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《穿越世界的賽亞人》第144章 大學和醫學院
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 醫家念端在了解了重樓傳播的各種醫術,比如說勤洗手,喝熱水就可以杜絕大部分疾病,問題是很少有人能夠做到,主要是熱水的來源問題,以及哪怕勤洗手了,但是水源不乾淨又是一個問題。

 古代的衛生環境,哪怕是秦時明月這種美化過的,但是底層老百姓還是差不多就是那樣。

 隨地大小便因為重樓修建了公廁,並且強製所有人都去那裡排便倒是好了不少,同時,收集起來的糞便進行催肥之後,就可以不需要休耕了。

 貝加龐克發明的化肥終究只是無根之水,重樓當然要提前很多年引導他們學會怎麽堆肥,畢竟哪怕現代已經有了很先進的化肥,然而大部分農村依然能夠見到這種堆肥。

 活用了這麽多年,可見質量有多麽過硬。

 一開始聽說不需要休耕,那些老百姓都不是很相信,直到一年時間過去,田地裡依然是碩果累累,完全沒有土地肥力被消耗掉的痕跡,他們才自發收集起糞便和尿液。

 念端不知道這是什麽道理,勤洗手和喝熱水而不是喝生水就能避免大部分疾病?

 好奇之下,她帶著端木蓉就去了“衛生站”聽教導。

 “這水裡有很多眼睛看不見的髒東西,平時我們喝下去就是因為這些髒東西才會生病,所以我們要生火,把它們煮熟,煮死,那樣喝下去才不會生病。”

 念端進入這裡,就看到一個面目不錯的白胡子老頭對底下的老百姓這樣說道。

 德高望重的老中醫套路,反正沒有開民智的情況下,這種年紀大,胡子一大把的人說服力非常強。

 “張大夫,既然你說了眼睛看不到,那你是怎麽知道的呢?”

 這時候一個年輕人站起來發問,問出了很多人心目中的疑問,念端和端木蓉也是如此。

 “這個簡單,咱們大王,學究天人,發明了叫做顯微鏡的東西,能夠看到很小很小的東西,然後就看到了。”

 老中醫摸了摸胡子,然後說道。

 顯微鏡?

 那是什麽?

 這引起了很多人的興趣和好奇,不過接著老中醫就表示想要知道顯微鏡是什麽,就得去越王開辦的“大學”裡面學習了。

 “大學”這個名字,一聽就不同凡響,也很容易得罪人。

 不過重樓當然不在乎這些。

 念端和端木蓉在越國待了下來,她們不只是在這裡待著,還實踐了“衛生站”教給老百姓的衛生常識,以及看起來非常荒謬絕倫的種植藥草!

 在這個時期的人,包括醫家念端看來,藥材都是天生天養的,從來沒有人想過大規模種植,這也就導致了藥材總是不夠用,尤其是鬧瘟疫的時候,更是杯水車薪,所以才會有那麽多人死。

 但是越王重樓卻表示藥材也是可以種植的,並且從越國這段時間藥材好像沒有繼續依賴進口可以看得出他沒有說謊,只不過念端更看重眼見為實,所以打算自己實踐。

 當然,念端都是在自己身上進行的實踐,比如說從現在開始勤洗手和堅持把水燒開了再喝,看看會不會減少大部分疾病,畢竟哪怕是她這樣的醫家掌門,也是避免不了會有小病小痛。

 端木蓉想要反對,用她來進行實踐而不是自己的師父,不過念端沒有同意,她歲數已經大了,端木蓉才是未來,如果真的有用,這將會改變現在很多人的命運。

 還有就是傷口包扎的繃帶要用熱水消毒,每天都要更換一遍,可以防止傷口感染之類的問題,這個念端也給自己來了一刀,然後嘗試這樣做。

 全程目睹的重樓表示真是一個狠人,無愧於醫家掌門的身份。

 “醫家掌門念端可在?”

 一個聲音響起,打斷了正在記錄情況的念端和端木蓉。

 “什麽人?”

 念端問道,端木蓉則是走了出去,然後就看到一頭狂野髮型,全身散發著狂放不羈氣勢的男人。

 因為頭髮太有辨識度,所以端木蓉一眼就認出來對方是誰。

 “見過越王。”

 端木蓉其實這一路行來的所見所聞,讓她對越王重樓的感觀並不差,相反覺得重樓是一個愛民如子的君王,其他君王跟他比起來就差遠了。

 試問哪一個國家能夠做到像越國這般,連那些不算“民”的老百姓都能一視同仁的對待?

 “醫家念端,見過王上。”

 念端走了出來,沒有給端木蓉和越王重樓繼續說話的機會,不管越王重樓表現得多好,但是他終究是一國之君,念端不希望端木蓉牽扯進這些事情裡去。

 端木蓉被她保護得太好了,都不知道外面世界有多麽危險,而她又那麽善良,很容易就會被騙。

 重樓看得出來念端的意思,他對端木蓉這種柔弱善良的女人有那麽一點不算很大的興趣,原劇情端木蓉還是挺慘的,因為蓋聶的原因變成了植物人,看起來好像是要一直躺屍下去。

 “不知道王上來此所為何事?”

 念端讓端木蓉進去處理藥材,接著對重樓說道。

 “本王有意請念端大師出仕大學醫學院院士一職,不知道念端大師意下如何?”

 重樓將目光從端木蓉身上收回, 接著對念端說道。

 “醫學院院士?”

 念端顯然沒有聽過這個職務,只不過醫家掌門怎麽都不可能出仕,她無心參與七國之間的紛爭。

 “念端大師不必擔心,醫學院院士只是一個沒有實權的虛職,也不需要對本王負責,只需要教導大學裡面願意學習醫學的醫學生就行。”

 重樓說道。

 通過重樓的詳細講解,念端總算明白了他想要做什麽,他是想要自己教授一部分醫學生,然後再由這一部分醫學生教導出更多的醫生。

 “這可能嗎?”

 念端懷疑的問道,她倒是不排斥教授醫術,不然也不會每到一個地方就跟別人交流醫術了,她只是覺得這樣好像不太可能,人都是自私的,念端已經見過很多例子了。

 就算她教授了那些醫學生,他們真的會教導其他人醫術嗎?
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