過不揚胳膊石子卻從腰間飛出來的。”

　　雷永信被說中得意之處，開心至極，說:“兄弟你眼真毒。用暗器打人，要的就是隱蔽性，不能讓人看見。”又說:“你和劉汝耕都擲得很有力，也很準，但是手一揚起來，對方就有準備了，他就先跑了。那幫痞娃兒都有點經驗的。”

　　張子說:“他們這次不是被我們打服的，以後見了可能還會有二番戰。”

　　雷永信不在乎地說:“這幫人聚得快，散得也快，不足懼。”說完看著張子，到口袋裡掏摸，半天什麽也沒掏出來，遺憾地說:“那鍋雞湯可惜了，你連湯帶肉吃上半鍋，一周之內也就完全恢復了。不過不喝也沒什麽問題，過上半個月也能自然好利索了。只是這半個月內不能有房事。”

　　張子笑著向他拱手，連說:“多謝雷兄愛護，關照。我記下了。”

　　雷永信瞅了一眼易小荷，易小荷早羞得低了頭裝作什麽也沒聽見。

　　雷永信說:“兄弟你知道我為什麽對你這麽有把握嗎?”

　　張子說:“不知道啊。”

　　“剛才給你推拿時，我發現你的帶脈非常發達強韌，能很好地保護肝腎。這也是童子功的功勞了。”雷永信說。

　　張子想:我沒練童子功呀。高一以前沒接觸過武術。只是媽媽從五年級時就要求每晚睡前做一組俯臥撐。偶爾跳跳繩。上了初中每天早晨跑步，一直堅持到今天而已。

　　雷永信看他迷糊的表情，接著說:“張兄資質天生適合武術，我不光說童子功，人的精神世界是第一位的。武術講求一膽二力三功夫。

我很欣賞你的氣魄。”　　張子被誇得不好意思起來，說:“雷兄真是抬愛了，我也很佩服你的精氣神。”

　　雷永信像被打了強心針，開心已極，說:“我有個提議，如果你不嫌棄，我們結為義兄弟如何?”

　　“好啊，求之不得。”張子覺得這個做派太時髦了，硬是要得。

　　雷永信興奮得從炕上溜下來，從茶幾上拿了三個茶杯，又把茶壺拎過去，一連倒了三杯。張子也溜下地，穿好鞋子站著。

　　雷永信說:“咱們以茶代酒。”第一杯敬天，第二杯敬地，第三杯雷永信先喝了半口，遞給張子，張子一口幹了。接下來兩人共同念一段話，雷永信先說，張子跟著重複一遍:我二人志趣相投，願結為異姓兄弟，以後有福同享，有難同當，不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。然後一起面向北方跪下，對天磕了三個頭。兩人敘年齡，雷永信比張子大一歲，張子向他磕頭，口喊哥哥，雷也磕頭還禮，口稱兄弟。

　　結拜儀式搞完，二人都感到熱血沸騰，心意難平。

　　其他人受二人情緒影響，都高興地鼓起掌來。

　　雷永信格外高興，問張子:“兄弟，你看我武藝如何?”

　　張子挑起大拇指， 連說:“小弟佩服雷兄全才。”

　　雷永信開懷大笑，說:“我也佩服兄弟的身手。既然這樣，你我互相換換藝如何?”

　　張子一拍大腿，說:“好啊。我也有此意。”

　　雷永信問:“兄弟你喜歡我哪樣功夫?我現在就說給你。”

　　“你那個小跳步很厲害，我想學學。”張子說。

　　“嗯，好，我就教你自然門的三點步。”雷永信說著，在炕前地上來回走了一趟，演示了幾個變化，除了上午比賽時的同起同落的小跳步，還演示了鴉雀步、遊擊步。然後逐一解說要領。

　　張子按他說的演練了數次，雷永信不斷給予糾正，最後一拍張子的肩，大聲說:“對了，兄弟真是聰明絕頂。哈哈哈。”

　　張子非常開心，問:“雷兄想學我哪招?”

　　“鞭腿和直拳，還有你的步法。”雷永信說。

　　“沒問題。”張子開始一一給他演示，接著解說要領。

　　雷永信馬上演練，張子給他糾正，直到他把全部要領做到位。

　　二人越練越開心。

　　雷永信又把自然門的內圈腿教給張子。

　　張子把戳腳的點腿教給他。

　　這兩招曾讓二人互相吃了苦頭，兩人學得格外認真虔誠。

　　雷永信不斷提醒張子把身勢放低，張子則總是提醒對方站高點。這是他們各自的總的風格。具體又有所變化，張子的點腿是低身做的，雷永信的遊擊步則比其他步要高。

　　至於如何整合到自己的體系中去，就是以後各自的功課了。