【知否從蒙童開始】 【】

　　繼續前往盛家家塾的路上，衛辰回想起剛才墨蘭臨走時望向幽怨的眼神，仍是不由暗自好笑。

　　衛辰這一世雖然一直守身如玉，但前世卻也不是全無閱歷，在他前世那個群魔亂舞的時代，墨蘭的這點兒走光簡直就是保守得不能再保守了，難以引起衛辰哪怕一絲的興趣。

　　再說了，若是衛辰真喜歡這種勾欄做派，以他那些詩詞的影響力，隻消放出話去，不知多少花魁行首願意倒貼，又何必找墨蘭這個沒長成的小丫頭?

　　衛辰可不是盛紘，墨蘭憑這點手段就想引衛辰入甕，不過就是癡人說夢，徒惹人笑耳。

　　當然，墨蘭的蠢對衛辰來說也不是全無益處。

　　今日衛辰大度地表示對此事不予計較，主動為盛家遮掩家醜，盛家自然也要投桃報李，給衛辰一個交代。

　　事後處置墨蘭母女二人是必然的，但這卻不是衛辰關注的重點。

　　衛辰在乎的是，治家不嚴的盛紘，能不能因此而心生愧疚，從而多給自己和如蘭明蘭她們一點單獨相處的時間，這才是正經。

　　衛辰越想越覺得有道理，當下就打定主意，等晚上盛紘放衙回來以後，為了自己大婚前的幸福生活，怎麽都要好生敲打這位未來嶽丈一番。

　　衛辰心裡想著事，不知不覺，就到了家塾所在的花廳。

　　早晨的時候，衛辰與莊鈞一同出門，不過衛辰先去了趟翰林院向劉廷錫告假，莊鈞卻是直接來了盛家，此時，他正坐在講桌前為學生們授午課，主要就是講解科舉製藝之道。

　　如今的盛家家塾略顯冷清，衛辰和盛長柏都中了進士，三個蘭年紀漸大，為了避嫌也不來上課了，只剩下盛長楓和齊衡兩人，他們還要準備兩年後的秋闈。

　　其實自從殿試放榜之後，出了一個六元、一個傳臚的盛家家塾在汴京人眼中就充滿了神秘色彩，各種稀奇古怪的傳說在坊間流傳，甚至還有人說莊鈞是菩提老祖下凡，專門來點化弟子的。

　　不知多少公侯權貴之家試圖將自家子弟塞進盛家家塾，盛紘對此也是頗為意動，畢竟一個齊衡就讓他和齊國公搭上了線，若是再多幾個學生，對盛紘擴展自己在官場上的人脈也是大有裨益。

　　奈何，盛紘有心擴大家塾規模，莊鈞卻是無意於此。

　　莊鈞早就向盛紘明言，自己年老體衰，精力不濟，教完這屆學生就準備退休。

　　那些權貴之所以搶著送子弟來盛家家塾讀書，就是奔著莊鈞青藤先生的名聲來的，要是莊鈞辭了職，盛家家塾自然也就失去了原本的吸引力。

　　幾度挽留無果後，盛紘擴大家塾規模的計劃，終於還是徹底泡了湯，盛家家塾再沒有新面孔出現，只剩下盛長楓和齊衡這兩個老人。

　　莊鈞做事講究有始有終，對這個兩個學生也是盡職盡責，待到兩年後盛長楓和齊衡共赴秋闈之時，他才會正式辭去先生一職。



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　　【知否從蒙童開始】 【】

　　衛辰到了家塾並沒有急著進去，而是在門外駐足靜聽。

　　站在外面聽了一會兒莊鈞授課的內容，衛辰不由啞然失笑。

　　原來莊鈞所講的，正是衛辰春闈時遇到的第一道考題，出自論語的“子在齊聞韶”。

　　而莊鈞引用的范文，就是衛辰當時在考場上寫的那一篇。

　　講堂內，莊鈞在上面口若懸河，滔滔不絕，以衛辰的文章為依托，講到了許多極為實用的製藝方法與技巧。

　　盛長楓和齊衡在下面也是聚精會神，聽得很是認真，不時就拿起筆在小本上寫寫畫畫，記下莊鈞話中的關鍵信息，以備課後回顧。

　　同在家塾讀書的前輩衛辰和盛長柏雙雙金榜題名，給盛長楓和齊衡帶來了很大的刺激，讓他們不甘落後，積極備戰下一屆秋闈。

　　尤其是齊衡，他心底一直對明蘭有著說不清道不明的情愫，可殿試唱名那日，被邀請去觀禮的母親平寧郡主回家之後，卻給齊衡帶來了一個晴天霹靂般的消息。

　　皇后娘娘要給衛辰和明蘭賜婚！

　　齊衡聽到這個消息，當時就傻眼了，平寧郡主發現兒子的異樣，好奇問起時，齊衡為了掩飾自己的心虛，隻好又顧左右而言他，岔開了話題。

　　因為齊衡此時還處於單方面暗戀的狀態，並沒有做出什麽實際行動，平寧郡主倒沒有疑心他與明蘭有什麽瓜葛，隻當齊衡是被聖旨賜婚的消息震驚到了，故而有些失態，於是也就輕輕放過了。

　　那天晚上，齊衡一夜未眠，他的心很亂，腦子裡想了很多，甚至想過找母親攤牌，讓她入宮說服皇后娘娘改變主意。

　　這個時候，聖旨尚未下達，賜婚也並未成為定局，齊衡還是有機會的。

　　但齊衡最終還是退縮了。

　　一來他對明蘭此時還只是情愫萌動，尚未到非她不可的地步，而且他也不知道明蘭的心意究竟如何。

　　二來他也明白，自家母親根本不可能如他所願那般行事，只怕他剛剛和母親攤牌，就被禁足在家了。

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　　三來，衛辰對他有授業解惑之恩，與恩師無異，他又怎麽可以橫刀奪愛，對自己的未來師母有不敬的想法呢，那不就成了大逆不道了麽?

　　於是，在經過了整整一夜的痛哭流涕之後，齊衡終於無可奈何地接受了現實，那一段青澀且美好的暗戀時光，就此離他遠去了。

　　單方面失戀的齊衡傷心欲絕，原本都想不來盛家家塾這個傷心地上課了，後來莊先生讓盛長楓來詢問情況，齊衡又從盛長楓口中聽說了明蘭不會再回來上課，這才扭扭捏捏地回到了盛家家塾。

　　少年人，情緒來得快，去得也快，經過時光溫柔的撫慰，齊衡心上的疤痕也已經愈合得差不多了。



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　　【知否從蒙童開始】 【】

　　因此，當他在講堂裡再度看見衛辰時，也只是恍忽了片刻，而後恭敬地喚了一聲:“小先生”。

　　正在聽課的盛長楓聽見動靜，也回過頭來，驚喜道:“小先生，你回來了！”

　　盛長楓生來性情跳脫，雖在衛辰的引導下專心舉業，終究本性難改，這家塾只剩下他和齊衡這個悶葫蘆，可把他給憋壞了。所以，每次衛辰回家塾的時候，盛長楓都是興奮不已。

　　衛辰笑著朝齊衡和盛長楓點了點頭，而後緩步踏入講堂，走到講桌前，向莊鈞躬身一禮。

　　莊鈞手一揚，把戒尺扔給衛辰，打了個哈欠道:“今日講的是你春闈所作的文章，既然你來了，那也省得我再費口舌了，就由這個正主來講吧。”

　　“弟子領命。”

　　衛辰苦笑著從莊鈞手中接過戒尺，然後目送莊鈞施施然地出了講堂。

　　莊鈞當甩手掌櫃也不是這一回了，衛辰也早就習慣了，當下走到講桌前，望向下面正襟危坐的盛長楓和齊衡二人，沉聲開口道:“方才先生講到哪裡了?”

　　齊衡恭聲答道:“回小先生，莊先生方才講到您文章中的破題，學之久而專，稱其至美。”

　　衛辰點點頭道:“嗯，這是用的破題六法之中的明破之法，我之所以選擇明破此題，便是取其堂皇正大之意，一上來就點明主旨，其中關竅頗多，且聽我為你們一一道來……”