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《語裡》分班
  如果回憶不會蒼老改變,輪回的道路上又有什麽可以恐懼的?但為何又有那麽多人幻想著忘情。情永遠不知道從什麽地方悄悄升起,只會當你發覺時,才明白改變不了了。為什麽世界上有那麽後悔的事情?永遠在你暫且擁有時,把握不到。

  有人說,最美好的愛情就是我喜歡你,而你又恰巧愛上了我。可現實總是諷刺了,正如老天總愛開玩笑。又有多少人會愛上喜歡自己的那個他呢?

  所以世間多了一些遺憾,所以詩裡多了許多經典。正如為何悲劇能讓人印象深刻一般,那才是生活的樣子......

  ......

  慕玄第一次因為成績慌了神,不是因為好壞,而是它的隨機性。

  慕玄三年級了,迎來了踏進這個小小學校,小小年級的第一次分班。小鎮不大,基本都是鎮上的孩子。

  一百多個影子散亂的站在教學樓下1,他們要分班了。學校沒有把學生按照成績的方式分為三六九等,聽他們說,是按照學號順序分班的。第一號在一班,第二號在二班,第三號在三班,就這樣一個一個的分下去,許哦好好像就收按照學習成績排列的。

  那時候的小慕玄又能懂得什麽了?除了傻傻的傷心罷了。墨菲定理說希望不會發生的往往會發生。小學生當然懂不起這麽高深的定理,但是某種玄學好像的確有點這種感覺。

  看著她走出了隊列,慕玄心裡不斷自嘲,“我肯定分不到一班啦,哎呀,反正下一分到一班的肯定不會是我啦。”

  人總是會將所做的一切盡可能的合理化,就像給自己的自我安慰一樣。當他實現了會自我謙虛的說著運氣好,但當他沒有實現的時候,就會笑一聲說到我早就知道。

  慕玄被分到了三班

  當天就搬到了新教室,在二樓最右邊的一個教室,與樓梯間隔,樓下旁邊就是廁所......

  那時候哪懂什麽“地理位置”啥的呀,除了在被念到名字的那一刻感覺有一點難受,在踏進新教室的那一刻,慕玄就已經被全新的環境和這些陌生的人吸引了目光。

  打量著哪一個小女孩兒長的好看,想著誰誰誰會和自己成為同桌,期待著新班主任能給自己一個好的期待.....

  那段還遵循每天作息時間,每間固定教室的上學時光總是這樣。每次開學都期待有新的好看的老師來到自己班級,每次換座位都希望班級裡好看的那幾個女同學成為自己的同桌。莫名其妙的·小小的惡趣味般的期待,卻時那個年紀獨有的向往和美好。

  座位還沒分,三三兩兩的班上的人分成一份又一份的佔據著教室裡每一個角落。慕玄和自己認識的幾個朋友圍坐在一圈位置上,雖然時不時眼睛看向女孩子那邊,但這個害羞的年紀他可沒有膽量去坐在她們中間,不然一定會迎上男同胞們意味深長的目光。

  ......

  ......

  人總會有許多在意的東西。在隨著年齡流逝的長河裡,慕玄已經打撈不出當年多少人的影子。那些所剩下的模糊的記憶裡,缺失了姓名,缺失了過往,甚至已經讓他記不清為何腦海裡會有那個人的浮現了。但不可否認的是,他們攜帶著他的那一份過往......
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