六年級是一個很重要的階段，因為它是小學階段的終點，渡過六年級，參加完小升初考試，你就不能在稱自己為小學生了。

　　整個六年級，記憶中有很多的片段，有好多的回憶，現在回想起來，既覺得幼稚，又覺得好玩，一切都是那麽的真實。

　　僅跟學校來說，有好多的事情可以說，但又很難將其連接起來。

　　畢竟這是真實的事情，其中的故事轉折不能憑空臆想，更不能腦袋一熱就直接瞎編了。

　　所以對於六年級，我想就幾件事進行記錄一下。

　　一、郭老師教我們數學，上學期好像是他家出了點事，耽誤了幾節課，於是我們六(二)班的數學進度比六(一)班慢了一章的內容，其內容我記得好像是關於“分數”的，即分子分母那個。一場月考還是期中考的來臨，讓我們六(二)班跟六(一)班的差距瞬間就拉開了。記得當時的數學成績出來，我們班及格的就那麽幾個，平均分好像是在40分上下，另一個班記不太清了，但比我們高很多。郭老師考之前還安慰我們，這次考試把能做的做完就可以了。

　　二、那時我還沒有住校，早上很早的時候就到學校了，因為老師們要跟住校生一起從老學校過來，我們這些走讀生就是在教室裡等著，於是我就提議大家在黑板上出題做。當時我在黑板報上照著輔導書抄了一個例子，修改了幾個數字，就讓其他人來做了。老師和住校生來到教室裡的時候看到這一幕，對我們進行了誇獎。

　　三、有一回上課，郭老師進來，順著課桌間的走道向下走去，我在前排坐，就轉過頭去看了一眼老師的背影，頓時笑了起來。之間老師的後背，有一口痰在衣服上，想想就覺得好笑，然後我就叫我邊上的同學，讓他們轉頭看，頓時都笑了起來，當然，是憋著笑的。然後郭老師轉回來的時候，走到我們的邊上，發現我們都憋著笑，就問我們為什麽笑。他們都不說話，郭老師就直接點我的名，問我問什麽，我就跟郭老師說他衣服後面有一口痰，然後他就把衣服脫下來看，果然是有一口痰，然後罵了一句，就用紙把痰擦了。這件事很小，但可能因為好笑，我就一直記到了現在。

　　四、我記憶中，學校的早點很好吃，就是因為沒有洗潔精，那個油很難洗。洗潔精為什麽不買呢，因為你買其他人不買，有些人還會問你要，有些人就是直接拿了，一瓶洗潔精能用個四五天，那就是奇跡了。

　　五、那應該是六年級下學期了，有一天晚上，下了很大的雨，因此雖然到了下晚自習的時間，大家也都一直待在學校，等雨小一些在走，然後不知道那晚為什麽，可能是雨很大吧，我老爸開著家裡的油三輪摩托車，前面是有一個棚子將三輪車的駕駛位包起來的，後面則是有油布蓋起來的。然後我和恩谷新寨的幾個同學就一起跟我老爸坐車回去了，其他剩余的同學就不知道怎麽回的老學校宿舍了。

　　六、應該也是在六年級下學期，那是一節語文課，我們的語文老師楊老師帶我們第一次上了使用多媒體器材的課程。我們的教室是在三樓，而多媒體教室只有一間，是在一樓，於是在上課前，我們都是要搬到一樓上課的。剛開始上課的時候，一切都是新奇，顯示屏，電腦主機，喇叭音箱，投影儀，投影布，鍵盤等，一切都是那麽的神奇，這不像電視，只能調頻道，而且只能看人家播的。我記得那是在課間休息時，楊老師還放了貓和老鼠給我們看，

一切都是那麽的吸引人。在之後，其他不知道，但一件事，十分的印象深刻，那就是在學一首古詩時，楊老師帶我們學了一首歌，這首歌是《煙花三月》，在那個精神貧乏的時代，這首歌真的感覺很好聽，尤其是其中的幾句歌詞:　　“煙花三月是折不斷的柳，夢裡江南是喝不完的酒，

　　等到那孤帆遠影碧空盡，才知道思念總比那西湖瘦。”

　　還有幾句:

　　“揚州城有沒有我這樣的好朋友，

　　揚州城有沒有人和你分擔憂和愁，

　　揚州城有沒有我這樣的知心人，

　　揚州城有沒有人和你風雨同舟。”

　　歌好聽，還是第一次見到是用古詩詞改的，當時真的感覺像天籟一般。

　　之後，我們班開始了學者唱這首歌，歌詞好記，之後的幾天，我們班基本都會唱這首歌了，早上從老學校宿舍走到新學校時，就是一路唱著這首歌走的。

　　還有好多，但我現在寫不動了，明天寫吧！

　　······

　　突然覺得寫這種，一段一段的，應該在抖音啊，朋友圈，微博啊之類的寫更好一些，但仔細想了一下，我之所以潛意識裡想在起點上寫，應該是我從心理就不願意這本書被太多的人知道，尤其是我身邊的人，我老家的人，書中的人知道，因為我不好意思啊，書中的人有好有壞，我也不是沒有討厭的人，尤其是當他們發現我對當年的事情，與他們有不好的評價時，怕是要尷尬了。

　　所以，就這樣吧，我慢慢的寫，一切的人生有好多。