“這裡是操場。”

　　“學校一共有3個11人製球場，以及十余個五人製、七人製小球場。”

　　“這裡是教學樓，孩子們在教室裡接受文化教育。”

　　“這是食堂。我們請了華超的營養師，來給孩子們進行營養配比。”

　　趙老板見何蔚眼神轉向哪，就趕緊向他介紹。

　　一行三人繞著學校走了一圈。

　　有不少老師自告奮勇想來陪同。

　　然而趙老板察言觀色，知道何蔚不太喜歡排場。

　　何蔚對學校硬件不置可否。

　　他在操場旁邊站定，遠遠看著一幫半大小子訓練。

　　據王宇說，何蔚成名之後，他們有不少大學同學都輟學去了足校。

　　不過原城足校主要面向未成年人，倒是沒看到同學的身影。

　　其實，普通人想要走上職業道路，主要有兩個選項。

　　第一，是從小進入足校，大部分足校都和當地職業隊有關系，表現好的話能夠幫忙推薦入隊。

　　第二，直接去職業隊青訓試訓。就像何蔚最開始加入博爾頓時那樣。

　　其中第二種方法比較困難，要求你必須有過人的水平或者身體素質。

　　對於十八九歲的成年人來說，如果沒有經過專業訓練，直接試訓通過的概率很低。

　　因此只能找些足校培養一段時間。

　　不過，大概率仍然是浪費時間。

　　接受職業訓練的黃金年齡不會超過16歲。

　　16歲之後，大部分球員的位置、基本踢法就已經確定了。

　　隨著年齡的增長，除了身體素質和比賽經驗進步外，其實已經定型了。

　　何蔚帶著墨鏡，突然發現一個有意思的現象。

　　足校中的孩子們，數值明顯遠高於平均水平！

　　何蔚已經發現，在墨鏡顯示的數值中，孩子一般遠高於成年人。

　　而老年人幾乎都是個位數。

　　難道墨鏡顯示的是足球水平?

　　他很快推翻了自己的猜想。

　　何蔚不是沒有拿墨鏡看過自己隊友，數值參差不齊。

　　最高的還是小將菲瑙。

　　何蔚觀察著操場上的訓練，面色逐漸冰冷。

　　“趙校長，這個老師，有職業背景麽?”

　　趙校長看了眼，撓撓頭道:

　　“陳老師是正經體校畢業的，系統學習過足球。”

　　“不過他剛畢業就來的我們這，沒有上過職業賽場。”

　　何蔚一眼就看出來，那陳老師的訓練完全是照本宣科，沒有任何自己的設計。

　　不是說照本宣科完全不對。

　　陳老師訓練的強度、方式完全是從書本上抄來的。

　　沒有根據孩子們的適應情況制定新的訓練計劃。

　　對於陳老師千篇一律的訓練，孩子們早就適應了。

　　別說強度根本不夠，就連幾種基礎戰術配合，也早就爛熟於心。

　　陳老師還對自己訓練的有效沾沾自喜。

　　球員不是機器人。

　　他們會適應，會疲倦，會懈怠。

　　因此，大部分教練甚至連基礎體能訓練的方式都會經常更換。

　　為的就是球員們能有些新鮮感，提升訓練水平。

　　至於技戰術等有球訓練，就更不用說了。

　　何蔚一眼就看出來，小夥子們早就對陳老師的訓練膩煩了。

　　來到最後的分組訓練，陳老師把孩子們分成兩隊。

　　自己在旁邊寫寫畫畫。

　　何蔚悄悄走到他背後，

正看見老陳在筆記本上畫圈圈。　　偶爾寫幾個字，像

　　“十號表現不錯”“七號速度快”之類的。

　　何蔚實在是忍無可忍，拍拍他的肩:

　　“陳老師，可以告訴我這次分組訓練的目的是什麽麽?”

　　“目……目的?”

　　陳老師早看到何蔚幾人在場邊看他訓練，不過他對自己的水平有些信心。

　　至於分組訓練，他向來把最後的分組訓練當做放學。

　　孩子們也最喜歡自由自在的踢球。

　　見陳老師結結巴巴回答不上來，趙校長打圓場:

　　“咳咳，何先生，陳老師應該是有自己的想法吧。”

　　“對……對……我是為了檢驗今天的訓練情況。”

　　何蔚挨個看過去，忽然發現一個莫約十六七歲的孩子，墨鏡給出的數值竟然高達94.

　　這可比菲瑙還要高出10.

　　“那個，16號，你過來下！”

　　何蔚決定驗證下自己的猜想。

　　“我?”

　　那個年輕人激動了。

　　孩子們早就看到了場邊的何蔚。

　　不誇張的說，何蔚幾乎是他們所有人的偶像。

　　被叫到的孩子面色漲紅，小跑過來。

　　“你叫什麽名字?”

　　“我叫趙智城”

　　趙老板笑得有些尷尬。

　　趙智城是他的兒子，本身實力不行，是走他的後門才進入的足校。

　　這裡也可以看出，趙老板並不是純為了賺錢才辦的足校。

　　他曾經也是個有著足球夢的少年。

　　“智誠，個子不錯。顛幾個球我看看。”

　　“誒。”

　　雖然水平一般，但起碼經過了一段時間訓練，顛球還是中規中矩。

　　不過，球感、射門等基礎能力，他與隊友有著明顯差距。

　　“行……奧對啦，你是踢哪個位置的?”

　　“前鋒！”

　　趙智城答道。

　　像他們這麽大的孩子，一多半都幻想著當前鋒。

　　能進球！有鏡頭！

　　何蔚琢磨了會兒:

　　“你不太適合踢前鋒。”

　　趙智城聽偶像親口這麽說，十分失望。

　　不過他還是堅持道:

　　“我喜歡足球，我想再試試！”

　　何蔚搖頭道:

　　“我不是說你不適合足球，而是說你的特點不適合踢前鋒。”

　　“考慮當門將麽?”

　　……

　　站在門前的趙智城，著實讓所有人大跌眼鏡。

　　他從沒接受過門將訓練，但總能將球路預判的八九不離十。

　　他身高已經接近一米八，彈跳力出眾。

　　真像門前矗立著的城池！

　　何蔚終於確定了墨鏡的用法。

　　墨鏡能提示一個人的足球潛力。

　　像趙智城這種超過90的潛力值，何蔚才第一個見到。

　　因此，把他放對位置之後，果然震驚了所有人。

　　墨鏡給其他人，或許作用還不那麽大。

　　然而對於何蔚這種繼續組建球隊，參加國際比賽的人來說，用處可就太大了。

　　趙校長暗示了幾次，想要將學校的股份分給何蔚。

　　這樣就能借用何蔚的名頭。

　　何蔚本來已經拒絕了。

　　但墨鏡的出現，讓他又有些動心。

　　畢竟華國足校都一樣爛，跟誰合作不是合作呢。