紫禁城，養心殿。

　崇禎一如既往勤政，在批閱奏章。

　前段時間被揭發的周延儒，其罪行已經被查實，崇禎將其處死。

　目前，大明軍中有三大力量，第一，是薑瓖管轄的三大邊鎮軍隊;第二，是在陝西的孫傳庭;第三，是山海關至寧遠一帶的吳三桂。

　崇禎對三大力量都寄予厚望，希望孫傳庭剿滅闖賊;希望薑瓖揮師出關，剿滅建奴;希望吳三桂守好邊境。

　孫傳庭一直催著要軍餉和糧食，崇禎一直都沒錢糧，幸好薑瓖繳獲物資，解了燃眉之急，崇禎派人給孫傳庭送去三十萬兩銀子、糧食一大批，叮囑其一定要剿滅李闖。

　目前，李自成在湖廣、河南一帶攻城略地，沒有明軍能抵擋，崇禎多次催促孫傳庭盡快出潼關，剿滅李闖。

　這時候，王承恩匆匆而入。

　“陛下，錦衣衛駱指揮使求見！”

　崇禎點點頭。

　駱養性進入養心殿。

　“陛下，有錦衣衛聽到民間傳言，說薑瓖擁兵自重，對朝廷不忠，隨時有可能造反。”

　聽到這些話，崇禎呆在當場。

　呆了一會後，崇禎再站起，來回踱步，心中矛盾。

　他對任何一個臣子都不是絕對現任，不僅是薑瓖，對孫傳庭、吳三桂同樣信任度不高，許多總兵驕橫跋扈，崇禎拿他們沒辦法。

　左良玉就是最典型的例子，崇禎恨不得立即宰了左良玉，可惜做不到。

　要是薑瓖、孫傳庭、吳三桂擁兵自重，那就更無可奈何。

　崇禎思前想後，想了許久，還是等薑瓖把三個鎮衛所軍田都收回來後，再決定處理辦法。

　孫傳庭、薑瓖都有很大權力，崇禎都擔憂其不聽朝廷調遣，甚至造反，不過，他又不得不依賴兩人。

　他盼望著孫傳庭能先剿滅賊寇，跟薑瓖相互製衡，然後兩人分別領兵揮師北上，直搗建奴老巢。

　要是孫傳庭失敗，掌握軍權的實力派由薑瓖一家獨大，那可就危險了。

　今年來，崇禎反思以往得失，對即位之初就迫不及待鏟除魏忠賢有些後悔，魏忠賢的確可惡，但許多文官同樣可惡。

　隨後，崇禎把錦衣衛指揮使駱養性叫來，命他派人秘密前往薑瓖防區，密切留意那邊情況。

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　六月下旬這天，有特殊的人來了，那就是薑瓖的兄弟。

　兄長薑讓、弟弟薑瑄，都一同來到大同。

　“大哥、三弟！”

　薑瓖根據這副身體原主人的記憶向兩人問好，心中卻沒那種親切感。

　薑讓和薑瑄，卻對薑瓖有親切感，本身就是自小一起長大的兄弟，兄弟見面，格外高興。

　薑讓三十五歲，身材高瘦;薑瑄二十五歲，身材中等。

　薑讓道:“想不到二弟做得如此之好，為我們薑家爭光！”

　薑瑄道:“有兄弟的加入，薑家的威名必定更響亮。”

　兄弟三人坐下來，各自說著離開後情況。

　薑讓從榆林總兵調派來大同鎮就任，朝廷規定，只允許帶親兵前來，薑瑄亦是如此，兄弟倆各帶了千余私兵前來。

　薑讓手底下沒多少兵，這問題不大，只要有錢糧，便可招兵買馬，薑瓖調撥三千余人給兄長，搭建好朔州軍的架構，協助兄弟掌握新式練兵方式、戰法、戰術。

　根據這副身體原主人的記憶，薑讓和薑瑄，算不上能力突出，只能算是合格軍人，畢竟是親兄弟，只要不是庸將，起碼能對薑瑄有所幫助。

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　翌日上午，部下來報，宋應星來了。

　薑瓖在書房接見。

　“下官參見提督大人！”

　宋應星恭敬行禮，他並非空手來見，而是帶著一個包袱。

　宋應星五十余歲，中等身材，顯得有些清瘦，雙目卻炯炯有神。

　在原本歷史上，他是在1666年去世，達到八十歲壽命，在這平均壽命只有四十余歲的古代，算得上非常長壽。

　“先生前來，本將軍不勝歡迎！”

　薑瓖客氣回禮。

　宋應星道:“敢問提督大人，朝廷調派下官前來大同，說是專門研究技藝，不知是否如此?”

　他本就厭倦官場，唯獨酷愛科學技術，要不然還不願意重新出山。

　薑瓖道:“正是，聽聞宋大人喜愛研究技藝，造詣頗高，著有《天工開物》，是我表奏陛下，向陛下把大人要來，還需仰仗大人研究火器，讓大人把最擅長之處發揮出來。”

　原來是薑瓖要他。

　他本身就對薑瓖有好感，得知薑瓖對他如此器重，宋應星興奮起來。

　“下官定當全力以赴！此次赴任，把《天工開物》帶來了，希望對大人有用。”

　隨即，宋應星從包袱裡取出三本書。

　薑瓖接過，正是《天工開物》，分為上中下三卷，每卷一本。

　此書分為十八篇，全書收錄了農業、手工業，諸如機械、磚瓦、陶瓷、硫磺、燭、紙、兵器、火藥、紡織、染色、製鹽、采煤、榨油等生產技術。

　能對許多行業發展起到指導作用。

　當然，這些技術並非宋應星發明，他是把各類技術收錄起來，使它們系統化、條理化。

　此書被譽為17世紀工藝百科全書，在現代有專門印刷出來。

　“先生所著此書非常有用，給工部官員最合適不過。”

　宋應星歎息道:“可惜啊！當官的都想著撈錢，朝廷沒人重視！”

　薑瓖道:“本將軍對各種技藝很重視，像先生這樣的人實在太少，先生所著各種技術，我會著重推廣。”

　隨後，薑瓖帶著宋應星，來到火器作坊。

　來到大門口，這裡有全副武裝的大同軍把守，上方牌匾已經換了，換成“大同兵工廠”。

　在這時代，並未有工廠一詞，一律稱為作坊，薑瓖將火器作坊改名為兵工廠。

　自此以後，在漢語詞匯量當中，有了“工廠”一詞，大型的作坊稱為工廠。

　兵工廠內，熱火朝天，工匠們全力生產著。

　薑瓖帶著宋應星，來到火藥生產車間。

　這裡的火藥生產技術，在《天工開物》中就有收錄。

　這個車間不僅生產火藥，還製作震天雷。

　對於震天雷技術，宋應星本身也懂。

　他拿起一顆震天雷，道:“阿巴泰，就是被震天雷炸死！”

　薑瓖道:“沒錯，我請先生來，就是希望先生鑽研震天雷技術，在保持爆炸殺傷力前提下，盡可能讓震天雷更小、更輕。”

　要是能單兵使用震天雷，薑瓖想想就覺得爽。不過，技術進步並非一朝一夕之功，首先需要有利於科學研究的客觀環境，再有相應的技術人員潛心鑽研。

　宋應星道:“提督大人，下官所學龐雜，並未偏向擅長兵器、火藥，願意全力一試，但不敢保證能成功。”

　只要他肯全力以赴，薑瓖相信，假以時日，一定會有成果。

　宋應星又再道:“提督大人，下官並未收錄自生火銃，尚不懂製作之法。下官有個不情之請，可否讓下官去瞧瞧自生火銃如何製作?”

　這是建奴、李闖所沒有掌握的技術，保密性十分重要，他提出這個要求，的確是不情之請，就算被拒絕，也是在情理之中。

　只是，喜好各種技術的宋應星，好奇心實在太強了。

　對於宋應星這個人，薑瓖信得過，點頭同意了。

　宋應星大喜，是薑瓖信任他才會答應，對薑瓖好感加深了一層。

　來到自生火銃生產區，這裡分為多個流水線，每個流水線製造一個零部件，最後是組裝區。

　宋應星對於每個流水線都仔細查看，每個工匠皆是動作嫻熟，在確保質量前提下，還能確保生產速度。

　每個工匠積極性都非常強，沒有愁眉苦臉，而是滿懷熱情。

　最後來到組裝區，多名工匠正在組裝自生火銃。

　在某個角落，放著製作好的成品。

　宋應星拿起一把燧發槍，仔細了解，愛不釋手。

　“自生火銃真是好，比鳥銃、三眼銃好多了！怪不得平谷一戰，能讓清賊損失慘重！”

　《軍器圖說》問世後，宋應星就有很強的好奇心，要看看這本書中所載自生火銃的製作之法，今天，他的好奇心終於得到了滿足。

　他又再問道:“大人，不知工匠薪俸如何?”

　“薪俸並非固定，而是計件結算！”

　“計件！”

　宋應星首次聽過這詞。

　薑瓖道:“比如自生火銃流水線，每個工匠，是按照生產的合格零件數量來結算薪俸，如若出現不合格零件，不僅那個零件不計算薪俸，還要再倒扣一個零件的工錢。還有專門的‘質檢部’，質檢員要檢查每個零部件質量，若有不合格的通過，質檢員要負責。”

　他又說，那些速度快的工匠，最多的薪俸能拿三兩銀子，速度慢的只有一兩而已。

　宋應星驚訝了，首次聽過計件這種方式，怪不得工匠們速度那麽快，越快薪俸就越高，而薪俸倒扣制度，又約束著工匠必須保證質量。

　這種方式太妙了！

　參觀完畢後，薑瓖再次來到火藥車間，給宋應星安排好工作場地。

　宋應星表示，關鍵在於要讓火藥威力更大，才能保證殺傷力的同時，減少火藥量，減輕重量，需要花許多時間研究，他會全力以赴去研究。

　隨後，薑瓖把周天淮叫到一個小房間。

　薑瓖給出一張紙，上面寫著來複槍的槍械原理。

　在歷史上，來複槍在16世紀就被發明出來，直至美國南北戰爭時期，才開始廣泛應用。

　相比起燧發槍，來複槍射程遠很多，能射出五百米以上，但裝彈十分耗時，要是研製出來，可培養專門的狙擊手使用。

　薑瓖有組建狙擊手的打算，雖然不能廣泛裝備給火銃兵，但可用來專門射殺關鍵人物，作用不可小視。

　看著紙張上所寫內容，周天準先是吃驚，隨後是興奮。

　“妙啊！真是太妙啊！”

　他的興奮，無與倫比！

　薑瓖道:“周師傅，能否把這種火銃製作出來?”

　周天準道:“稟將軍，我有信心能製作出來，但需要時間，恐怕一年內無法辦到。”

　薑瓖抱拳道:“有勞周師傅全力研究！”

　科學研究需要時間，需要科研人員投入大量的精力，不是一朝一夕之功。

　哪怕沒有來複槍，薑瓖也有信心最終成為天下主宰，要是有來複槍，那是錦上添花。

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　六月下旬這天，午後，張煌言抵達大同。

　薑瓖得知後，立即接見。

　“卑職參加薑提督！”

　張煌言恭敬行禮。

　薑瓖對這個歷史上抗清名人非常看重，仔細打量起來。

　張煌言年紀二十出頭，身材中等，面如冠玉，神采飛揚。

　不過，看重歸看重，在這個時期，張煌言雖中舉，卻還沒多大名氣，只是有某些潛質而已，不能按照名人、能人來對待。

　“或許你會覺得意外，為何朝廷要調派你來此?是本將軍向陛下要你。聽說你十六歲參加縣試，參與騎射考察，連射三箭皆中，你不僅學文，還習武，喜好鑽研、談論用兵之道！”

　薑瓖居然對自己如此了解，張煌言驚訝了！

　張煌言文武雙修，是有智慧之人，他能想到其中關鍵，薑瓖能了解他，並且向皇帝把他要來，只有器重他才會這麽做，或許是發現了他從武的潛質。

　他本身就喜歡從武，希望在戰場上建功立業，能夠被薑瓖注意、發現，他求之不得， 仿佛是天上掉下來的餡餅。

　張煌言恭敬作揖，感激道:“相較於從文，卑職更喜歡從武，希望征戰沙場，謝總督大人給卑職機會。”

　如若日後能做上將軍，那薑瓖便是對他有知遇之恩。

　薑瓖從座位上站起，走到張煌言跟前，顯出一副和藹的面孔，道:“舉人從武，比起單純的武人更有優勢！我希望你能建功立業，不知你所學如何?”

　接下來，張煌言大談用兵之道，不僅能把許多兵書內容背誦出來，但並不是隻紙上談兵，還能舉一反三，能具體講述要如何根據實際情況靈活運用。

　薑瓖對張煌言很有興趣，要對他多多考據。

　他問道:“如若你是項羽，在巨鹿之戰取勝後，會如何做?可有辦法搶在劉邦之前滅秦?”

　他倒要看看，要是張煌言坐在項羽位置上，要如何滅秦。

　對於薑瓖的問題，張煌言不慌不忙，徐徐道來。