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《重生學霸逆襲錄》第二百二十四章 大學課堂
寢室地方太小,幾個大男生放不開手腳,只能縮著些動作。

 葉施琅將所有的動作全部分解講述了一遍。

 許磊磊等三人稍微有點眉目了。

 許磊磊:“琅哥,咱們歇會吧,不行了,現在我腦袋是懵的。”

 孔尚林:“是啊,我手腳全亂了,分不清哪是哪了。”

 葉施琅:“今天到此為止吧,消化也是需要時間的。”

 “等到大腦反應過來之後,身體就會跟上動作了。”

 聶楊樺:“我還是喜歡和小姐姐們一起跳,那樣才帶勁兒。”

 許磊磊:“你那麽高,站在後面當然帶勁兒咯。”

 “一覽眾山小嘛。”

 “你一人可以俯瞰我們所有人。這就是高度的優勢。”

 聶楊樺:“沒錯,優勢是天然的,沒辦法啊。”攤了攤手說道。

 葉施琅:“大家好好休息吧,明天有空再去體育館舞蹈練習室繼續。”

 許磊磊:“好,咱們聽琅哥的。”

 孔尚林:“領舞都說話了,我們都照辦就行了。”

 聶楊樺:“yesir。”

 葉施琅:“好好學,肯定不比女生差。”

 ......

 ......

 晚上熄燈之後,葉施琅躺下休息了。

 這時,小萌寶出現了。

 小萌寶:“主人,咱們的共同財產目前已經突破45萬大關了。”

 葉施琅一時有些興奮,心道:“小萌寶,太棒了,看來我買車的錢不用愁了。”

 小萌寶:“買一輛經濟實用型汽車,用不了10萬。”

 葉施琅:“對,花最少的錢,買最好的車,追求最佳性價比。”

 “小萌寶,以後我的理財小管家就是你了,將來買豪車,住大別墅就都靠你了。”

 小萌寶:“主人,你們地球人真奇怪,還要買車,還要住大房子。”

 “在我們那個星球,一切交通工具和住房都是公用的,不用花任何錢。”

 葉施琅:“你們是星際時空吧?科幻片裡的場景,就是你們的家園。”

 小萌寶:“我們所用的能量都來自太陽能,隕石能量。”

 葉施琅:“地球人可以利用太陽能,還能利用核能。”

 小萌寶:“太空中的射線以及暗物質的能量都是無限的,可以隨便取用。但是地球的能源卻是有限的。石油,天然氣早晚會用盡。”

 葉施琅:“人類會找到替代的綠色能源。”

 小萌寶:“但是你們人類的發展速度太慢了。”

 葉施琅:“人類歷史也就幾千年,對於浩瀚的宇宙來說,實在太短暫,我們的發展速度已經很快了,好不好?”

 小萌寶:“但願如此,休息吧,主人,晚安。”

 葉施琅:“晚安,小萌寶。”

 ......

 ......

 第二天,又開課了。

 葉施琅看了一下課程安排表,一周內有高等數學、生物化學、普通物理學、計算機原理與應用,還有體育課。

 葉施琅覺得這些大一的課程全部是基礎課程,為專業課的學習打下基礎。

 大學平台是一個廣闊的學習平台。

 四年的學習給每一個學生搭建一個提高的學術平台。

 以引導為輔,自我學習,自我提高為主。

 大學本科的學習平台與高中不一樣的地方,就是本科學習的平台與認知深度遠遠要大於高中時代。

 哪怕是碩士,博士等高學歷,都是以本科平台為基礎的。

 碩士、博士都是本科學歷的延伸與發展。

 葉施琅覺得高中的數學就是為了高考,大學的數學學習就是讓人徹底了解數學這門學科的深奧之處。

 大學是一個讓人自由翱翔的地方。

 也是一個值得努力鑽研的地方。

 ......

 葉施琅發現今天有兩節生物化學課。

 講課的是一位美麗的女老師,聽很多人說她的課程生動形象,很多學生都喜歡她的課。

 可以說這位老師的粉絲是很多的。

 八點半上課,葉施琅早早地趕到了教室裡。

 教室裡的座位依然是固定的規律。

 學霸們都是坐前兩排靠講台的位置。

 學渣們永遠是最後幾排。

 葉施琅發現很多人早就把座位佔了。

 葉施琅找了第二排靠邊的一個位置,另外還幫寢室的三個哥們佔了座位。

 寢室的仨哥們在葉施琅心裡就是生物醫學專業三劍客。

 永遠都是那麽出場有個性,有風采。

 每次上課都是最後才進教室,吸引了老師和很多女孩的關注。

 ......

 葉施琅翻開了生物化學的教材。

 看了一下目錄內容。

 這時老師也進來了,上身一件保守又不失氣質的雪紡白衫,下身一條修身簡潔的鉛筆褲。

 老師站定了,就開始上課,在黑板上寫了幾行漂亮的粉筆字。

 那就是今天要講的內容介紹。

 葉施琅掃了一眼,繼續低頭看自己的書。

 公共課教室很大,坐了好幾個班的學生。

 除了老師的聲音,教室裡很安靜。

 葉施琅覺得這氛圍倒是挺好。

 沒有太多的干擾,女老師的聲音聽得很清楚。

 葉施琅發現生物化學與高中的教材完全不同了。

 高中的知識隻留在表面層次。

 而大學的生物化學課程就進一步到了分子理論學的層面。

 基本上不在一個檔次了。

 葉施琅瀏覽了一下整個目錄。

 整個課程分為十多章內容。

 開篇講了生物化學學科的發展歷史,以及與周邊學科的聯系和相互關系。

 具體內容章節就闡述了蛋白質、生物催化劑、生物糖類、脂類、氨基酸類的相關知識。

 最重要的章節就是講授遺傳物質的基礎、核酸分子的結構與功能。

 這後面的內容是葉施琅最為關注的,也是需要重點學習的內容。

 葉施琅覺得,遺傳物質信息的傳遞和調控,體內細胞信號的傳遞分子通路是比較前沿的知識。

 還有臨床醫學與生物化學之間的聯系, 葉施琅也是很感興趣。

 葉施琅打算上完課,去圖書館找幾本輔助書來看。

 一來可以練習一下課後的習題,對完成課後作業有幫助。

 就算以後的期末考試也會有提高。

 輔導書可以延伸課堂以外的很多知識,這樣對自己的學習很有幫助。

 葉施琅心裡盤算著,打定了主意。

 ......

 旁邊三個家夥,不知道來聽課還是來看老師的。

 許磊磊小聲地說道:“這老師圈粉了,講得確實不錯啊。難怪很多學生都愛聽她的課。”

 孔尚林:“老師顏值也不低啊,顏值就是正義,顏值也是實力。”

 聶楊樺:“好好聽課,別吱聲。”
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