郝運回身感謝了陪他過來的行政人員，進入分配的教師公寓，四顧一看，廚房、客廳、衛生間、臥室，麻雀雖小，五髒俱全。在知道郝運行李“丟失”後，學校行政處還貼心的預支了他一個月的薪水3500晶石幣，直接打入身份晶石的帳戶裡，據說可以提取等額晶石。

　　作為華夏人的本能，郝運先參觀廚房，讓他吃驚的是沒有天然氣管道的灶台上居然有開關，他按照舊世界的習慣，按下去後旋轉，灶台中央的晶石開始發光，隱藏的法陣激活，灶台上升起火苗。

　　郝運轉了一圈發現室內其他設施都是用晶石替代了電、天然氣進行運轉，那怕是水龍頭也是通過法陣放出“自來水”。

　　晶石與水晶極為相似，但科技世界為什麽沒有發現並運用?反而在幻法世界(為方便闡述，穿越前的世界稱為科技世界，穿越後的世界稱為幻法世界)大放異彩，郝運腦裡的謎團又多了一個。

　　他習慣性地躺在床上，穿越後直接被關押進監獄，每當無力抵抗孤獨和思念，郝運都會想辦法讓自己睡過去，在夢裡與舊日的家人、同學、朋友以及還沒出現的女朋友重逢。

　　郝運先把腦海裡一閃一閃提醒他開包的外掛甩開，找到一張白紙，用筆一邊畫圖一邊思考。

　　以他自己為中心，首先連接上的是特別事務科的李騰風，標注是“朋友?上線?”連續幾日的質詢，幻法世界裡與他交流最多的就是李騰風，但李騰風的口風很緊，用守口如瓶形容他絕不過分。

　　順著李騰風的線過去是青丘道人——標注是“?”號，作為李騰風的上級，但又不確定是否是唯一上級，他沒有提供太多有用的信息，議會裡有派人恨不得“解剖”了郝運，青丘道人這派雖選擇保下他，但兩派的目的是一致的，通過郝運了解科技世界的情況，獲得“門”計劃所需的資料，只是青丘道人這派的做法相對溫和。

　　在兩人的頭上郝運寫下了“特別事務科”，“門”計劃類似科技世界的NASA等機構，整合最前沿的技術力量對未知世界進行探索，基於幻法世界的特殊性，“門”計劃的概念更像是傳送陣的長距離運用，可以理解為科技世界的空間折疊理論。為“門”計劃而設置的特別事務科，防衛或者說武力必不可少，肯定也有大量的學術人員，只是郝運沒有在青丘道人的浮空小島上見到。

　　郝運在自己的頭上寫下了“編外特招顧問”，編外約等於臨時工，最佳勞動力和背鍋位，按照李騰風的那句“特別事務科的第一條規則是，不準提特別事務科。”郝運哼了一聲，無非是告訴他這是保密機構，不能用來扮豬吃老虎。

　　另一條線連接的是莫海塵校長，標注是“領導”。郝運是在白燕大學議會廳當著太古城邦所有議員的面穿越的，作為地主的白燕大學校長即使不是議員之一，也應該會有自己的信息渠道。很傻很天真是乾不了大學校長的，對於突然冒出來交流學習的“學識屆天才”，莫海塵表現出來的是工作上的親近，“你的簡歷我看過，寫的內容我全都信，而且號召大家一起信。如果你的表現不好，有人出來質疑，我也只能順應民意。”

　　在所有名字的最上方，郝運單獨畫了條線，打了個“?”號。直覺告訴他，有人在他的處理意見上起了很大的作用，不但力排眾議解除他的監禁，還把他與“門”計劃聯系在一起，讓郝運用科技世界的知識換取參與“門”計劃的資格。

這個人有權利，有魄力，也很自信，除了李騰風外，對郝運應該還有其他監控手段。　　你問為什麽沒有寫杜秋月?一面之緣，寫什麽?潛在目標?

　　現在重要事情的是郝運的第一堂公共課，如果沒有展現出可以利用的“價值”，他或許將回到禁魔監獄，然後被切片研究。想到這裡，他起身前往穿越者們的聖地——圖書館。

　　可能是上課時間，圖書館內學生很少，郝運左顧右盼地走到圖書館前台，結果櫃台空無一人，他伸頭一看，只看見一個男人正趴在擋板後的桌上酣睡。郝運輕敲了下擋板，男人打著哈欠問道:“借還是還?”

　　“都不是，我來辦閱覽證。”

　　“身份晶石。”

　　郝運伸出右手，桌上的法陣亮起，男人揉了下蓬松的頭髮:“你是新來的凱瑞大學助理講師?被獅鷲撞暈的那位?”

　　“對，就是我。”郝運無奈地回答。

　　“不好意思，我只是好奇。自我介紹下，我是這裡的圖書管理員比爾，你的職級是助理講師，權限等級是3，A、B、C三個區的書可以隨便借閱，祝你閱讀愉快。”

　　郝運又一陣頭疼，他弱雞的傳言估計全校都知道了，對樹立他的光輝正面形象很不利。快速翻閱了文獻資料，郝運才明白為什麽大家詫異他被獅鷲撞暈了。

　　按幻法世界紀年，1943年前不論是西方的魔法、巫術、神術，還是東方的佛法、真言、符籙都是少數有修行天賦的人才能掌握的術法，依靠獨特的天賦修行成為世界的主宰。普通人組成國家向修行者供奉，修行者保護供奉他的國家，舉國之力助修行者得道成為普世價值。

　　1939年由部分修行者爭奪奇珍異寶的私鬥開始，爭鬥范圍逐步擴大，演變成國與國之間的戰爭，戰爭愈演愈烈，全世界都在修行者們的裹挾下加入不同陣營，長達6年的世界大戰拉開帷幕。隨著不計其數的普通人被卷入戰爭，慘遭屠戮，大眾出現厭戰情緒。

　　1943年，一位天才的普通人阿爾伯特提出了改變世界、超越時代的構想，借助晶石模擬原本在修行者體內運行的術法，也就是法陣的雛形，普通人即使沒有資質，也能使用、掌握修行者的力量。最終，依靠法陣重現的摧毀了修行者們聚集的兩個巨型城市，大部分參與戰爭的修行者死於赤焰中。

　　認識到普通人力量的修行者低下高傲的頭顱，世界大戰宣告結束。

　　戰後，鑒於舉國之力供養修行者引發的世界大戰，國家不複存在， 城邦開始興起。以掌握禁咒法陣的城邦為中心，普通人在世界上建立了不同種族、信仰的城邦。

　　普通人主導的世界迎來了高速發展期，在修行者的配合下，普通人不僅僅滿足於通過法陣複現術法穿山跨海的能力，而是進一步將法陣民用化，郝運宿舍裡的家用“陣器”就是這一時期的產物。

　　為進一步培養人才，開展法陣的研究，大學孕育而生，得益於晶石應用的突破，人才的選拔標準從過去單一的是否具備修行天賦，變成了多維度選拔，具有一定特長的人經過教育、考試，都能進入不同專業的大學。即使沒能進入大學的普通人，也能通過前期學習掌握滿足生活使用的法陣。

　　郝運簡歷上的凱瑞大學，則是以神術法陣聞名，神術原本是通過信仰之力具顯大眾心中神靈的形象以及掌握權柄的力量，信仰越堅定，神靈的形象越具體，神術越強大。

　　一度神術與真言被譽為絕不可能被法陣重現，也是修行者最後的驕傲。而法陣紋甲的出現打破了修行者對於神術的壟斷，凱瑞大學將晶石轉化為粉末作為材料，在人體上紋入神術法陣，受到衝擊法陣紋甲自動激活，只要未耗盡胸口佩戴的晶石能量，神術紋甲便一直存在。

　　據說凱瑞大學的入學儀式就是每人來套神術紋甲，因此理論上講凱瑞大學的師生最扛打。但凡事皆有例外，據傳凱瑞大學只有四種人不會有神術紋甲，愛美的姑娘和娘炮，怕疼的姑娘和娘炮。

　　拿著《法陣，從入門到精通》走出圖書館的郝運，他的頭更疼了。