李夢婕一整晚都在害怕李莫傑說的火,沒睡好覺,於是她自然而然的晚起了。
從家到學校一般情況下需要四十分鍾,可是她醒來的時候已經七點半,五分鍾洗漱還剩二十五分鍾的時間,第一次去新學校可能就要遲到了。
在最後的衝刺中李夢婕不小心撞到了一個學生,兩人同樣趕著去學校,拾起掉落的校牌一起向著校門跑。那個男孩先跑進了校門,而李夢婕晚了一會兒,被門衛攔在門外。
社交恐懼症的李夢婕此時也不得不和門衛說了一大堆的馬屁話,好說歹說總算給進去。門衛要校牌記錄名字,李夢婕乖乖交出。
門衛大爺擦眼鏡仔細看。
“高一三班,許良焱,你看上去不像男的啊?”
哈!李夢婕奪回校牌,想起剛才的撞的那個學生,可能是兩人的校牌相互拿錯了。
躲了一晚上的火還是沒能躲過去,還是三個火,天道誓言錄真夠小氣的,跟一個女孩子計較什麽啊。
由於校牌上的人不是她,無法證明她是學生,門衛不放她進去,最後無可奈何的情況下隻好聯系班主任,讓班主任親自來領人。
李夢婕自己又沒帶手機,借用了門衛大爺的電話,打給李莫傑,李莫傑再讓老師來校門口領人。這麽一折騰圈下來,平常人可能沒啥感覺,她這種自閉的娃了感覺丟人丟大發了,現在她說不定能和兔子比賽鑽洞。
看著一步一小跳來領人的班主任,這心情才好過來。她有時覺得要是匡老師和她換一下衣服說不定她自己更像老師,原因無他,班主任顯得太年輕,看上去就像提前發育的小姑娘,比她還小的那種。
到了教室之後,就像電視劇的流程一樣,自我介紹,找位置。開始了摸魚生涯,她的英語成績很好,勉強跟得上老師,接下來的數學課就讓她有點應接不暇。
下課時有不少同學來找她交朋友,大家圍著她問東問西,在上課時居然還發現抽屜裡多了一封情書。
這...下手這麽快的嗎。
早上的最後一節課是她很想上的一節課,超能力基礎知識課,這種課程只有異能者學校才有,她以前的城市只有一個學校有教。一直很羨慕那裡的學生,現在自己終於也能上這種課程了。
說起來她還沒問班裡的多少人是異能者呢,怎麽說自己也算是半個異能者,應該能和他們成為朋友了吧。
教超能力課的老師暫時不知道名字,同學們都叫王老師,三十多歲的男人,渾身上下都是精心打扮。
李夢婕還沒有教材,隻好和同桌拚著看,同桌是一個帶著眼鏡的女孩,人安安靜靜的,就是身高等各項發育太著急了,平常坐著不輕易站起來,站起來應該有個一米八。
李夢婕在她身邊就顯得很是嬌小,書的封面上有幾個秀娟的字,趙倩倩,扭頭看一眼旁邊的同桌,越看越順眼,趙倩倩有點害羞地抬了抬眼鏡,不敢和我對視。
下課的時候和李夢婕打招呼的人不少,可她是個半自閉兒童,在她眼裡,所有人都長得差不多,這個趙倩倩就很突出,她給人的感覺就是太乖了,李夢婕待在她身邊感覺舒適無比,她可不太喜歡自來熟主動的朋友。
其實仔細想想,她自從離家出走之後,自稱的自閉症已經好了大半,說是社交恐懼兒童,其實更多是自己不願意和人交往,無父無母的孩子在學校總是要被指指點點。這些都不是什麽好回憶,但離家出走的這段時間,
她發現和被綁架分子抓,被魚追殺這種事情相比,她以前的迫害實在是不值一提。 果然幸福是要對比出來的啊。
沒等李夢婕胡思亂想太多,老師和學生們打招呼,開始了這一節課的課程。
先提問讓一個學生回答上節課的學習內容,前排舉手一大堆,後排一個不舉手,李夢婕處於中間,老師不知道為什麽都喜歡抽不舉手的人回答,可能是個人都喜歡為難別人吧。
一個男學生被點了起來,啥名字李夢婕也懶得記。只見他支支吾吾起來說了一大堆,李夢婕自己過濾了一下,主要講得是,超能力是憑空產生的,但也有的是人為針對性練出來。
在這期間,李夢婕得到同桌的首肯,翻閱了教材,教材就像一本魔法書,上面的字和畫是可以產生互動的,這不是重點,重點是上面寫的知識就離譜。
今年是2486年,第一個記錄在案的異能者是2471年,從那時起人類開始正視超能力這一超出科學的另外科學。
書上寫著,超能力的產生與人類的感情有關系,當一個人的情緒過於高漲直至無法控制自己時,溢出的情緒就會轉化為超能力。
這麽一想那些高興得不行和悲傷得要死的人應該很容易得到超能力,自己這些年也沒少哭,怎麽就沒有獲得超能力呢。
老師點點頭,開始接下來的課程。
“大家都知道超能力分為哪些種類嗎?根據聖山學院的教授們研究,超能力大致可以分為,模仿系、超想系、控制系、定義系。這節課,我們主要講模仿系。”
“我們班裡有模仿系系超能力的學生沒有?”老師問道。
班裡沒人回答,老師接著說:“模仿系的定義在書上有寫著,是異能者自己對於自然現象所理解的模仿、伸展、補充,其表現於超能力上。”
“最典型的模仿系異能就是直接變身各種動植物,其次就是別的生物特性,比如有的異能是讓自己變成鋼鐵或者和鋼鐵一樣堅硬,像水一樣柔軟,像羽毛一樣輕。”
說起來,李莫傑的異能這麽算也是模仿系,他說自己的異能是金剛不壞之身,是模仿合金讓自己身體變得很堅硬。還有上次見到的孫尚武,就是很典型的模仿系,都能變成狗了。
這時一個同學舉手,老師示意他站起來回答。
他說:“老師,我都超能力是曬太陽能夠補充體力,曬得多了甚至可以不用吃飯,我這個算是模仿系嘛?”
老師看著他那綠油油的頭髮十分肯定的說:“算,你恐怕就是模仿植物的光合作用。不過我也只是說說而已,你要真想知道自己屬於什麽類型的超能力,還是等你要上大學的時候,那時候會有專業的人員對你進行評價,他們給出的數據更加精確,所以你要努力學習,爭取考上聖山學院,那是整個國家乃至全世界最好的一座異能者大學。”
“說起大學,今年又有四所異能者大學成立,一所公辦三所民辦。照這種勢頭下去,等到你們畢業的時候,可以選擇的大學會更多。”
老師接下來以那個同學舉例,問道:“你使用超能力的時候是什麽感覺?”
那個同學撓撓頭說:“異能者律法裡有寫明不能隨意使用異能,所以我其實也沒有怎麽使用過,平常偷偷會使用一點點,那感覺就像吃甜食,吃一口甜食就很開心,一直吃甜食一直開心。有一次我追著太陽跑,追了一天,曬了一天,中間都沒餓過,還越來越興奮。
還有一次,我下河洗澡喝了不少水,我朋友把我扶上岸後我就躺在鵝卵石上,那時我有一種很奇怪的感覺,就像渾身泡溫泉一樣,然後我沒幾分鍾就把喝下的水都尿出來,狀態非常好甚至還想下河再遊他個兩個來回。”
班上的同學一陣哄笑,李夢婕也跟著當氣氛組一起笑。
老師笑著說:“還有人有相似的超能力嘛?”
一個同學舉手起哄說他同桌整天就想睡覺,是不是他的超能力是模仿豬。
這節課是李夢婕的第一節超能力課程,給她的印象不錯。但是老師所說的不少知識她都難以接受,和常理相差太多,比如有人可根據溫度變換膚色, 甚至聽說大學裡已經在研究人和動物的異能雜種。
一想到以後說不定滿街的貓尾巴同學和兔子耳朵同事,她就覺得變扭。
怪不得前幾天李莫傑鄭重的讓自己在學校裡不用鑽牛角尖,普通人突然進入異能者的世界,不是那麽容易就可以接受的,需要時間,說不定後面會接觸更加匪夷所思的事情。
不說別的,就她身上的詛咒就夠煩的了。
中午午飯時,阿依慕找到了李夢婕,兩人一起去食堂吃飯。
“怎麽樣,第一天上課感覺還行嗎?”阿依慕問。
“有點接受不來,雖然超能力聽上去都很有趣,但是真的發生在自己周圍的時候,我總覺得怪怪的。”
阿依慕笑著撿走她碗裡的一塊土豆說:“很正常,比如這個蔬菜,在小世界中是一種珍獸的糞便,雖然專家們一而再地強調說這個很乾淨,是能量的產物,能幫助孩子發育生長和減少疾病,但是我第一次吃還是覺得很惡心。
然後,吃多也沒啥感覺了,我現在甚至覺得它吃起來挺甘甜。”
李夢婕聽後,默默把自己碗裡的土豆倒進阿依慕碗裡,虧她剛剛還覺得這個土豆口感不錯,吃的津津有味,現在好想去廁所扣嗓子眼。
李夢婕掏出今天早上撿到的校牌說:“今天早上我和這個學生的校牌拿錯了,一會兒你帶我去他班裡找一找他行不。”
“當然,吃完飯再說,還有一件事。不過得等你吃完飯再說,免得你吃不下去。”
李夢婕:“......”