風和李林奇的身前是一個被挖出來的木箱子。

　　“是這個嗎?”風一臉興奮。

　　“不知道。”李林奇聳了聳肩，上前仔細看了看木箱的構造，沒有發現帶著鎖。

　　李林奇使用了自己唯一非凡能力——靈視，仔細檢查了一遍，也沒發現異常。

　　“別墨跡了，快打開看看！”風忍不住了，準備上前自己動手。

　　“至於這麽猴急麽。”

　　李林奇翻了個白眼，蹲下身子。

　　木箱被打開了，裡面是一個被包裹的木框。李林奇將封裝拆開，裡面竟然是一幅畫！

　　“這是什麽?”風湊在了他身邊，兩人借著月光一起看著畫的內容。

　　這是一副人物畫，線條硬朗，色塊明顯，有些類似版畫的風格。

　　畫像上是三個人，側著身體，只能看見側臉，每個人都看向右邊，似乎在看著什麽，嘴角和眼角都露出了明顯的笑意。

　　此外，畫像上還有各種填充畫面的藤條、花朵、美麗的邊紋和裝飾等等。

　　“哇，這幅畫好像很古老啊！”

　　風感歎了一句。

　　“你還會考古文物?”李林奇一臉不相信。

　　“不，我只是感覺它非常的古老。它給我的感覺只在那些非常古老的物件上感受過。”

　　“還有，你仔細摸一摸它的表面。”

　　李林奇摸了摸，感覺到畫像表面似乎裹上了一層透明的東西。

　　“這是什麽?”

　　“應該是保護這些寶物不受時間侵蝕的的保護措施吧?”

　　“以前我可是和探險隊進過遺跡的哦，我可是有見識過的！”風相當自豪地叉了叉腰。

　　“那以你‘有見識’的眼光來看，這東西值多少錢?”

　　“錢?”風仿佛受到了什麽天大的侮辱。

　　“你竟然想把這樣的寶物賣錢?我看錯你了李林奇！”

　　她一副非常誇張地悲痛欲絕的模樣。

　　“這樣的寶物，你不想著收藏起來，竟然想把它賣掉！”

　　“既然你喜歡，那送給你了。”李林奇隨意地將畫像遞給了風。

　　“給我了?真的嗎?”風不相信地接過畫像。

　　“還能有假?”

　　“可是，這不是那個書店老板給你的遺物嗎?”

　　“當時如果不是你，我都直接完蛋了。所以，找到的寶藏自然有你一份。”

　　“我看看還有沒有其他東西。”

　　李林奇仔細檢查了一下木箱裡還有沒有其他東西，結果還真有。

　　一枚古樸的戒指。

　　“又是戒指?”

　　李林奇拿起戒指，對比了一下自己無名指上的那枚，兩枚戒指竟然一模一樣！

　　在獲得手上這枚戒指後，他嘗試過各種辦法，都沒找出這枚戒指的特別之處。

　　結果現在又來了一枚。

　　他思索了一番，毫無頭緒，隻好轉頭問風。

　　“風，如果你探險的時候獲得了不知道用處的寶物，怎麽辦?”

　　“不知道用處的寶物?為什麽寶物需要有用處?”風一臉奇怪。

　　“既然是探險獲得寶物，將它們都收藏起來就行了啊，還能怎麽辦?”

　　“……”

　　“難怪你這麽窮。”

　　“我是說，你知不知道是否有鑒定所或者專職鑒定寶物的人的存在?”

　　“你想要找人鑒定?那你可以去探險者公會的招待室，那裡有人什麽樣的人都有，還有很多人會到處給人發紙片小廣告呢。

”　　“探險者公會的招待所可以讓不是探險者的人進入嗎?”

　　“可以。”

　　那明天去一趟探險者公會吧。

　　“叮，檢測到任務‘知曉兩枚指環的真正用途’。”

　　“任務完成代幣獎勵5-8。”

　　“把木箱埋回去，然後回家吧。”

　　……

　　第二天。

　　李林奇打著哈欠進了第六實驗組。

　　昨天回到家時已經很晚了，但是還是不得不做那個升入初級卡徒的功課。

　　——觀測自己精神之海的真理符文。

　　然後果然又昏了過去。

　　這一昏就昏到了早上，也不知道自己算不算睡過覺了。

　　“早上好，瑪瓊姐姐。早上好。埃托巴先生。”

　　埃托巴帶著眼鏡，正在擺弄桌面上的一個時鍾。

　　“昨天你辛苦了。中央大街的事件處理完了嗎?”

　　“處理完了，今天早上防衛軍的卡捷琳娜隊長還特別來我家告知我了。”

　　“哦?卡捷琳娜?那個‘泰斯科的雌獅’?整個防衛軍唯一的女人?”

　　“正是她，埃托巴先生認識她嗎?”

　　“泰斯科有幾個不認識她的?她可是泰斯科的大名人呢，桀桀桀桀。”

　　埃巴托有些惱怒地放下了手上的時鍾，顯然沒有摸索出想要的結果。

　　他轉過身對李林奇問道。

　　“如果我沒記錯，你今天有三節課對吧?”

　　“是的埃托巴先生，上午一節符文觀摩課和一節歷史課。下午一節法術觀摩課。”

　　“因為你並未上過進修班，直接從識字學院特招進實驗組，相當於連跨了五級。所以你的一些有關於非凡者的基礎知識非常不牢固，甚至可以說為零。”

　　“再加上你是學期半途加入的銘刻學院，正常的課程可能跟不上……”

　　“所以我給你安排的課程大部分都是‘觀摩課’，這半個學期主要的目的是讓你漲漲見識。”

　　“另外，我為你特聘了一位進修班的老師，你在周三和周四的上午都由他一對一專門為你講課。”

　　“就算如此，你也要在沒有課程的空余時間，把瑪瓊給你的書單都看完了。爭取快點把進修班需要教的知識補回來，明白嗎?”

　　“明白了。承蒙埃托巴先生費心了。”

　　“這是身為導師的我該做的……”

　　“免得有些人一直在副院長耳邊吹耳旁風，說我誤人子弟。”埃托巴仿佛想到了某個人，表情相當嘲弄。

　　“桀桀桀桀，那兩個白癡廢物就只能使這種手段了。”

　　“去上課吧。符文觀摩課在塔內的負一層。”

　　李林奇面露感激，準備離開實驗室。

　　“對了。你昨天沒來，所以期末的獎學金少了一些。”背後傳來一道聲音。

　　李林奇的臉瞬間化為無比的悲痛。

　　……

　　指引之塔竟然還有負一層！

　　李林奇從樓梯一路下到了二樓，在二樓的過道上撐著護欄俯瞰了整個一樓的空間，並沒有看見有什麽下樓的通道。

　　他隻好問了身邊一個正在看書的學生。

　　“你好，請問負一樓怎麽走?”

　　看書的人有些不耐煩地指了指二樓的某扇門:“那裡進去，坐軌道梯。”

　　軌道梯?

　　啥玩意?

　　李林奇一臉迷惑地進了那扇門，裡面是一個小房間，正對面還有一扇大門，大門有幾人在排著隊，默默等著什麽。

　　李林奇也鬼使神差地排在了隊伍後面。

　　“哢——”

　　一身古怪的齒輪轉動聲， 排隊的隊伍面朝的大門打開了，幾個人從大門內的空間裡走了出來。

　　李林奇恍然過來。

　　靠！

　　這不就是電梯嗎?

　　……

　　“銘刻學院內的每個人每個學期都會上一堂符文觀摩課。你們是第四批。”

　　由銘刻學院學生組成的隊伍最前方，一位女老師推了推自己鼻梁上的眼鏡。

　　“你們要珍惜這堂課，畢竟我們觀摩的符文可不是普通的符文——”

　　“而是銘刻完美的符文！”

　　“你，有什麽問題嗎?”戴眼鏡的女老師指了指某個舉起手的學生。

　　“老師，銘刻完美的符文和一般的符文有什麽實用上的區別嗎?”那個學生問出了自己的疑惑，同樣是隊伍中很多人的疑問。

　　包括李林奇。

　　“首先，對於你們學生來說，銘刻完美的符文最主要的作用就是用來模仿和臨摹。”

　　“你們也不想自己學習的對象有瑕疵，對吧?”

　　“然後，在製作非常精密的銘刻裝備和機械時，銘刻完美的符文能極大地提高製作的成功率，也能有機會製作出品質更高的成品。”

　　銘刻完美的符文?

　　李林奇突然想起自己在第一次見到瑪瓊時她介紹卡徒所說的話——

　　“卡徒類似於銘刻師，都是修煉‘銘刻技術’的職業，不同的是，卡徒銘刻出的符文比銘刻師更加完美。”

　　(ps:三十六章一直在審核，不知道怎麽回事。審核完畢後後續章節一起上傳。)