隨後我便從“光鮮亮麗”的主角，變成了“灰頭土臉”的配角，但是這也只是我自己的內心獨角戲。少了自己認為的主角光環，我感覺生活中欠缺了什麽。

　　終於在一次數學課上，我把這種欠缺的感覺找了回來。那是一次正常的數學課，老師問了一個超綱的題目，全程寂靜。大家集體沉默。但是於我而言，我的眼睛看著面前的題目，大腦飛速運轉。

　　。。。。有了！我知道了。也沒想這麽多，大腦一熱，直接右手拔高似的就舉了起來。萬眾矚目！老師看著如此積極的我也是會心一笑:“好的你上來講。”我直接一個大步流星奔向講台，把所有關於這道題目的解答寫在了黑板上。老師目瞪口呆。看我寫完愣了兩秒，“好！！！”手不自覺的拍了起來，然後台下跟著迎合了起來。

　　這熟悉的感覺，終於回來了！！我沉浸在這富有節奏韻味的掌聲中久久不能自已，仿佛已經忘了自己還只是一個手無縛雞之力的小書生，以至於有了接下來的這一幕。

　　自卑的人往往過於看輕自己，自負的人往往過於高看自己，但他們都屬於是沒有看清自己。但是當自卑的人體會到了超出對他認知之外自己給自己帶來的優越感之後，他很可能就會變成自負的人。所以自卑和自負往往同時相伴。

　　我剛重溫完我憋屈許久的愉悅，仿佛剛遇見我最心愛之人。然後就遇到了麻煩，你猜的沒錯，我果真就被揍了。

　　都說沒實力，硬裝x，那你就會遭雷劈。這句話好像在那時得到了我前所未有的認同。

　　那天數學課後放學，我像往常一樣獨自一人走在了回家的路上，突然我的後背有了一股神力往我駛來，直接撞在了我心愛的小書包上，然後我一個狗倒地，給我一下摔懵了。還沒等我反應過來，剛踹完我拿腳轉身已收，隨之抬起另一隻神力腳，正要往我屁股上駛來。我連忙閃躲，讓他撲了個空。他看我居然還敢躲，隨後更賣力，這腳踢完換另一腳踢，在這種強烈的攻擊下，周圍的人沒有一個人出來幫我製止，而我懦弱的性格沒有提醒我要及時反抗只能眼睜睜看著自己被他在校門凌辱。我認得他，他就是我的同班同學，但是我跟他卻無冤無仇。

　　“讓你再裝x，看你不爽很久了，記住了以後在學校少裝x！”說完他便消失在了人群中。等他走後，我艱難的站起身，拍拍身上的灰塵，眼淚已經打濕了衣角，但是眼淚沒有用，在當時它只能證明我是個任人宰割的小綿羊。我拚命的問自己“為什麽?為什麽打我?就因為我回答問題很積極嗎?難道上課回答問題不是正確的嗎?”當時年少的我忽略了一問題，有些問題本身就是答案。而有點問題也可能沒有答案。但在那時我痛苦我忍受我也煎熬。我懷揣著受傷的情緒回到了家。

　　回到家之後，我沒有談及任何有關這個事情，他們只是看出我有點不高興，我還是直接用學習方面的借口搪塞了過去。但是不曾想到在那時我已經把隱忍體現的淋漓盡致。在這種情緒中，有悲傷，有難過，有憤怒但更多的只是無助。我恨他，更恨自己。為什麽我要被這樣對待?為什麽?在這種反覆的強烈對自己反問下終於我做出了一個決定！

　　也正是這個決定，徹底改變了我性格，隨之也改變了我整個人生！或許這也是成長的代價吧！