【知否從蒙童開始】 【】

　　衛辰跟著盛長柏一路往東，穿過幾個小院，便到了一個掩映在花樹叢的僻靜院子外。

　　進得門去，便見一個種滿墨竹的天井。天井中有一方石桌，一圈石凳，正對著北邊廂房。

　　那廂房是個三長間的大花廳，四面通透，正中屋門上懸掛著“明心見性”的匾額，這裡便是盛紘專門為莊鈞準備的教室了。

　　教室上首擺著一張大桉，對面則是兩豎排整整齊齊的書桌，盛家姐妹三個受了囑咐，早早來了，佔據了右手邊一豎排書桌。

　　這年頭男女同窗共學並不是什麽稀罕事，不過學習的側重點不同。

　　女子來學堂多是為了識字，最重要的是學習算帳，為以後主持中饋，打理家產作準備。

　　除了這些之外，盛紘讓三個女兒來學堂，還有其它的打算。

　　雖然女子考不了科舉，但若是能懂得些詩書和禮義，日後嫁到婆家去，也不會墮了盛家清流人家的名頭。

　　坐在最後排的明蘭偷眼看了下兩位姐姐，故意先把帶來的食盒打開，小心翼翼地捧出一座小山。

　　這小山以銀絲為骨架，扎出造型，上面掛著各種各樣的美食，彌漫出的陣陣甜香頓時充溢了整間教室。

　　“插食?”

　　前排的如蘭和墨蘭聞到香味，不約而同地回過頭來。

　　看到明蘭面前那一座美食堆砌城的假山，如蘭頓時兩眼放光，當下翻身而起，毫不客氣地從假山上摘下兩塊桂花糕塞到嘴裡，把兩腮都撐地鼓鼓的，活像隻貪食的小松鼠。

　　“嗯嗯，章媽媽的手藝就是好，這桂花糕淋上蜂蜜，味道真是太美啦！”

　　明蘭笑著聽如蘭誇讚章媽媽的手藝，臉上滿是驕傲自豪的神色，她瞥了眼故作鎮定的墨蘭，從假山上摘下一塊羅漢糕來捧在手心裡。

　　“四姐姐，你嘗嘗這羅漢糕，裡面加了豬油……”

　　聞到粉糕誘人的甜香，墨蘭不自覺地咽了咽口水，但又有些拉不下做姐姐的面子，正糾結不定時，忽然聽到院外傳來眾人說話的聲音。

　　“先生來了！”

　　墨蘭重重嗽了一聲。

　　明蘭回頭看了一眼，連忙坐回自己的位置，手忙腳亂地收拾起了桌上的食盒。

　　如蘭也嚇了一跳，拚命想把嘴裡沒嚼完的一大塊桂花糕咽下去，結果吃得太急，卡在喉嚨裡不上不下，一張小臉憋得通紅。

　　眾人見狀趕緊上去幫忙，又是捶背，又是灌水，一通忙活之後，總算免去了小如蘭上課第一天就被活活噎死的慘劇。

　　這時，一陣腳步聲傳來，莊鈞帶著身後幾個男學生施施然地踏入教室。

　　“先生。”

　　匆忙整理好儀容的盛家三姐妹齊齊起身行禮。

　　莊鈞一進教室就聞到了一股濃鬱的糕點香味，他皺著眉頭環視一圈，目光落在了最後一排的明蘭身上。

　　明蘭心頭一緊，看了眼腳邊沒來得及藏好的食盒，不由暗暗叫苦，所幸她有些急智眼珠子一轉，登時計上心頭。



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　　【知否從蒙童開始】 【】

　　當下彎腰提起食盒，笑盈盈地朝莊鈞道:“先生，您來得這麽早，還沒用過早食吧，學生準備了上好的插食，您要不要先用一些?”

　　莊鈞微微一怔，旋即輕笑一聲，瞥了眼身旁的衛辰，

那意思好像在問，這就是你口中乖巧懂事的表妹?　　衛辰還沒說話，一旁的盛長柏卻是坐不住了，尷尬地咳了咳，狠狠瞪了明蘭一眼:“學堂之上，像什麽樣子，還不趕緊拿走！”

　　站在教室後面看了半天熱鬧的小桃這才反應過來，抱起食盒就要出去。

　　“不必折騰了。”莊鈞擺了擺手，澹澹道:“一點吃食罷了，大家一起分著吃了吧。”

　　衛辰知道老師這是給自己面子，連忙招呼明蘭，讓她給大家分發糕點。

　　明蘭經這一遭，也是心有戚戚，不敢再調皮了，乖乖聽話照做。

　　眾人正在享用糕點的時候，家塾的最後一名學員齊衡也到了。

　　齊衡大概十四五歲年紀，比長柏小一些，比長楓又大一些，容貌俊美，面如冠玉，用貌比潘安來形容也一點不誇張。

　　就連衛辰也不得不承認，單論五官的精致程度，齊衡確實堪稱他來到此世後見過所有男子中的第一美男。

　　相比起齊衡那中公侯之家與生自來的華貴之氣，衛辰身上更多的則是浩然正大的儒雅書生氣，也自有其獨特的魅力。

　　只需看盛家三姐妹此時的反應，就可以看出一二。

　　最前頭的墨蘭拿著手裡的毛筆出神，但目光總是有意無意地朝這位剛進來的齊小公爺身上瞥。

　　而如蘭還在抓著糕點狼吞虎咽，絲毫沒有因為方才險些被噎住而長記性，對於齊衡的出現，她完全沒有在意。

　　至於明蘭麽，此刻正坐在座位上，目光略顯呆滯地盯著那座已經變得光禿禿的假山，心裡悔不當初:早知道這樣，不拿出來顯擺，自己一個人盡情享用多好?

　　“好了，人齊了，那就開始上課吧。”莊鈞目光掃過眾人，教室裡一眾男女學生連忙端正坐好。

　　“三寸之舌，強於百萬雄兵;一人之辯，重於九鼎之寶。”

　　今日莊鈞講的是《戰國策中的內容，這一句便是《戰國策開篇之語，講的是東周重臣顏率運用智慧和口才挽救國家尊嚴和利益的故事。

　　一個高明的先生能把枯燥的學問變成一場思想的盛宴，莊鈞就是這樣一個人。

　　整個故事被他一層層地剝開，將故事背後最有價值和意義的內容暴露在學生面前，不論是秦人的貪婪，齊人的愚蠢，還是周王朝的無奈，都在他的口中變得栩栩如生。

　　學生們隨著莊鈞的講述，仿佛回到了那個百家爭鳴、人才輩出的時代，無數抑或拙劣，抑或精妙的計謀，都在那個廣袤無垠的舞台上盡情表演著。

　　當然，作為一名盡職盡責的老師，莊鈞也沒有忘記提醒學生們，無論多麽神妙的計謀，在絕對的武力面前，都是蒼白無力的。



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　　【知否從蒙童開始】 【】

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　　能讓明蘭和如蘭這兩個調皮搗蛋的小家夥都聽得入了神，可見莊鈞講課功力之深，包括已經中了秀才的衛辰和盛長柏也都聽得如癡如醉。

　　不知不覺間，早課結束，下午就要講科舉之道，盛家三姐妹聽了也沒用，她們今日的旁聽也就到此為止了。

　　早課下課前，莊鈞將盛長楓和三個女娃娃叫到近前，給她們布置完今日的課業，而後一指肅立在旁的衛辰:“日後你們每日的課業做完，就先交到他那裡，若是連他也不懂，再來問我。”

　　幾個月前，盛長楓就已經是衛辰實質上的學生，聽到莊鈞的安排，自然是興奮不已，當下躬身喚了一聲:“小先生！”

　　盛家三姐妹表情各異，明蘭高興，如蘭懵圈，墨蘭則是不大樂意。

　　但莊鈞就在一旁看著，方才又有盛長楓開了頭，三人無論此時是何心情，皆俯首作揖:“小先生。”