最新網址: 校辦的林忠國主任明顯早就等候在了這裡,一看到進門的范澤就迎了上來道:“范老師,我帶你去答辯處。”
范澤跟著他向著裡面走去。
“范澤。”正走著,一個聲音傳來。
范澤一看時,卻是學校的年輕女老師孫幽蘭,忙走過去道:“孫老師好。”
再看孫幽蘭的身旁時,卻是一個年輕男子。
范澤與孫幽蘭這時已是握了握手。
“幽蘭,他是誰?”
那個男子的聲音中透著疑惑,范澤甚至還聽出了一些生氣的意味。
再次看了一眼這個年輕人時,范澤仿佛有些明悟,指不定是人家孫幽蘭的男朋友。
“張偉,別叫得那麽親熱,我們沒那麽熟。”孫幽蘭這時卻是怒聲說了一句。
噫?
范澤發現自己仿佛是碰上了什麽狗血的劇情了。
“我叫張偉,在日本早稻田大學當助教,這次是來北大進行學術交流的,你呢?”
年輕男子看向了范澤。顯得很是傲氣的樣子。
范澤看了看林忠國道:“北外也與那所大學有學術交流嗎?”
“那倒沒有。”
范澤笑了笑道:“加強交流是不錯的事情。”
說到這裡,他微笑道:“不知你在那裡研究的方向?”
張偉顯得有些傲然道:“中國文化。”
范澤有些愕然道:“這個需要到日本去研究嗎?”
“你們這些人應該出去看看外面的世界,現在的世界日新月異,各種的知識走在了世界的前面,他們對於我國文化的研究達到了一個新的高度……”
聽著他的說話,范澤又看了看孫幽蘭道:“你們這是?”
“我只是陪他來看看我們北外校園。”
范澤笑了笑道:“你們忙,我還有事情。”
看到范澤說完話就要走,孫幽蘭道:“范澤,你今天來做什麽?”
“答辯。”說完話時,范澤快速離開了。
“答辯,沒有安排學生答辯啊?”孫幽蘭在背後不解地說了一句。
經過了這個插曲,范澤倒是沒有什麽感覺,林忠國卻是說道:“現在的許多人啊,盲目崇洋了!”
范澤笑了笑道:“正常,有許多人都是黃皮白心的情況了。”
說話間,兩人進入到了一個會議室。
一般的答辯,甚至這樣的博士答辯都會發出通知,學生們都能夠前來觀看,今天卻是有些不同,坐在裡面的人盡是一些老同志,甚至還有著幾個看上去領導樣的人。
“這……”范澤一看這情況就有些懵。
孫校長這時早已坐在了裡面,笑道:“小范來了啊。”
“不好意思,這路上……”
本想用後世的堵車借口的,說到這裡卻是發現這個時候根本就沒有堵車之說,就有些卡住了。
“路上怎麽了?”孫校長問了一句。
好在這時林忠國道:“碰上了小孫老師他們,說了一會兒話。”
孫校長笑了笑道:“你們碰上了張偉那小子了吧?”
“是啊,他說在日本研究中國文化。”
孫校長就搖頭道:“行了,不用管他們,我們要開始了。”
說到這裡,看向范澤道:“小范,準備好了沒有?”
“我沒事,隨時可以開始。”
孫校長就讚許地點頭道:“不錯。”
這時,又有著幾個領導樣的中老年人匆匆走了進來。
孫校長他們這些學校的領導都上前去迎接著他們的到來。
會議室雖然也不小,一下子就坐了上百人,這些人的氣勢都不弱,看得范澤也是眼皮直跳,他算是有些明白了,估計今天的這個答辯會並不一般。
“現在開始范澤同志的論文答辯。”一個老師認真說了一句。
會議室裡面一下子安靜了下來。
范澤調整了一下心情,心想自己多大的團隊都帶過了,難道還怕這些人嗎。
拿著自己的論文內容,范澤就坐在了台子上。
孫校長道:“論文的內容大家都有一份,也都看過了,《日本目前經濟情況的分析》是小范同志寫的,也是這次他博士論文的題目,裡面的內容引起了很大的爭議,就不再重新讀了,現在針對他論文中的內容,大家都可以提出自己的疑問。”
這時,一個老頭看向范澤道:“日本的經濟情況大家都是知道的,現在各方面的情況都非常不錯,甚至已超過了美國,僅只是你觀察到的情況,你在文章裡面就斷定他們會出現問題,甚至美國等國會聯手打擊他們,是否武斷了一些?”
迎著眾人的眼光,范澤道:“經濟是越來越世界化了,美國從七十年代以來對外貿易一直處於貿易逆差狀態。要知道貿易逆差就意味著美國財富不斷外流,這導致美國財政赤字越來越嚴重,美國的壓力越來越大。因此美國才想要美元貶值,這樣就能增加出口,減少進口,財富就能流入到本國,這樣財政赤字壓力就能緩解……”范澤開始從美國方面進行著分析,然後逐漸的引入到了日本,把各方面的內容都詳細向大家進行著分析與介紹。
不得不說現在的國內這些搞經濟的人,大多都還沒有把一些專業的術語弄清楚,隨著范澤的講解,他們才發現許多事情他們是明白的,卻是並沒有去認真的思考。
“小范說得對啊,這才是真正的市場經濟。”
“果然資本主義會搞事。 ”
“現在聽了之後才理順了一些思路了!”
大家小聲議論著。
范澤繼續說道:“二戰之中,形成了以美元為中心的布雷頓森林體系,日本、西德、英國、法國等國加入到了裡面,也從中受益了。現在美元出現了危機,如果這種危機繼續持續下去的,美元建立的經濟體系極有可能會崩潰,甚至會瓦解。到時候這些國家經濟再想發展這麽快估計會非常難。即使有其他國家建立起新的經濟體系,這些國家也未必是受益者。所以他們才願意聯手幫助美元渡過難關……”
時間一點點的過去,范澤等於是給大家講了一堂生動的經濟課,從日本的經濟對美國的影響,到美國等國為何要進行經濟的調整,再講到日本的房地產和泡沫,把整個日本的經濟都進行了分析。
大家聽著范澤的解答,從開始時的不斷提問,到不停的進行著記錄,一個個都顯得非常的認真起來。
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