“其實只需要張叔你動動你的人脈關系！”郭東明也不拐彎抹角，直奔主題。

　　果然，被張林猜中了！

　　如果真平白無故地不用他任何的付出，張林還有些不放心。

　　此刻張林稍稍安心，但仍有些不解的望向信心十足的郭東明。

　　郭東明相信人與人之間是相互聯系的。就比如他目前想做瓢城的生意，想將連鎖品牌以及《躺平三百首》在瓢城推廣，就必須讓瓢城的百姓對其有了解。

　　如果是網絡時代，只需要一個廣告，瓢城所有人都知道‘我家的酸菜魚’品牌和《躺平三百首》，但這個世界，網絡是極其不發達的，郭東明也不知道緣由，但自己兌換來的手機卻可以在這個世界正常工作，這也是超出郭東明預料的。

　　但郭東明發現一個問題，隨著他兌換的手機數量變多，這網絡信號也隨之變得卡頓，就像家裡裝了一台路由器，連接的設備多了，網速也變卡了。所以郭東明也沒有在這個世界廣泛推廣手機，不然郭東明相信，他很快可以成為這個世界的首富。

　　手機隻保留身邊的人使用就可以了，這個世界沒有網絡，肯定有其原因，只是郭東明不知道而已，所以郭東明也不想打破這種局面。

　　所以郭東明想到的是人脈網絡，他相信只要通過認識一個人的辦法，就可以認識到瓢城其他任何一個人。同樣的道理，作為社會人，人與人之間是有聯系的，人是整個社會人中的一環，只要認識其中一個人，直接或者間接就會認識到其他人，認識到這個人脈網絡中的所有人。

　　但顯然這種辦法的效率是極其低下的，所以必須挑選其中有權威，有很強聯系性的人，這個網絡才會快速運行。

　　郭東明就想通過張林的人脈，去推廣‘我家的酸菜魚’品牌和《躺平三百首》。

　　“其實只需將我們的酸菜魚品牌以及招募加盟托管商的消息，張貼在瓢城所有的大小飯店門前即可，張叔你只需要和這些老板提前打聲招呼即可。後續全都交給我。”郭東明特意將‘我’說成‘我們’，就是讓張林有種同理心，讓他也感覺，‘我家的酸菜魚’連鎖品牌，不僅僅是他郭東明的，也是他張林的。

　　顯然這招對張林是有作用的，張林眉飛色舞，就連抽煙的動作，都放開了許多，“小意思，東明，這事情抱在張叔身上，一句話的事，在其他地方，我張林不敢說，但在瓢城的餐飲業，我張林只要一句話，在各大飯店張貼廣告，還是沒問題的。”

　　“那就好，至於《躺平三百首》，可能要讓張叔稍微費點功夫，我打算今年為瓢城各大小學，免費提供一年的詩詞教材，讓孩子領略詩詞的魅力，讓他們在詩詞的海洋中自由自在的遨遊，詩詞可以使人變得有氣質，有魅力。所以我想請張叔你幫幫忙，幫我在瓢城所有小學校長耳邊吹吹風，就算我郭東明免費提供一年的詩詞教材，以後他們要是願意，再談合作。”郭東明將自己心中的計劃，一股腦說了出來。

　　“免費提供?那我們還怎麽賺錢?”張林有些不明白郭東明的操作了，用他的思維，就算少賺點錢，也不能賠本做買賣啊。

　　“張叔，你就放心吧！只要攻下所有的小學，以後這錢將源源不斷的流向我們的口袋。今年一年就相當於做了廣告費。”郭東明相信詩詞，對學校的魅力。

　　雖然這個世界崇尚修行，但只有到了十五歲，到了高一，才可以覺醒能力，

開始修行。難而高中之前，小學和初中，還是需要學習基礎知識的。　　因為小學初中，沒有達到修行的條件，所以這裡的老師，也無需像負熵院高中部那樣，是具有覺醒能力的修士，只要掌握基礎知識即可，所以一般小學初中的老師，普通人佔絕大多數。而這些作為普通人的老師，平時不能進行靠靈氣自我修行，但可以像岡中儒家學院學子一樣，可以通過修儒道。

　　修儒道之人，普遍都有一個通病，對詩詞尤為追捧，這也是郭東明看中的。

　　“東明，這我有個疑問。那些文化人，自命清高，怎會心甘情願的接受我們的詩詞呢?而且詩詞，史書上都有記載，人家憑什麽要用我們的《躺平三百首》?”張林是個粗人，他不知道郭東明白嫖來的詩詞的魅力，但他也不是傻子，自然知道詩詞都由古人遺留下來，他可不相信郭東明寫的《躺平三百首》，會比古人寫的詩詞還要厲害，會讓那些文化人接受。

　　郭東明像是早料到張林有這樣的疑惑，自信滿滿笑道，“放心，這其中我們還需要一個人的幫忙。有了他，我的《躺平三百首》，肯定會得到那些小學老師們的歡迎。”

　　張林也不知道郭東明哪裡來的自信，“不知道東明說的這人是誰?竟然這人這麽厲害，為什麽不直接請此人幫忙?”

　　“岡中儒家學院剛晉升了一位碩士，而我說的此人就是這位碩士。”

　　“岡中儒家學院出了一位碩士大人?”張林驚訝的張大了嘴，雖然張林是個大老粗，但他也是渴望有知識的，負熵院，他明知這輩子是進不去了，但岡中儒家學院依舊是他向往的地方，更是很多不能修行，疲於生計的普通人心中所向往的地方。

　　雖說碩士這個等級，在神州國並不是獨一無二的，但也算是鳳毛麟角的存在！神州國儒家體系擁有碩士等級的， 不超過十人，而瓢城在過去的幾十年裡，還沒有出現過碩士，而如今岡中儒家學院出現了一位碩士，可想而知，將在瓢城掀起多大風浪，尤其是在儒家體系修行的普通人中，更是會激起驚濤駭浪。

　　郭東明利用蘇韻堂的身份，向所有小學推行《躺平三百首》，他相信簡直是易如反掌的事。

　　蘇韻堂的名聲加上張林的人脈，簡直就是強強聯手。

　　“沒錯，而且這位碩士還是我的學生，還是因為通過我的點撥，才正式成為碩士的。”郭東明驕傲的昂著頭，就像一隻鬥勝的大公雞。

　　“你說，岡中儒家學院新晉升一位碩士大人，是你的學生?”這一次郭東明的話，比之前任何一句，讓張林都要感到震撼。

　　張林甚至相信這是郭東明在開玩笑，也不願意接受這是事實。

　　因為這已經顛覆張林的認知，一個負熵院的十六七歲的學生，竟然是儒家學院碩士大人的老師。

　　“張叔，不要用這種眼神看著我。手握日月摘星辰，世間無我這般人！”郭東明擺出高傲的頭顱，暖風透過車窗，吹著郭東明的臉頰上和黑發上。

　　張林呆呆的望著郭東明，一時間他看不透這個少年。

　　究竟怎樣的一個人，竟如此的優秀?

　　明明只是一個負熵院的學生，為什麽精通儒家體系中的詩詞，為什麽又精通普通人向往的財富之道?究竟是怎樣的少年，會如此不正經。

　　正常修士不應該將全部精力用在修行上，用在如何更快提升實力上嗎?