正月15過完，就要開學了，今年黎星六歲了。報完名，第二天早黎星就背著書包開開心心的去上學去了。新的學期，新氣象。路上上學的學生臉上大多都是一臉開心的樣子。過年買的新衣服新鞋子都想在同學眼前亮一亮相。也許這就是那時候小學生大多的真實想法吧。

　　到了學前班教室裡，早上依舊是先把衛生搞完，然後老師安排大家去領書。去圖書館把書領回來。班主任就開始發書了。有新書這是黎星比較開心的時候，書裡有新的圖畫新的內容，這些對黎星都很有吸引力。第一學期所有書的內容和圖畫都看過了，黎星早就想看新的了。

　　時間飛快，一下子就快到了6月1號兒童節了。班主任前一天先準備了一些零食和小禮品，準備第二天發給學生們。第二天來到了，這天學校的操場和教室老熱鬧了，因為今天都不上正課，各個教室都是活動場地。操場上有拍籃球的活動，有踢足球的活動，也有滾鐵環的，還有吊單杠的。教室裡面有聽音識別方向，蒙眼貼鼻子，穩住乒乓球過障礙，詩歌朗誦等。班主任把大家叫住先到教室裡，再把零食和小禮物分下去了。小禮物就是5張手寫的入場券，入場券可以讓大家去參加活動，獲得活動的禮品。哇哇哇，黎星他們高興的叫了起來。班主任問:老師對你們好不好啊。學生齊聲道:好。班主任開心說完後續的注意事項，就讓黎星他們去操場集合，去聽校長的演講。隨著校長說完兒童節活動正式開始，所有的學生都躍躍欲試了。一聽到解散都開溜了。

　　黎星首先選的滾鐵環，這個過年在唐下訓練過，應該能滾過去了拿到獎品，事與願違，不知道是太興奮還是訓練不夠，中途鐵環就倒了。嗨，浪費了一張入場券，由於活動不能參加第二次，鐵環活動對面的大獎“小瓶飲料”再也沒機會了。黎星有點小失望。第二個項目選擇了拍籃球，這個籃球體育課有玩過，黎星還是有點信心的，拿出入場券給活動負責的老師，黎星開始拍球，好可惜離大獎作業本只差2下，黎星隻拿到了個小鉛筆，不過黎星比較開心了。第三個選擇了詩歌朗誦，這個原以為很簡單的活動，但很多人都拿不到大獎，大多都是安慰獎，一顆椰子糖。黎星也不例外，也是一顆椰子糖，哈哈哈。詩歌朗誦不能讀錯，而且詩歌都是那種沒學過的，雖然有拚音，但活動很多人都在看你讀，壓力一下就大了，小學大多數人哪受得了，很容易就拚讀錯了。第四張入場券選擇了吊單杠，這個分身高來只要在單杠吊著持續多少秒就行了，這個很容易，所以獎勵也就是一小包蔥油餅，而且來的大多都能拿到獎勵。黎星把券給活動老師。黎星分到最矮的那個單杠，吊著到了持續時間，活動老師就喊停了，活動老師給了一包蔥油餅給黎星。黎星搞了幾個活動這時還確實有點餓了，二話不說就把蔥油餅打開吃了，吃完就到老師辦公室旁邊的水龍頭，打開水龍頭捧了口水來喝。最後一張，黎星準備去挑戰下獎品豐富的，蒙眼貼鼻子，這個貼好了可以獎勵一個文具盒，看上去可帥酷了。由於大多數學生最後一張券都會選擇這個，貼鼻子教室周圍圍著很多人，一是獎勵豐富，二是看熱鬧，總有人貼鼻子，變成了貼胡子，貼頭髮之類的， 黑板上的小醜頭像看上去就很滑稽。每次有人貼錯，周圍就是一片笑聲。等了許久終於到黎星了，

黎星接過鼻子，看了看黑板上的小醜頭像。老師用黑布把黎星眼睛蒙上，黎星謹慎的往小醜頭像那邊走去，手摸到了黑板，黎星猶豫了一會，慢慢地把鼻子貼了過去。貼完老師把黑布取下，周圍傳開了哈哈的笑聲，果然貼成了胡子。黎星站在黑板前被笑得都有點不好意思，趕緊下去了。黎星算了一下今天還是有收獲的，這些都是自己“掙”來的，有那種來之不易的感覺了。　　到了下午4點，活動結束了，搞完衛生集合聽完校長講話，就排隊回家了。今天各個隊的學生都在講今天活動的事情。像這種這種群體性的活動，村上的小學一年也就那麽兩三次。大家都會積極參加，並印在了心裡。就像黑白的世界裡，那幾處五彩斑斕的地方，總會讓你留戀回憶。

　　到家看到了奶奶就和奶奶說了今天的事;說完看了會書，但又看不下去了，座到了門檻上，黎星現在就想等爺爺從田裡回來，吃晚飯的時候再和爺爺說一遍今天的活動。爺爺終於回來了，黎星站了起來喊了聲音爺爺。爺爺聽到了，先把手中的勞動工具放到了旁邊雜房，奶奶提了桶熱水給爺爺。爺爺道:爺爺先洗個澡，身上髒。等會吃飯再聽你說。晚飯時，黎星把今天的過程說給了爺爺聽，爺爺也在為黎星喝彩，仿佛他也在參與了一樣。爺爺臉上洋溢著笑容^_^。這時奶奶則在提醒，你孫子都困了該陪他睡覺去了。

　　村小六一獎品多，學生請把快樂捉